未来的教室(600字)作文

精选作文:未来的教室(600字)作文闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的鲜花，门前绿草如茵，你一定认为那是公园吧！那你一定猜错啦！那是未来的教室，不是公园！未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装，如果外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到达目的地后再安装，这样的教室真方便！教室的门设计得可不一般，它具有智能的防盗功能，门里有一台微型电脑，它可以通过指纹来辨认人的身分。如果你按时到校，门上会出现欢迎你的字样，如果你来晚了，门上会显示你迟到啦！下次请注意哦！的字样。教室的前后还有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断的制造出新鲜的氧气来供同学们呼吸！教室的黑板仍然在前面，不过黑板的玻璃可跟现在的大不一样，这玻璃一不反光，二还可以自动放大老师的板书，那么后面的同学也可以看清楚了。椅子也是智能化的设计，它会根据学生的身高和体重，自动调整椅子的高度，是你跟桌面的距离保持一个标准的要求。你的桌面就是一台电脑，通过这台电脑，你可以把自己不懂的问题第一时间告诉老师，而不惊动其他的同学；在课余时间，如果你有什么疑难问题，也可以通过这台电脑在网上找到老师来解答你的问题。在教室的四个角落上，还安装了四台电子摄像机，要是你上课违反纪律，那么你的光辉形象就会被摄下来，说不定下课以后校长可要找你谈话啦！这就是我们未来的新型教室，你坐在这样的教师里上课学习肯定心情舒畅吧！我的理想就是将来做个建筑设计师，为我们的同学们建造一个神奇的美妙的现代化教室！山东菏泽东明县东明县第一实验小学五年级:常凯篇一：未来的新型教室作文未来的新型教室闪闪发光的墙壁，层顶上开满了五彩缤纷的鲜花，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园。错了！这是未来的新型的教室。未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装。如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习、住宿又可以当玩具，真是一举两得。教室的门设计得可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型小电脑，它可以通过指纹判断是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现"欢迎您"一行字；如果你来晚了，门上会出现"你迟到了，下次请注意"字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。黑板还是在前边，不过那时的黑板可与现在的黑板不同了，它具有两个功能：一不反光，二可以自动放大老师的板书，这样后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课有什么听不懂的地方，你只要按一下"鼠标"就行了。教室的四角安有摄像机，要是谁上课违反纪律，他的"光辉"形象就会被摄下来，永远留在电脑上了。这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅，我的理想就是将来当个建筑设计师，把这个理想变为现实。学校：广西贺州市八步实验小学班别：086班姓名：叶凯旋篇二：未来的教室_想象作文未来的教室_想象作文未来的教室童振远晚上，我睡觉梦见了我来到了2026年的教室。教室的墙壁可以随着季节而变换图案。春天，百花齐放，争奇斗艳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在勤劳地采蜜；秋天，湛蓝湛蓝的天空，白白的云，红彤彤的苹果，金灿灿的稻田，美丽极了。教室里摆着一排排整齐的课桌，桌面上有自动显示器，上课时，老师在讲台电脑上输入程序，自动显示器会像黑板一样写字，学生只要看和听就行了，下课了，电脑会自动关闭程序，同样的桌面上的显示器的字也自动消失了。桌子还可以随着同学们的身高而自动升降，要是同学们不专心听课，桌子就会轻轻的震动，提醒他们上课要认真。窗户的功能也很奇特，好像一部大空调。夏天，它为我们送了凉风，非常舒适；冬天，它为我们送来了暖气，就像躺在妈妈的怀里。教室里的电灯更是与众不同。如果天空乌云密布，电灯会变得更加明亮，如果阳光明媚，电灯会自动调到舒适我们眼睛的亮度。"