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Word六年级语文试题-北师大版小学六年级语文毕业考试分类复习题:句子
班级:姓名:
一、句子
1、把下面句子改成“把”字句。
(1)同学们交给我一项任务。
(2)姐姐送给我一件最有意义的礼物。
(3)陈医生看好了孩子的病。
(4)海风刮得梧桐树东倒西歪。
(5)叶欣的病情牵动了所有人的心。
2、把下面句子改成“被”字句。
(1)森林爷爷战胜了妖魔。
(2)蚂蚁吃了一条大虫。
(3)濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
(4)海风刮得梧桐树东倒西歪。
(5)蚁穴可以毁坏河堤。
3、把下列句子改写成反问句。
(1)象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(2)为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
(3)少先队员应该讲文明,有礼貌。
(4)如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。
(5)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。
4、把下列句子改成陈述句。
(1)人的"聪明"与"愚笨",难道是天生的吗?
(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
(3)实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
(4)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
(5)雷锋精神怎么会过时呢?
5、把下面句子改变人称换个说法。
(1)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
(2)斯巴达克说:“罗马人不是我们的主人,是我们的仇人!”
(3)老战士焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”
(4)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(5)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
(6)小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
6、修改下列病句
(1)贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。
(2)我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。
(3)我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
(4)这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
(5)老师的教育下,他明确了学态度。
(6)同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
(7)过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。
(8)"六一"节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。
(9)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
(10)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
7、缩句。
(1)美丽的校园里,戴着鲜艳红领巾的小姑娘在晨风吹拂的花坛旁认真读书。
(2)光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。
(3)我国桥梁事业的飞速发展表明了社会制度的无比优越。
(4)《清明上河图》是世[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]界艺术长廊中不可多得的文化遗产。
(5)白发苍苍的老爷爷的左边有一位头戴花帽的小姑娘。
8、扩句
(1)这是一场战争。
(2)音乐吸引着观众。
(3)雪花飘落下来。
(4)翟志刚是英雄。
(5)老师笑了。
9、把下列句子改写成比喻句。
(1)一眼就可以看到那数不尽的白桦。
(2)我的心里难受。
(3)特务很狡猾。
(4)雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。
(5)天空中又一轮明月。
10、把下列句子改写成拟人句。
(1)百灵鸟在树上叫着。
(2)小河水哗哗地流着。
(3)春天来了,柳树发芽了。
(4)星星闪烁。
(5)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
11、把下列句子改写成夸张句。
(1)考场上很安静。
(2)寒风吹到脸上很痛。
(3)天气太热了,简直叫人受不了。
(4)他家的住房太小了。
12、把下列句子改写成感叹句。
(1)泰山日出的景色真美丽。
(2)消极、悲观就能改变你的现状吗?
(3)2021北京奥运会成功了。
(4)这是伟大的奇迹。
13、把下列句子改写成祈使句。
(1)我们要自觉遵守《小学生守则》。
(2)给我让个座。
(3)老班长,你喝点鱼汤。
14、把下列句子改写成双重否定句。
(1)小女孩的全身都冻僵了。
(2)夏日烟台的海,海面平静。
(3)天黑了,我我们得回家。
(4)植物种子力量巨大,每个人都承认。
(5)又是几千年夺去了,那些松脂球变成了化石。
15、把下列句子改写成肯定句。
(1)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
16、用关联词语把两句合二为一。
(1)大量阅读能增长知识,陶冶情操。大量阅读能提高写作能力。
(2)霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个令人折服的生活强者。
(3)我有腿病不利于行走。我有腿病不利于久坐。
(4)养花必须劳动。养花能增长见识。
(5)我常常去探望小鸟的家。我从不做偷卵捉雏等破坏它们家庭幸福的事。
17、把下列句子改写成有礼貌的句子。
(1)“喂,
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