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文档简介
南昌市初中教育集团化联盟2020第一学期初三化学期末模拟考试试题卷本卷可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16P—31Fe—56N—14一、单项选择题(本大题包括15小题,其中第1-10小题每小题1分,第11-15小题每小题2分,共20分.每小题只有一个选项,请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)1.下列变化属于化学变化的是A.B.C.D.2.“节水护水”已成为南昌人的共识.下列有关叙述,错误的是A.水是最常见的溶剂,极易被污染B.净化水可用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法C.活性炭能使硬水软化D.节约每一滴水,形成“细水长流”的水资源观3.绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法不符合绿色化学理念的是4.古语道:“人要实,火要虚”。此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是A.增大可燃物的热值B.提高空气中氧气的含量C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积5.下列有关金属和金属材料的说法不正确的是A.铁有良好的导热性,常用来制作炊具B.黄铜属于合金,它的硬度比铜小C.废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染D.铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化6.煤气中加人有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃烧时发生的反应为:2X+9O2点燃4CO2十2SO2十6H2O,则X是A.C4H12S2B.C2H6SC.C2H6O2D.C2H67.我国盛产的八角茴香中存在莽草酸(C7H10O5)。由它合成的“达菲”(C16H31O8N2P)是是抗H1N1流感的一种药物。下列说法错误的是A.莽草酸由三种元素组成B.莽草酸的相对分子质量为174C.用莽草酸合成达菲需要含氮的物质D.由莽草酸合成达菲是物理变化8.下列现象的微观解释中,不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同B.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大D.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大9.右图是元素周期表的一部分。下列叙述错误的是A.钙的核电荷数是20B.镁在化学反应中较易失去电子C.硫离子的结构示意图是D.每个周期结尾元素的化学性质比较稳定10.鉴别下列各组物质的方法不正确的是选项鉴别的物质鉴别的方法A纯水和矿泉水观察是否澄清B二氧化碳和一氧化碳点燃,观察是否能燃烧ZC水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡D冰和干冰室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留11.已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是A.图示中共有3种分子B.该反应不属于置换反应C.该图示不符合质量守恒定律D.说明化学反应中分子不可分12.下列四种金属中,有一种金属的盐溶液与其他的三种金属都能发生置换反应,这种金属是A.铜B.锌C.铁D.镁13.在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下,下列说法正确的是物质ABCD反应前的质量/g552资*源%库15反应后的质量/g待测Z1279A、反应后测得A的质量为30gB、该反应中D与C的变化质量比为3:2C、上述反应属于分解反应D、该反应中生成C的质量为7g14.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,你能得出的结论是A.滤渣中一定有Fe粉B.滤渣中一定有Ag粉C.滤液中一定有Fe2+Cu2+D.滤液中一定有Ag+、Cu2+15.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是A.用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B.向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸C.向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条D.分别向等质量的铝和铁中加入浓度相同的稀盐酸至过量二、填空题(共3小题,化学方程式2分,其它每空1分,满分14分)16.请将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填写在横线上:太阳镜具有保护眼睛的功能。它的镜脚一般是由塑料(其中含有碳元素)制成的,玻璃镜片的主要成分是二氧化硅,且变色玻璃中含有银离子,铜制镜框使用时间过长会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜绿中氢氧根离子的化合价显—1价。铜绿受热后会分解成三种氧化物,该变化的化学方程式为:。17.联合国决定2011年为“国际化学年”,其活动主题为“化学——我们的生活,我们的未来”。(1)化学——使生活丰富多彩。南昌地铁1号线赣江隧道双向贯通,盾构机的刀盘用于破碎、切削岩石和泥土,使用钨钢,钨钢具有的物理性质是。(2)化学——为健康保驾护航,超超奶奶骨质疏松,医生建议奶奶服用含葡萄糖酸钙【Ca(C6H11O7)2】的补钙剂。则葡萄糖酸钙中所含碳、氢元素质量比为;(3)化学——让未来充满希望,纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想。石墨烯由碳原子构成,请推测石墨烯可能具有的一条化学性质;WWW.18.右图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题。(1)图中所标物质中属于金属材料的是
