3-管理研究设计方法汇总

专题2治理争论设计福州大学何郁冰争论主题争论选题文献综述理论框架与假设建立变量测量抽样设计治理争论过程模式选择主题把主题提炼成争论问题争论设计收集资料分析资料诠释结果发表结果理论预备、资料预备阅读文献、聚焦在有限变量上、说明变量关系确定变量、拟定假设、界定分析单元、选择测量工具确定资料类别、选择方法与途径选择方法、检验假设解释结果、提出建议写出报告或论文、出版或发表争论设计是指对科学争论做出规划，即制定一个策略去探究某种事物。治理争论过程中，争论设计起着重要的作用。一般来说，一项好的争论应包括以下几个方面： 〔1〕好的争论题目； 〔2〕好的争论设计； 〔3〕好的量度指标与方法； 〔4〕开放的争论态度。争论设计的主要内容争论设计包括两个主要内容：第一，确定争论的目的及争论内容；其次，确定争论的最正确途径。争论设计的三点根本考虑：兴趣；力气；能够利用的资源。确定争论策略争论设计的一个重要内容是确定争论策略。首先要进展文献查阅，看关于这个题目前人已经做了些什么，承受的是什么方法。可以承受某种他人使用过的方法或干脆重复他人做过的争论。对某个争论课题的独立重复争论是最常见的作法，这对科学进展来说很重要。也可以争论这一课题中被他人无视的方面，或承受与前人不同的方法。用不同方法检验同一觉察称为“三角测量”，这是治理争论中一个很有价值的争论策略，目前中国的很多学者都在承受这种模式。目的在于证明理论的普遍性。争论方案具体设计要解决的问题对争论方案的具体设计首先要考虑解决问题所需的信息、具体的争论对象、能够供给适当信息的分析单位以及如何得到这些信息。假设需要自己收集信息，要准备应当承受哪种方法去收集资料，如：是否可以通过参与一些会议了解状况，是否能从图书馆查到所需数据。假设要进展抽样争论，就要准备承受何种抽样方法。争论方案设计的构思定义：解决争论课题核心问题的一个完整的实施方案，它给争论者供给了实施步骤、数据采集以及数据分析等过程的整体框架。争论方案的构成：争论问题、争论命题、分析单位、数据与命题之间的联系、解释结果的标准〔Yin，1981〕.争论目的：探究性争论、描述性争论、解释性争论争论范围：横剖面争论、纵贯性争论争论方法：选择争论方式〔调查争论、试验争论、文献争论、实地争论，可用一种或多种〕、选择资料收集方案〔搜集资料的内容和各种搜集资料的具体方法〕、设计资料分析方案〔内容、方法和技术〕。要留意：争论方法只是工具，不能排列大量的争论方法，或在争论设计中点明承受某种方法，但在文中又难以找到。争论设计方案选择中要留意的具体问题〔1〕争论目的：是为了探究、描述还是解释？〔2〕关系类型：是为了建立因果关系、相关关系或只是描述差异？〔3〕争论的时间尺度和环境：是进展横截面争论，还是纵向争论？是在人造环境还是在现场？〔4〕分析单位：分析单位是个人、群体、组织还是社会产品？〔5〕确定争论者对争论对象干预和把握的程度；〔6〕具体设计概念度量的方案；争论设计方案选择中要留意的具体问题〔7〕抽样方案设计：是承受随机抽样还是非随机抽样？样本大小确实定等；〔8〕数据收集方法：对观看、试验、访谈、问卷调查、现场争论等数据收集方法的选择和设计；〔9〕数据分析方法的选择：确定数据分析拟承受的方法和形式；〔10〕争论结论拟推广应用的范围。答复上述问题的过程就是争论设计的过程。争论设计要考虑争论力气和资源支持状况，不要试图设计一个完善但无力实行的争论准备。设计与选择争论方法的规章争论方法的选择要为表达争论的性质，满足争论要求，为实现争论的整体目标效劳。不同方法在功能上都具有差异性，方法选择要留意功能的互补性，把假设干方法结合起来用，以提高争论的总体功能。留意方法的适用条件和隐含假定，保证其有效性。方法的选择和运用要追求简便性、牢靠性和有效性。兴趣：问题想法：假设理论：变量间的简洁关系概念化：确定要争论的概念以及变量的意义操作化：如何测量争论中的变量争论方法：试验法、调查争论法、二手资料分析法等等总体与抽样：要针对什么人做出结论？