二班阅读课活动记录

重坊镇小学阅读指导课活动记录重坊镇小学阅读指导课活动记录时间2.21 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***人之视己，如见其肺肝然，则何益矣。此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。心广体胖，故君子必诚其意。内切如磋”者，道学也。喧兮”者，威仪也善，民之不能忘也。容时间2.28 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***让学生自由选择读书,书的名称及或许内容主要有:岳飞传钱彩汤姆··吐温〔美国〕内 森林报维•比安基容时间3.7 地点 班级三、二 辅导教师 ***让学生自由选择读书,书的名称及或许内容主要有:1、冰心儿童文学作奖获奖丛书〔。2、女儿的故事梅子涵内〔实在是很特别的文笔，表达出成长中多么丰富的故事，一个完整的大幽默〕3、中华当代少年小说丛书〔维梯彻公司》夏有志等〕容4、女生日记〔杨红缨校园小说系列〕杨红樱〔是一本可以掀开我们女生自己的内心的好书。男生别遗忘。时间3.14 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***让学生自由选择读书,书的名称及或许内容主要有:草房子 曹文轩骑鹅旅行记 夫〔瑞典〕假设给我三天光明 海伦·凯勒〔美国〕爱的教育 亚米契斯〔意大利〕内容时间3.21 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***让学生自由选择读书,书的名称及或许内容主要有:〔儿童文学名家经典自选集〕〔儿童文学名家经典自选集〕蟋蟀也吃兴奋剂张之路〔儿童文学名家经典自选内集〕草房子曹文轩再去看他的其他作品，你会找到一个奇特的世界。〕容 我要做好孩子黄蓓佳时间3.28 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***让学生自由选择读书,书的名称及或许内容主要有:1、琵琶甲虫/〔中国儿童文学获奖者自选文库〕高洪波2、羚羊木雕/〔中国儿童文学获奖者自选文库〕张之路3/〔中国儿童文学获奖者自选文库〕张内秋生4、和大山攀谈/〔中国儿童文学获奖者自选文库〕尹世霖5、飞行的花孩儿/〔中国儿童文学获奖者自选文库〕葛翠琳容时间4.11 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***让学生自由选择读书,书的名称及或许内容主要有:中国儿童文学获奖者自选文库〕葛冰小狼请客/〔中国儿童文学获奖者自选文库〕孙幼军内/〔中国儿童文学获奖者自选文库〕罗辰生小孩成群〔儿童文学名家经典自选集〕秦文君红雨伞•红木屐〔儿童文学名家经典自选集〕容 双人茶座梅子涵〔儿童文学名家经典自选集〕时间4.18 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***让学生自由选择读书,书的名称及或许内容主要有:草房子 曹文轩骑鹅旅行记 夫〔瑞典〕假设给我三天光明 海伦·凯勒〔美国〕爱的教育 亚米契斯〔意大利〕内容时间4.25 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***“存以甘棠去而益咏”活动目标：能正确、流利地背诵原文。初步理解原文释义。活动过程：一、复习导入。同学们能把前面所学的千字文背诵给教师听听吗？你们真是太棒了，都是爱学习的孩子。今日我们再学两句：存以甘棠去而益咏二、理解原文。这两句所说的典故出《诗经•召南•甘棠，表达的是宽阔内 人民群众对勤政爱民好干部的赞美、思念和期盼之情。释文：周人思念召公的德政，保护好甘棠树，不忍砍伐。召公虽然离去了，但百姓们却世世代代歌颂他。三、读文识字。借助拼音认一认。个别读，听评。指名读，正音。四、拓展诵读。诗经•召南•甘棠蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇。容 蔽芾甘棠，勿翦勿败，召伯所憩。蔽芾甘棠，勿翦勿拜，召伯所说。