中班美术优质教案：可爱的仙人掌教案及反思_第1页
中班美术优质教案：可爱的仙人掌教案及反思_第2页
中班美术优质教案：可爱的仙人掌教案及反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教案系列中班美术优质教案：可爱的仙人掌教案及反思《中班美术优质教案《可爱的仙人掌》》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

【设计意图】

我们班的幼儿惊异   心、探究欲望剧烈，对所接触的新事物都有尝试的愿望。有肯定的求异思维，但制造力量不算强，假如能多开展一些激发其制造性的活动，使其感受到个中乐趣，能促进其制造力的进展及提高其参加制造性活动的爱好。

依据幼儿的实际状况，我选择了把掌印添画成其他事物的美术活动，鼓舞幼儿乐观思索，体验想象活动的乐趣。

【活动目标】

1.尝试用手掌印画表现仙人掌，初步留意布局。

2.乐观参加操作活动，感受趣味艺术活动的欢乐。

3.培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

4.培育幼儿自愿在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

【活动预备】

一、学问阅历的预备：

1.发动家长回家带孩子去观看仙人掌，了解其基本外形特征。

2.组织幼儿玩手影嬉戏，丰富幼儿对手掌外形联想的印象。

3.以脚掌轮廓添画活动，关怀幼儿理解联想与添画的方法。

二、教具、操作材料的预备：

1.PPT、电脑、电视机、KT板、轻松的音乐。

2.操作材料：幼儿人手一张8开彩纸横构图、绿色水粉颜料、水粉笔、调色盘、油画棒、抹布、护衣、吹风机等。

【活动过程】

一.唤醒幼儿已有阅历，叙述仙人掌的外形特征。(结合PPT)

1.引导幼儿观看PPT，并说说仙人掌的外形特征。

师：这是什么?仙人掌是什么样子的?

2.老师简洁小结。

二、欣赏范例，让幼儿初步了解本次活动的作画手法。

师：猜猜看，我是用什么方法画出来的呢?

三、结合PPT解说手掌印画的作画步骤。

1.先用水粉笔蘸上绿色刷在小手掌上，轻轻的把小手掌印在纸的下方，留意!小手千万不要移动噢!

2.然后，一个接着一个的、重叠的连续印上手印。否则的话仙人掌就会掉下来的。

3.等颜料干后，用油画棒画上仙人掌的眼睛、嘴巴，(教案出自：快思教案网)用黑色种上短短的小刺。每个仙人掌上的眼睛和嘴巴可以画得不一样，那么看上去就会很可爱、很好玩。

4.仙人掌还会开花呢，我们就用喜爱的颜色让仙人掌上开出上小红花、小黄花、小蓝花、小粉花看，这株仙人掌长得怎么样了?很美丽吧!

四、布置作业

五、幼儿实践操作，老师巡察指导。

提示幼儿印画时要留意五指张开，不要将多余的颜料滴在画面上，留意保持桌面和画面的清洁。

六、相互参观，评价作品。(将幼儿作品摆放在KT板上)

师：小伴侣，现在你们可以去看一看别人的作品，说一说，你喜爱哪一幅?为什么?

七、引发幼儿连续思索、探究。

1.师：今日我们学了一个新的本领，用我们的小手掌来印画。其实，(教案出自：快思教案网)我们的小手不止可以印画仙人掌，还可以印画许多别的东西呢!现在，我们一起来看看，别的小伴侣用手掌印画了什么呢?(结合PPT)

2.我们班小伴侣那么聪慧，以后我们再一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论