要通过观看那些人来获得结论实际的观看：为分析和解释收集资料资料处理：将收集到的资料转化为可供分析的形式分析：分析资料获得结论应用：报告争论结果评估其含义狭义的争论设计：确定测量变量的争论方法广义的争论设计：确定整个争论方案选择问题阶段争论设计阶段资料收集或争论实施阶段资料分析阶段得出结论阶段广义争论设计的书面表述——争论准备书的根本要素议题或目的：描述还是解释文献回忆：争论现状和存在问题争论对象：确定分析单位测量：进展概念化和操作化资料收集方法：试验法还是问卷法……分析：定性分析还是定量分析时间表：时间安排经费：人事、器材、用品、交通、通讯等争论准备书的模式内容探索研究小规模研究大规模研究内容探索研究小规模研究大规模研究摘要√√√预期结果√√问题陈述√√√研究力量√研究目的√√√研究条件√√文献探讨√√√进度安排√√√研究意义√研究预算√√研究内容√√√项目管理√研究设计√√√参考文献√分析技术附录√一、争论问题及选题好的问题是科学争论成功的一半。对争论生来说，选择适当的争论问题可能是争论工作中最困难的一部，为了找到适宜的论文题目可能要经受很多不眠之夜。找不到题目并不意味着缺少值得争论的问题，实际上可供论文工作争论的问题可说无穷尽，学问学生对现实的治理问题缺乏敏感、了解和深入思考，对有关文献还不够生疏。治理学争论的问题是科学问题和其他学科一样，治理学全部的争论皆定位于问题解决〔Cooper&Schindler,2023〕，而问题本身的价值又直接准备了争论的价值或评价〔Desrosiersetal.,2023〕，选择恰当的问题进展争论是创新学问的关键环节〔Tsuietal.,2023〕。争论者首先确定自己的争论过程，然后在理论和假设的指导下通过系统的科学争论方法来搜集并分析数据，证明或证伪假设，答复自己所提出的问题，并据此进展或构建新的理论，这是治理争论的一般过程。而把握理论、问题与假设之间的关系，提出科学问题，建立适当的假设，是做好治理争论和促进治理学科进展的必由之路。如何选题？选题的前提是产生疑难，疑难多来自现实问题，或对某些组织治理问题感到迷惑不解。如企业的负债率为什么那么高？提了几十年的政企分开，为什么总是分不开？理工科背景的学生：偏好某种理论或方法，论文要解决的问题尚未辨析清晰就提出要用某种数学方法或模型，让问题适应他感兴趣的地方。沿袭做习题的思维模式。文科背景的学生：偏好系统的理论框架，把某领域的学问都统进自己的框架中。类似教材的写法来完成论文。选题的标准客观标准：选题要符合治理实践或理论进展的客观需要，在此理论根底上依据重要性、新颖性和可行性的原则来选择争论题目。主观标准：首先，争论者的价值观和社会态度的左右；其次，争论者的学术兴趣，尤其是在一些理论性的争论工程中，争论者常常倾向于“路径依靠”。选题的技巧－选题的途径必需充分了解所感兴趣的争论课题，知道如何切入才能在此领域做出重要的奉献。六大途径：大量阅读文献〔著作、期刊、工作论文〕参与专业研讨会〔猎取最新的争论思想〕向相关领域的专家询问〔正式或非正式〕争论课题的延长〔导师的引导〕现实需要〔多看综合类报纸〕个人兴趣〔对某个问题的持续惊异〕什么是争论选题——〔1〕争论课题不应成为自学的途径，自学不是争论的目的；〔2〕只对两组数据加以比较或检验相关的问题不应成为争论课题，要“知其所以然”；〔3〕仅以是与否作为答案的问题不应成为争论课题如“增加业余活动有助于企业文化建设吗”。不是是否有助于的问题，而是好处何在、哪些是有益的、哪些是无益的〕争论问题的陈述问题陈述，是指为查找答案，对所争论的问题做清晰、完整并简洁的描述。需要用准确的措辞描述整个争论的目的。问题表述要完整〔例：社会保障于人们的态度；用创新制造企业的空间；动态竞争战略；农业现代化进展〕；争论思路要清晰〔例：对我国企业创新力气的争论，涉及：企业类别、创新要素、创新模式等，聚焦某个关键问题即可〕；思想表达要准确〔建议多看本专业学术期刊上文章的摘要〕；文稿编辑要认真〔精巧的文字表达，一流的写作力气〕争论主题一篇学位论文应当有一个清晰的主题，创新是主题选择的首要条件。教科书＝学问传授。构思论文和争论准备首先要盘算是否已找到一个具有创新性而且有足够理论和有用价值、值得花精力去争论的主题解决前人未曾提出过的问题是创新，已有人提出过但赐予不同答复也是创新。选择主题的过程，就是寻求创新点和提出假设的过程。一项治理争论和一篇论文只能有一个主题。假设有两个或再多的平行主题，就要写成两篇和多篇论文。美国MIT治理学院容许三篇独立的论文代替一篇博士论文。切不行为凑字数而犯多主题的毛病，结果导致各主题之间缺乏有机联系，论文难以形成在规律上形成一个整体。