二年级第十二讲《身边的科学》

第十二讲朱老师身边的科学科学大门聪明泉知识山智慧果我学会了科学坐姿

口令词：5-4-3-2-1

5身正

4腰直

3肩平

2足安

1目视前方开启科学大门静电是怎么产生的？你在什么情况下见过静电？人身上如果有棉质服装，加上天气干燥，人在活动的时候，皮肤和衣服就会相互摩擦产生静电。穿衣服梳头发……跨过聪明泉1.人们为什么夏天要穿浅色衣服？夏天温度比较高，浅色的衣服反射光有散热的作用。2.冰糕为什么会冒气？空气当中带有水分。当这种水分遇冷时会开始凝结变成水雾，看上去就像冰糕在冒气。3.电灯电视开着的时候，为什么不能用湿毛巾擦？湿毛巾会导电，用湿毛巾擦很容易触电。4.火焰为什么总是向上升？因为热气比冷气轻。炉子点着后，就把空气烤热了，它就往上升。热空气上升后，周围的冷空气就跑来补充它的位置；冷空气又烤热后，又上升，冷空气又来补充，另外，火焰本身也是热的，所以，火焰总是一直往上升。

小朋友们，我们身边的科学知识可真不少！只要你会观察，会思考，爱问为什么，你就会发现看似简单的生活常识中蕴藏着很多科学知识呢！让我们都来做生活中是我有心人吧。攀登知识山有一个小朋友也告诉了我们一个有关鸭子的科学知识阅读小书屋在我们身边有许多非常有趣而且奇妙的现象，只要我们留心观察生活，无论是自然中的发现、学习中的发现，还是实验制作中的发现都能使我们学会更多的科学知识。采摘智慧果大家一起来我们也来试一试摩擦起电生活中的静电现象实验材料圆珠笔（直尺或塑料梳子）碎纸片头发纪律要求1、听老师的口令做实验（撕纸）。2、实验完毕后，按老师的口令把试验后的碎纸片扔在相应的粉笔盒内，注意保持教室卫生。

老师的动作，同学们的表现，

实验的变化，自己的心情。能用上比喻或者拟人句。我会观察实验步骤1、撕纸大赛，看谁把纸片撕得最碎。2.手拿圆珠笔靠近小纸片，观察现象。3.圆珠笔在头发上摩擦几下，再靠近碎纸片，观察现象。过了几秒后再观察变化。4.用铅笔或者钢笔擦过头发再靠近头发，观察现象。5.你看到了什么？用上“先……再……然后……最后……”表示先后顺序的句式。得出结论1、塑料和毛皮摩擦，能够产生静电吸起微小物质。2、静电存在的时间很短暂。3、铅笔或者铁制的钢笔不会产生静电，我的收获科学小实验不但有趣，而且让我明白了无论学习和生活都离不开动手和动脑。动手写一写注意事项1.文章开头写清楚四要素（时间、地点、人物、干什么）2.实验过程要写具体。3.实验完了，要写感受和收获。一文多题摩擦小实验有趣的小实验小实验，趣味多有趣的一节课开头一：开门见山。交待时间、地点、人物、什么事。例如：今天上作文课时，我们做了一个有趣的摩擦起电小实验。开头二：总述式。例如：我们身边的科学知识可真不少！这不，我就发现了一件。中间：把实验的过程写详细，写具体。如果能加入同学们的表现和自己的心情会更好哦！用上“先……再……然后……最后……”表示先后顺序的句式。结尾：写出实验给你带来的启示，以及给你带来的喜悦和快乐。例如：1、啊！科学是多么神奇啊！我爱科学，将来我一定要当一名科学家。2、经过这次试验，我从心里感谢科学，它帮助我进步，也帮助我成长。

科学小实验今天，老师带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。一听到这个消息，我的心里就像喝了蜜糖一样，甜滋滋的。老师先拿出一张长方形的薄纸，接着把长方形的薄纸撕成小纸片，分发给我们，要求我们把小纸片撕成小纸屑，我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候，老师给我们一枝塑料笔，让我们把塑料笔放在头上来回摩擦，过了10秒，我把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面，小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀！