外研4上模块概述与课时安排M8

Module8模块整体分析本单元是外研版英语四年级上册的第八模块，模块的话题是某人将要做某事。本单元通过不同的场景，提供了表达某人将要做某事的句型结构。教学中包括两个单元:“We’regoingtovisitHainan.”和“Samisgoingtorideahorse.”。每个单元两个课时，共四个课时。模块教学目标1.知识目标（1）能够听、说、读、写单词和词组：visit,tomorrow,plane,getup,o’clock,from,sea,swimsuit,sock.flyakite,rowaboat,rideahorse,fish,takepictures.elephant,tiger,lion,panda,bird,monkey.（2）能够听、说、认读单词visit,tomorrow,plane,getup,o’clock,from,sea,swimsuit,sock.flyakite,rowaboat,rideahorse,fish,takepictures.elephant,tiger,lion,panda,bird,monkey.（3）能够听、说、读、写句型：begoingto句型表示将要或打算做某事：I’m/We’regoingto…表示该做某事了：Timefor…名词所有格，表示某人的：Xiaoyong’swearegoingtovisit……and…Wearegoingto…on…Wearegoingby…（4）能够掌握句式：begoingto句型表示将要或打算做某事：I’m/We’regoingto…表示该做某事了：Timefor…名词所有格，表示某人的：Xiaoyong’swearegoingtovisit……and…Wearegoingto…on…Wearegoingby…2.能力目标（1）能够听、说、读、写单词和词组：visit,tomorrow,plane,getup,o’clock,from,sea,swimsuit,sock.flyakite,rowaboat,rideahorse,fish,takepictures.elephant,tiger,lion,panda,bird,monkey.（2）能够听、说、读、写句型：begoingto句型表示将要或打算做某事：I’m/We’regoingto…表示该做某事了：Timefor…名词所有格，表示某人的：Xiaoyong’swearegoingtovisit……and…Wearegoingto…on…Wearegoingby…（3）能够掌握句式：begoingto句型表示将要或打算做某事：I’m/We’regoingto…表示该做某事了：Timefor…名词所有格，表示某人的：Xiaoyong’swearegoingtovisit……and…Wearegoingto…on…Wearegoingby…（4）能够使用正确的单词或词组表达某人将要做某事。3.情感目标（1）能够正确表达某人将要做某事。（2）能够正确表达某人将要做某事。教学重难点1.教学重点（1）能够听、说、读、写单词和词组：visit,tomorrow,plane,getup,o’clock,from,sea,swimsuit,sock.flyakite,rowaboat,rideahorse,fish,takepictures.elephant,tiger,lion,panda,bird,monkey.（2）能够听、说、读、写句型：begoingto句型表示将要或打算做某事：I’m/We’regoingto…表示该做某事了：Timefor…名词所有格，表示某人的：Xiaoyong’swearegoingtovisit……and…Wearegoingto…on…Wearegoingby…2.教学难点（1）能够正确的使用本单元的四会单词和词组表达某人将要做某事。（2）能够在情境中恰当的运用四会句型。教学方法任务型教学法、合作探究法、情景交际法、愉快教学法。教学时间本模块共分四个课时教学。第一课时:unit1Listenandchant.&Listen,pointandfind“goingto”第二课时:unit1Listenandsay&Practice第三课时:unit2Listen,point