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文档简介
多媒体课件第三节空中飞行的动物八年级(上)生物（高全欣）一.种类1.鸟类2.昆虫类3.哺乳类二.鸟类1.9000多种2.意义:3.习性三.探究:鸟适于飞行的特点各种鸟飞行的姿态（与其生活适应）起飞喽！白头海雕白头海雕金雕丹顶鹤丹顶鹤丹顶鹤丹顶鹤大天鹅大天鹅白鹭（Egret）白鹭鹈鹕鹈鹕燕鸥燕鸥燕鸥大翅海燕信天翁鱼鸥蜂鸟蜂鸟说说你看到的这些鸟，它们的运动方式是什么？你产生了哪些问题？看了就得想探究实验:鸟适于飞行的特点探究鸟类的飞行[提出问题]鸟的身体有哪些适于飞行的特点?[作出假设]1.鸟类有一系列适应飞翔生活的形态特点2.鸟类有一系列适应飞翔生活的结构和生理方面的特点[制定计划]观察鸟类的外部形态、内部结构[实施计划]一、外部形态的观察1.家鸽的身体呈什么形状？2.家鸽的体表有什么？羽毛分为哪几种？分别着生在哪儿？各有什么特点和功能？3.家鸽的飞行器官是什么？观察内容:家鸽的羽毛羽片---
正羽羽轴---绒羽总结1.
身体呈流线形3.
前肢变成翼2.
体表被覆羽毛鸟适于飞行生活形态特点二、内部结构的观察摸一摸:家鸽胸部的肌肉，与其他部位的肌肉对比，体验其发达程度.思考：家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动的关系？实验感受1、肌肉骨骼系统的观察骨骼和肌肉总结骨骼和肌肉适于飞行的特点1.骨片薄，有的愈合，长骨中空——减轻体重3.胸肌发达——增加飞行的力量2.胸骨发达，具龙骨突——便于附着发达的胸肌
1、掰开家鸽的口腔，观察有无牙齿。2、注意小肠和直肠的长度有什么差别？想一想，它们各有什么功能？观察内容2、消化系统的观察猜一猜：家鸽的消化系统有哪些特点是与飞行生活相适应的？肌胃嗉囊食管口腺胃泄殖腔小肠肝直肠家鸽的消化系统观察结果：小肠和直肠的长度差别及功能1.小肠——很长，是消化食物和吸收养料的主要器官2.直肠——很短，随时将粪便排出体外
消化系统总结消化系统适于飞翔生活的特点食量大，消化能力强——提供高空飞行需要大量的能量
口内无牙齿，直肠短——减轻体重
对照书上家鸽呼吸系统的模式图依次辨认家鸽的各呼吸器官？（找到气管、支气管和肺，注意肺的颜色）思考：气囊与哪个器官相通？气囊有什么功能？3、呼吸系统的观察观察内容观察结果家鸽的呼吸系统气管肺气囊（粉红色）（无色透明与肺相通）吸气时：空气进入肺和气囊，在肺内进行气体交换（肺周围有毛细血管）鸟类的呼吸过程：呼气时：肺和气囊被压缩，气囊的空气（未交换，因气囊周围无毛细血管）又进到肺，进行气体交换。双重呼吸呼吸系
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