这首诗的意思简化为这样一句的甘棠树那里去搞破坏，由于那是敬重的召公战斗过的地时间5.2 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***“乐殊贵贱礼别尊卑”活动目标：能正确、流利地背诵原文。初步理解原文释义。活动过程：一、谈话导入。礼乐是中国文化的代名词，中国传统文化的表现形式可以用礼乐来概括。广义的“礼”是中国文化的统称，包括了哲学、政治、社会、教育等等，全部文化内容。狭义的礼指社会秩序，特别是指人与人之间的关系，包括现代的法律、法规、政策等等内容。内 今日要学习的“乐殊贵贱礼别尊卑”这两句话谈到了中国的礼乐，以及由礼乐涉及到的贵贱尊卑的等级概念。二、读文释义。出示：乐殊贵贱礼别尊卑借助拼音识字，读准每个字音。检查读音。同位相互检查正音；指名读；领读；齐读。4.译文：选择乐曲要依据人的身份贵贱有所不同；承受礼节要依据人的地位凹凸有所区分。容 6.激趣背诵。三、学问拓展。都懂艺术，大政治家、大军事家同时又是大文学家、大书法家。无论自己心中的苦痛和苦恼有多么大，通过读书写字、吟诗赋棋、吹拉弹唱就化解了。所以我们要懂得古人设置礼乐的根本目的之所在。时间5.9 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***“上和下睦夫唱妇随”活动目标：能正确、流利地背诵原文。初步理解原文释义。活动过程：一、复习导入。还记得我们昨天学过的两句千字文吗？背给大家听听。出示千字文：上和下睦夫唱妇随今日我们一起来理解并朗读背诵这两句千字文。二、理解原文。上和下睦：上有和下就有睦，所以说“上和下睦“和”内 是协调、安静、奇特的意思“睦”字从目，目顺也，就是着顺眼，引伸义为亲近、好合。长辈与晚辈要和谐相处，就是“上和下睦”的字面意思，很好理解。提倡的妻子肯定要拥护。夫妻肯定要全都对外。有分歧、有意见当着外人夫妻之间不能拆台，这是夫妻和合的根本原则。三、细读品尝。容 1.借助拼音认一认。2.个别读，听评。指名读，正音。用自己的话说说这两句千字文的意思。四、总结明理。时间5.16 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***“外受傅训入奉母仪诸姑伯叔犹子比儿”活动目标：能正确、流利地读背原文。懂得要尊师，孝亲。活动过程：一、谈话导入。同学们你们来到学校听从教师的教育，在家里要听从谁的教育呢？对待家里的亲朋好友又该怎么呢？让我们到下面的《千字文》中找答案吧。内 二、理解原文。(一)外受傅训入奉母仪释义“傅：师傅。 “仪：典范。释文：一个人在外面要承受教师的训导，在家中要遵从父母的教育。〔二〕诸姑伯叔犹子比儿释文：对待姑姑、伯伯、叔叔，要象对待自己的父母一样。同样，对待侄儿、侄女也要像对待自己的子女一样。三、细读品尝。借助拼音认一认。容 2.个别读，听评。3.指名读，正音。用自己的话说说这两句千字文的意思。四、畅谈收获。说一说从这四句千字文中，你懂得了什么道理？时间5.23 地点 教室班级三、二 辅导教师 ***“节义廉退颠沛匪亏”活动目标：能正确、流利地背诵原文。初步懂得做人要遵守的道德标准。活动过程：一、揭题导入。今日要学习的两句千字文是：节义廉退颠沛匪亏二、理解原文。释义：颠沛：流离困顿。 匪：不。 亏：缺少。内 2.释文：气节、正义、廉洁、谦让这些品德，即使在穷困潦倒的时候，也不行丢弃。三、读背识字。借助拼音认一认。个别读，听评。指名读，正音。沟通：你又生疏了哪几个字？怎么生疏的？四、归纳总结。1.小组争论：从这两句千字文中，你懂得了什么道理？容 2.师归纳“慈祥隐恻造次弗离节义廉退颠沛匪亏”句中“仁义礼智信”五常之德俱全。“节义廉退”说的是五常之德除仁以外的其余四德“信义智会扭曲，由此引伸为气节、操守，所谓“君子竹，大夫松说的是人应当有所守而不变。这里用“节”来代表五常之中的信德。重坊镇小学阅读指导课活动记录时间6.6 地点 班级三、二 辅导教师 ***大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家，内欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，