(只写一种)。(2)加压在小钢瓶中的液态二氧化碳喷出后能灭火,其灭火原理是和。$来&源:(3)在钢瓶表面涂油漆的作用是__。(4)比较铁和铜的金属活动性强弱可以用
等物质。三、推断题(共1小题,化学方程式2分,其它每空1分,满分6分)19.(6分)A~I都是初中化学常见物质,已知,D是应用最广泛的金属,E常用于实验室制取二氧化碳,H是最常见的液体,它们的转化关系如图所示,请回答:(1)D物质的化学式是,物质C的一种用途;(2)反应①的化学方程式为(3)F和H的反应有现象,其基本反应类型是四、实验题(共1小题,每空1分,满分8分)20.(8分)根据下列所给的实验装置回答有关问题$来&源:回答下列问题:⑴甲装置中a仪器的名称是。使用a仪器有很多注意事项,请任意写出一点来。⑵选用图己装置收集气体时,当看到,说明已经收集满。⑶①小明在实验操作考查中抽到的考题是“在实验室制取二氧化碳,用排空气法收集一满瓶二氧化碳,放置在实验桌上。”为完成实验,他应选用上列装置中的(填装置序号)。检验集气瓶是否收集满二氧化碳的方法是。②经过学习小明对气体制备有一些心得,如:选择制取气体的反应装置时应考虑的两个因素是,。⑷现要制取一瓶二氧化氮气体,小明收集到如下资料。①制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O②通常状况下,NO2是一种密度比空气大有毒气体,能与水发生反应。③NO2能被氢氧化钠溶液吸收。结合已掌握的知识,选择以上装置制备并收集一瓶二氧化氮气体,从左到右的连接顺序为(填接口序号)。$来&源:五、活动与探究题(共1小题,每空1分,化学方程式每个2分,满分6分)21.木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想:a、气体产物可能是二氧化碳;b、气体产物可能是一氧化碳;c、气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳。(1)如果猜想a成立,写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式。(2)如果猜想b成立,写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式。(3)同学们设计了如下图所示装置,通过实验探究气体产物的成分。(NaOH溶液能吸收CO2)实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊,C装置中的澄清石灰水不变浑浊,由此可得出该气体产物的成分为。(4)有同学提出,从简化装置、节约实验药品的角度出发,上图装置可进行改进,去掉A、B、C装置,用右图所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分。请你写出其实验操作过程(写出操作步骤,不需要写出现象和结论)六、计算题(6分)22.(1)小强为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数,设计了如图所示的装置进行实验,测得赤铁矿石中氧化铁的质量分数为80%。现炼铁厂利用该赤铁矿石5000t,理论上可炼出含铁98%的生铁的质量是多少(保留整数)(写出计算过程)。(2)在利用上图装置进行实验时,小强得到如下两组数据(杂质不参加反应)反应前反应后A组玻璃管和赤铁矿石样品的质量m1g玻璃管和固体物质的质量m2gB组烧杯和澄清石灰水的质量m3g烧杯和烧杯中物质的质量m4g你认为他应该选用了(填“A”或“B”)组数据来计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数;结合装置图回答他不选用另一组数据计算的原因。
参考答案单项选择题(本大题包括15小题,其中1-10小题每题1分,11-15小题每题两分,共20分,)123456789101112131415CCADBBDDCABACBD二、填空题(共3小题,化学方程式2分,其它每空1分,满分14分)16.(6分)(1)C(2)SiO2(3)Ag+(4)Cu2(OH)2CO3(5)Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO217.(3分)(1)硬度大.(2)72::11(3)具有可燃性(还原性等)18.(5分)(1)铁(铜、钢).(2)隔绝氧气,降低温度.(3)防止生锈.+(4)稀盐酸(稀硫酸、硫酸铜溶液等等)(填写盐溶液时,没有溶液两字不给分)三、推断题(共1小题,化学方程式2分,其它每空1分,满分6分)19.(6分)(1)Fe,用于灭火(合理即可)(2)3CO+Fe2O3EQ\*jc2\*hps10\o\ad(\s\up9(高温),==)2Fe+3CO2(合理即可)(3)放热,化合反应四、实验题(共1小题,每空1分,满分8分)20.(8分)⑴酒精灯不能用嘴吹灭酒精灯(合理即可)。⑵气泡从集气瓶口向外冒出⑶①乙、丙或戊,将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明收集满②反应物的状态,反应条件⑷②→⑥→⑤→⑧(填接口序号
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