如何规划争论的主题？主题先行——先对争论的主要奉献即争论结果是什么要有个设想，根本有数，争论或写作工作则是深入和具体论证的过程。逆向写作——争论论文的写作挨次和教科书不同，争论者脑海中要有“初步结果”，即对某个问题有种创新观点，初步的主观答案，这就是主题。有了主题，整个论文的框架、内容和取材都要以此为主线和主干进展筛选。重点突出——争论论文不应当包罗万象〔教材式〕，主要目的是让读者知道论文的创新点何在，它成立的依据，并仍人们体会到这个创新点是有足够份量的，值得去争论。整个写作过程中作者都要自始至终抱着“辩论”〔defense〕的观念，用学术的语言和内容显示自己争论工作的价值。争论论文不能面面俱到，要突出自己的“创新点”。利用假设树明确争论主题1、主题：争论中的核心假设或最高层次的假设2、分层次的假设群•论证的需要〔主题从纵深开展论证才可行〕•主题反映论文价值。多层次假设构成论文实体。假设层次愈低，可操作性愈强。3、假设树的作用•理清focusingpoints(创新点的构造表述)•论文实体内容的规律关系〔争论假设向工作假设转换过程〕4、运用假设树的留意问题：•是论文的创新点的构造化表述，并非工作提纲或思路提纲•任何层次假设的表述都是变量和变量间关系的陈述句•下层次假设支持上层次假设。操作性假设可以作为争论生论文的创新点。一篇争论生论文能对有2－3个操作性假设加以实证争论就很不错了。二、文献综述必要性：任何创新都是建立在对已有理论的充分和广泛把握根底之上。将前人已做的工作阐述清晰，明确参照点，才能让读者〔固然首先是让自己〕弄清晰创新点何在，否则无法知晓你的争论的“高度”和价值。目的：弄清晰于本争论主题有关的前人已做过的争论工作，找准有价值的主题。固然，文献综述的目的不仅在于此，它对于本争论的论证构架、方法和步骤的选定也都具有重要的作用。文献综述的作用：〔1〕防止盲目的重复争论；〔2〕帮助区分本事域争论前沿；〔3〕帮助构思论证主题的理论框架、论证技术以及数据收集和分析丰富；〔4〕弄清晰前人对于该争论问题所持的不同解释或观点以及成功或不成功的论证工作。文献综述〔续〕参考文献与本争论工作的“同”：一样的争论领域、问题和变量，没有“同”，也就失去了参考根底。参考文献与本争论工作的“异”：争论工作必需在某个方面与参考文献不同，最好是改进、丰富甚至是超越。文献综述要处理好几种关系：宽和窄以及泛读和精度。写一篇硕士论文至少要泛读50篇文献，精读与争论主题最贴近的5篇文献。通过滚雪球方式查找更多的文献。学术期刊和书本、杂志。争论论文的参考文献必需学术期刊为主，这些文章反映了本事域最新的争论前沿和正在探究中的问题。教科书只是成熟的学问而已。Workingpapers具有重要价值。笔记和复印。马润泉：“争论生在文献收集和综览过程中，复印不能也不能代替笔记”。过多依靠复印，渐渐会养成读书不够微小，不认真思考，粗疏、急躁，只求数量不讲质量的毛病。阅读和理解文献的力气在很大程度上左右着争论力气。文献综述的性质文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“争论进展”等有相像的地方，它们都是从某一方面的专题争论论文或报告中归纳出来的。但是，文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样，单纯把一级文献客观地归纳报告，也不象“争论进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”，“综”是要求对文献资料进展综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有规律层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进展比较特地的、全面的、深入的、系统的论述。文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、争论现状和进展前景等内容进展评论的科学性论文。文献综述的写作过程写文献综述一般经过以下几个阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲〔包括归纳、整理、分析〕和成文。〔一〕

