4.6两位数加、减两位数(不进位、不退位)【知识精研+能力提升】一年级下册数学高效课堂 苏教版_第1页
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文档简介

第四单元

第6课时苏教版一年级下册数学课件100以内的数的加法和减法(一)学习目标密切数学与生活的联系,学会应用。让学生在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,增强数学意识,培养思维能力和合作学习的态度。让学生经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程,能用竖式正确地进行计算。情境导入计算。29+30=53+5=50+20=76-2=59587074情境导入两辆车上一共坐了多少人?45+31=()知识点1:两位数加两位数(不进位)的计算方法讲授新课45+31=()计算方法一:借助小棒计算。76人讲授新课45+31=()计算方法二:借助计算器计算。76人讲授新课45+31=()计算方法三:用竖式计算。76人十个

4

5

+3

1

67口答:两辆车上一共坐了76人。讲授新课用竖式计算67–34。十个6

7

–3

4

33用竖式计算时要注意什么?知识点2:两位数减两位数(不退位)的计算方法讲授新课用竖式计算时,相同数位对齐,从个位加(减)起,把相同数位上的数相加(减)。哪一位上的数相加(减),得数就写在哪一位的下面。讲授新课1.518+277322+407852-335766-502当堂练习2.=523688+()个有52个白键36个黑键。一共有多少个键?当堂练习3.苹果比梨多()个,梨比苹果少()个。44当堂练习4.一辆车限乘35人,有24名学生要乘这辆车去参观博物馆。汽车上还有几个空座位?35-24=11(个)答:汽车上还有11个空座位。当堂练习=27=45=30=725.用竖式计算。当堂练习6.用竖式计算。69-25=25+41=97-7=4+31=79-73=35+4=4466903563969-2544____25+4166____97-790____31+435____79-736____35+439____当堂小结笔算两位数加减两位数(不进位、不退位)时,要把相同数位对齐,从个位加(减)起,个位上的数相加(减)得到的数写在得数的个

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