叮铃铃??"闹钟响了，我被闹铃吵醒了，原来这一切只是一场梦，但是我相信，随着科技的进步，这一切将在不久的未来就能实现!篇三：未来的教室光阴似箭，日月如梭。转眼间，已经到了二零八零年了。那时候的教室是多么地方便呀！那教室里都是数据化的东西，那些东西都是由电脑来控制的。上课了，学习机器人就来帮你拿出书本，整整齐齐地放在你的电子课桌上面。由于学习机器人是数据化的，所以整个过程它都不会妨碍到你！上课时，每个人面前的电子课桌都会自动发給你一台触屏的平板电脑，网络是由老师来控制，当然，在自学课的时候，老师的电脑会自动地发网络，在这时，你就可以无忧无虑地上网冲浪！上课的整个过程老师和同学们都完全不用说话，因为有一种万能学习软件，老师在电脑上发布一个问题，同学们也只用在脑子里想一下答案，笔记本电脑就会通过无线电来获得答案发送給老师！下课以后，电子课桌会变成一只学习耳机书包则变成学习芯片，你的学习用具变成麦克风。有不懂的问题可以通过学习耳机来问老师。学习模式的时候，你就听不到小伙伴们的声音，完全在知识的海洋里遨游。在下课的同时，其他的关于上课的东西都会自动地被收到地下仓库里，上来几堵墙，把各种玩乐机隔开，同学们玩完了一个就去另一个玩乐机的地方玩，有一个房间，那里没有玩乐机而是各种款式的健身机器和各种款式的可以恢复视力的仪器，让你下课的时候也同时可以健身、恢复！"哈哈，好痒！"我突然就被弟弟弄醒了，原来刚才的一切都是一场梦，一场长长的充满幻想的梦！但是，我相信，在不久的将来，这一切都会变成现实！因为智慧的力量是无限的，我一定要好好地学习，让这场梦成为现实，不再是梦！勤劳的太阳啊，每天都在为世界工作！傍晚，她走得最迟，看着红彤彤的晚霞渐渐散去；看着星星和月亮已经升上天空；她才慢慢地，慢慢地，沉进她西边的家------啊！勤劳的太阳啊，你是全世界的希望！你象征着光明和温暖，你给世界增添了一种无限的欢乐！太阳，你是谁？三（2）班唐思慧小朋友们都知道，太阳是大家的。可是，我想问问小朋友，太阳是谁？太阳是画家。它画出了春天美丽的鲜花，它画出了夏天翠绿厂的荷叶，它画出了秋天丰收的果实，它画出了冬天洁白的雪花，它还画出了五彩缤纷的彩虹。太阳是粉刷匠。它把蓝天粉刷得碧蓝碧蓝的，它把沙滩粉刷得金黄金黄的，它把白云粉刷得雪白雪白的，在沙滩上玩耍的两位小朋友，原先是那样地白，可他们被粉刷得像两块黑黝黝的"岩石"，多么健壮的岩石！太阳是医生，它消灭细菌，消毒防腐。帮我们治疗各种疾病，有利于我们的健康。《27、卖木雕的少年》课后练笔：我要写几句话夸夸那个黑人少年。教师的话：这是课后的选做题，我认为这正体现了文章的主题。在学习课文的过程中让学生说，然后写在小练笔本子上展示。例文：尊敬的非洲朋友，你好！你对一个素不相识的中国人这么友好，把自己辛辛苦苦雕刻的木雕小象墩送给了她。可以感觉到中国人民和非洲人民的友谊是多么深厚呀！这也体现了你质朴、善良的高尚品质。（樱子）《语文园地七》口语交际后写感受：教师的话：本单元围绕"国际理解和友爱"组织教材内容。如《25、太阳是大家的》让孩子体会只有全世界人民和睦共处，加强信任和理解，人类才有更美好的明天。《26、一面五星红旗》《27、卖木雕的少年》反映了外国朋友对中国人民的友好和尊重。《28、中国国际救援队，真棒!》让孩子感受到中国人民对其他国家人民的帮助和友谊，体会理解和帮助是双方的。结合刚发生的四川大地震，让孩子们多看新闻。围绕国际援助，进行口语交际，谈感受。例文：学了相信，我们灾区的人民是最棒的。你们一定能够战胜灾难。全世界都在看着我们，加油，中国！加油，四川！（邱本皓）《语文园地七》"趣味语文"拓展：模仿短文的形式，用一句话说明各种不同的笑。教师的话：本组"趣味语文"是说"言"。一个"言"字，可以构成不同的词语来表达不同的含义，这充分展示了汉语丰富的表现力。对程度较好的孩子，可以让他们仿编，训练学生的归纳能力。例文：说"笑"三（2）班连志强和蔼可亲的笑是微笑。心里充满痛苦的笑是苦笑。最热闹的笑是哄堂大笑。好看的笑是嫣然一笑。阴险狡诈的笑是奸笑。别人不轻易察觉的笑是偷笑。在一边冷眼观看恶意的笑是冷笑。控制不住高兴的心情的笑是哈哈大笑。[本帖最后由陈一含于2008-5-2714:04编辑夏天有可爱的动物，有知了、青蛙等等。看，知了坐在树上一个劲地叫："知了，知了"，难道你真的什么都知道吗？夏季的夜晚，南风徐徐地吹来，天空中晚霞残照，非常美丽。瞧！微光忽隐忽现，十分神秘。喔！原来是萤火虫在草丛里飞来飞去。可爱的萤火虫啊！你是在给迷路的小蚂蚁当电灯呢？还是在为上夜班的蚕姑娘照明？我太喜欢你了！噢！都说春姑娘迷人，谁知道夏天也