选题和搜集阅读文献撰写文献综述通常出于某种需要，如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积存文献资料等等，所以，文献综述的选题，作者一般是明确的，不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广，题目可大可小，大到一个领域、一个学科，小到一种算法、一个方法、一个理论，可依据自己的需要而定。文献综述的写作过程选定题目后，则要围绕题目进展搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法，可以如看专著、年鉴法、扫瞄法、滚雪球法、检索法等等。搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进展阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和牢靠性大的单篇争论文献特殊重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量凹凸，直接影响文献综述的水平。因此，在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。有自己的语言写下阅读时得到的启发、体会和想法，将文献的精华摘录下来，不仅为撰写综述时供给有用的资料，而且对于训练自己的表达力气，阅读水平都有好处，特殊是将文献整理成文献摘录卡片，对撰写综述极为有利。文献综述的写作过程〔二〕格式与写法文献综述的格式与一般争论性论文的格式有所不同。这是由于争论性的论文留意争论的方法和结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的具体资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样。归纳——文献综述一般都包含以下四局部：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四局部拟写提纲，再依据提纲进展撰写。文献综述的一般框架1．前言局部，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要表达的问题有一个初步的轮廓。2．主题局部，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年月挨次综述，也可按不同的问题进展综述，还可按不同的观点进展比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，说明有关主题的历史背景、现状和进展方向，以及对这些问题的评述，主题局部应特殊留意代表性强、具有科学性和制造性的文献引用和评述。文献综述的一般框架〔续〕3．总结局部，与争论性论文的小结有些类似，将全文主题进展扼要总结，对所综述的主题有争论的作者，最好能提出自己的见解。4.参考文献，虽然放在文末，但参考文献却是文献综述的重要组成局部。由于它不仅表示对被引用文献作者的敬重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题供给了文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清晰，查找便利，内容准确无误。文献综述的留意事项⒈搜集文献应尽量全。把握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，任凭搜集一点资料就动手撰写是不行能写出好多综述的，甚至写出的文章根本不成为综述。⒉留意引用文献的代表性、牢靠性和科学性。在搜集到的文献中可能消逝观点雷同，有的文献在牢靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应留意选用代表性、牢靠性和科学性较好的文献。⒊引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。