1.2十几减8、7 【知识精研+能力提升】一年级下册数学高效课堂 苏教版_第1页
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文档简介

20以内退位减法第一单元

第2课时苏教版一年级下册数学课件学习目标能应用知识解决生活中相关的实际问题，体会数学的作用。在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解十几减8、7的计算方法，能比较熟练地计算十几减8、7。情境导入（一）击鼓传花游戏10141317191215181611（二）动手试一试2.还剩几朵？问题：1.从12朵花里拿走9朵，你想怎么拿？为什么？情境导入拿走8把，还剩多少把？15–8=（把）知识点1：十几减8的计算方法讲授新课15–8=（把）把8分成5和35310777--计算方法一：用“平十法”计算。讲授新课计算方法二：用“破十法”计算。15–8=（把）把15分成10和55102777-+讲授新课15–8=（把）计算方法三：用“想加算减”计算。7想：8+（）=15因为8+（7）=15，所以15-8=7。你喜欢哪种方法？讲授新课规范解答：15–8=（把）7讲授新课15–7=13–7=和同学说说你是怎样计算的。86知识点2：十几减7的计算方法讲授新课十几减8、7的计算方法：计算十几减8、7的方法与十几减9的计算方法相同，可以用破十法、平十法、想加算减法。当堂练习1.先圈一圈，再计算。12－8=414－7=7当堂练习2．先圈一圈，再计算。(1)(2)圈一圈略57当堂练习3.比一比，算一算。 8＋4＝

7＋6＝

8＋7＝

7＋4＝ 12－8＝ 13－7＝

15－8＝ 11－7＝

121315114674当堂练习4.你知道每个图形表示几吗？++=12，+=8，+=7。=（

）=（

）435

=（）当堂练习5．先圈一圈，再计算。(1)(2)

39当堂练看谁算得又对又快。 当堂练习5.有8人下了车，现在车上还有多少人？ 17－8

9当堂练习4.13–8=516–8=811–7=4当堂小结计算十几减8、7的方法与十几

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