⒋参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述确定不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。文献综述范文家长式领导争论述评三、理论框架与争论假设理论框架模式：就某问题领域的争论进展全面系统的梳理；创新点模式：聚焦于几个反映自己工作奉献〔Contributions〕的亮点进展验证。理论框架模式的内在缺陷全面系统、全方位的理论框架找不到〔PerspectivesLevels〕框架本身并非争论成果，争论成果要有论证创新点模式要符合论文要求“大而泛”与“小而深”〔Focusingpoints〕创新点尽量落实到变量层次科学争论要从点到面，逐步开放。层层“包装”。创新点和理论体系的关系创新点内容反映争论的学术水平创新点在理论体系中的地位反映争论的学术价值假设的作用〔Cooper&Schindler,2023〕1、指导争论方向：是探究性还是解释性争论？2、确认哪些事实是争论相关的，哪些不是：能否找到与假设相对应的事实？如何猎取这些事实？3、指出怎样进展争论设计更恰当：争论设计的最终目的，其实就是使假设的提出和论证显得更标准和更有创新性。4、供给一个结果争论框架：discussion。对假设的是否具有理论合理性、假设能否得到实证支持进展论述。争论的价值表达在假设的价值上。如何提出和论证争论假设？1、“集中意识”和“支援意识”集中：聚焦于关键变量和根本假设支援：从理论和实证上证明自己的想法的合理性2、从阅读文献或观看事实入手“小题目、大文章”治理争论多属应用争论争论空间和争论工作效率有用价值3、阅读文献的重要性将争论纳入学术标准表达争论的理论价值〔Rationale〕假设的表现形式当争论者提出科学问题后，需要依据有关理论，依据自己的学问阅历和日常观看，结合搜集到的有关资料和事实，并基于特有的想象力和制造力，对所要争论的事物的本质和规律提出某些初步的设想，这就是假设。假设通常表现为两个变量之间或多个变量与另外变量的关系：变量之间“如何”关联，以及“为什么”关联。三类假设：〔1〕理论假设：根本假设，是争论的理性动身点，不必验证也未必能验证；常常来自于以往的争论和阅历的推断。〔2〕争论假设，即一般假设，表述为对事物间或特征间关系的具体猜测，如人格与工作业绩显著相关；〔3〕工作假设：即特殊假设，是对某一特定事物的某种特定状态、性质和联系提出的假设，猜测事物间的特定关系，如五大人格中的宜人性与营销人员的销售业绩显著正相关。四、变量设计概念的操作化过程〔Operationalization〕。操作变量设计是变量设计的首要内容。实证中，需要将潜在的变量转换为操作变量。如失业率=失业人数/总劳动力。变量设计需要留意的问题首先，测量的对象是变量。测量是对人或事的观看过程。测量之所以涉及人或事，是由于人或事是携带变量的介质。其次，属性是变量的特征；变量是一系列属性的组合〔如性别的属性是男和女〕，这些组成变量的属性必需满足完备性(exhaustive)和排他性(mutuallyexclusive)要求。最终，测量的实质就是对组成变量的一系列属性进展分类、排序，和确定各属性间的距离，或确定是否存在一个真实的基点以确定各属性与该基点间的距离。变量的测量方法与工具后续的SPSS和构造方程建模〔SEM〕中有具体的讲解，此处略。五、数据猎取的重要方法：抽样设计治理争论中，人们往往难以承受普查争论〔censusresearch〕，而偏好抽样争论〔samplingresearch〕。抽样是从总体内选择局部元素作为样本〔sample〕，人们通常认为抽样争论的结论适用于总体。抽样在社会科学争论中的应用缘于大选前的民意测样。比较著名的是美国盖洛普民意测验〔GallupPoll〕〔在1936年罗斯福击败兰登〔A.A.M.Landon〕中选美国总统中，盖洛普作出了正确推断，而文学文摘〔LiteraryDigest〕的调查结论失败，让出了此前的领导地位。在1984年里根和蒙代尔的总统之争中，盖洛普更是作出了惊人的与实际结果几乎完全全都的59：41的猜测结果〕。正确的抽样调查省时、省钱，并能作出根本准确的分析结果。盖洛普民意测验与美国总统大选关联度一览表〔1936—2023〕资料来源：依据“GallupPollAccuracyRecord”一文供给的数据制作，

见://=1258.

年代候选人盖洛普最后民意测验结果（%）总统选举真实结果（%）盖洛普误差（%）2000小布什48.047.9+0.11996克林顿52.049.2+2.81992克林顿49.043.3+5.71988老布什56.053.9+2.11984里根59.059.2-0.21980里根47.050.8-3.81976卡特48.050.1-2.11972尼克松62.061.8+0.21968尼克松43.043.5-0.51964约翰逊64.061.3+2.71960肯尼迪51.050.1+0.91956艾森豪威尔59.557.8+1.71952艾森豪威尔51.055.4-4.41948杜鲁门44.549.5-5.01944罗斯福51.553.8-2.31940罗斯福52.055.0-3.01936罗斯福55.762.5-6.8抽样的意义和作用社会科学家所争论的，主要是社会模式而不是个体行为。有时候，个体的行为动因各不一样，但集体规律却表现得相当惊人。以诞生率为例，每个人生小孩的理由各不一样。有的是由于父母要他们生小孩；有些人生小孩是为了获得男人或女人的完满；有些人通过生小孩来维系婚姻；还有人则是不留神有了孩子。不管每个人特殊的理由是什么，整个社会每年的人口诞生率其实相当稳定。死亡率亦是如此。抽样的意义和作用要觉察总体的某些规律性和模式，有时你可以对总体中每个个体都进展调查争论，如可以通过人口普查，得到每年的人口诞生率，人口社会学中的很多数据就是通过人口普查得到的。但是，在大多数状况下这是无法做到的。社会公共问题和政策的争论，一般要设法从总体中选取一局部能够作为总体代表的个体，通过争论这局部个体来到达对总体的生疏。这种选择争论对象的过程就是抽样，它是治理争论中在完成了争论设计后，紧接着要解决的问题。抽样设计的根本概念和术语总体(population):全部争论元素的集合。争论总体(studypopulations):已被抽样的元素集合。抽样单位(samplingunit):抽样阶段中供抽样的元素(与个体的含义根本协同)，实际抽样中，抽样单位是多层次的(城市→行业→企业→工人)样框(samplingflame):从中抽取样本的抽样单位清单，即样本清单(如工人名单)。抽样设计的根本概念和术语参数值和统计值(parameterandstatistics):参数值是关于总体中某一变量的综合描述(如全国制造企业职工年平均收入)；统计值是调查样本中某一变量的综合描述(如从一组样本中得到的职工年平均收入)。抽样调查是通过样本的统计值去推算总体的参数值。抽样误差(samplingerror):统计值与参数值之间的差异。反映概率抽样的局限性。置信水平和置信区间(confidencelevelandconfidenceinterval):置信水平表示抽样统计值的精度，即总体参数值落在样本值某一区间的概率；置信区间指在某一置信水平下，样本统计值与总体统计值的误差范围。置信水平和置信区间是估量抽样误差的两个关键指标。四种常用的抽样方法1.简洁随机抽样：概率抽样的最根本形式，是按等概率原则直接从含有N个元素的总体中随机抽取n个元素组成样本——简洁随机样本。常用的方法是抽签〔分放回抽签和不放回抽签〕，社会争论中常用随机数表法。2.分层抽样：先将总体按一种或几种特征分为假设干类或层，然后从每一层中随机抽取一个子样本，最终将各子样本合起来得到总样本。【要求】各层之间的差异性要大。如调查某地区居民消费状况，事先把该地区居民分为城市居民、城镇居民和农村居民等几类，然后对每一类的个体用简洁随机抽样的方法进展抽样，以使样本能根本准确反映居民消费状况。抽样的类型3.整群抽样：将总体按某种标准划分为一些子群体，每一个子群为一个抽样单位，从总体中随机抽取假设干子群，将抽出的子群中的全部元素合起来作为总体的样本。【要求】各群体之间具有相像的特征，群内个体的差异性可大些。如，要调查某工业区中的国有企业的工人的家庭经济状况，就可以依据企业分群，对被抽到的企业的每个工人家庭进展调查。4.系统抽样：又称等距抽样，是简洁随机抽样的一种变种。它是在将总体的全部元素随机排列后，在前K(=N/n)个元素中随机抽选一个元素，之后每隔K个元素选取一个元素组成样本。这里，K称为抽样间距，其倒数称抽样比率。总体的个体并不具有独立被选择的时