专题20按要求写句子（解析版）

专题20按要求写句子（解析版）1.【2021·湖北省潜江市·期末真题】我能按要求写句子。（1）老太太对我说：“我的心已经感受到你的琴声了”。（改为转述句）___________________________________________________________（2）伯父是一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句）___________________________________________________________（3）没腿深的水里，站着那个全村人都拥戴的老汉。（缩成6字句）___________________________________________________________（4）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。（修改病句）___________________________________________________________（5）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。（写出句子的意思）___________________________________________________________【答案】

老太太对我说，她的心已经感受到我的琴声了。

伯父难道不是一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？

水里站着老汉。

为了防止这类交通事故再发生，我们加强了交通安全教育。

弹得好啊，就像那巍峨的高山矗立在我面前。【详解】（1）本题考查的是引述句改为转述句。引述句和转述句之间的转换：①标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。②人称的变化：引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。本句话可以改为：老太太对我说，她的心已经感受到我的琴声了。（2）本题考查的是陈述句改为反问句。陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。所以本句话可以改为：伯父不是一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？（3）本题考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。主语：水里，宾语：站着，谓语：老汉。（4）本题考查的是修改病句。本句话中问题在于否定失当，双重否定表示肯定。所以本句话可以修改为：为了防止这类交通事故再发生，我们加强了交通安全教育。（5）本题考查的是句子翻译。注意翻译的时候不要写错别字，重点写出关键词的含义即可。本题中“巍巍乎”意思是巍峨的样子，整句话的含义是：弹得好啊，就像那巍峨的高山矗立在我面前。2.【2021·辽宁省沈阳市·期末真题】按要求写句子。（1）妈妈读了我写的诗，大声说：“诗写得不错，爸爸也会喜欢的。”（把“说”换一个词语来表达，使意思不变。）___________________________________________________________（2）京剧是我国的四大国粹。（修改病句）___________________________________________________________（3）郝副营长借着微弱的亮光看摆在以膝上的一本破旧的书（缩句）___________________________________________________________（4）这种境界，使人惊叹；这种境界，叫人舒服。（用关联词合并为一句话）___________________________________________________________（5）班长马宝玉说：“我们的任务顺利完成了。”（改成转述句）___________________________________________________________【答案】

妈妈读了我写的诗，大声赞叹：“诗写得不错，爸爸也会喜欢的。”

京剧是我国的四大国粹之一。

郝副营长看书。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

班长马宝玉说他们的任务顺利完成了。【详解】本题考查的是句型变化，根据题干的要求进行相应的变化即可。（1）本题考查的是给句子换一种说法，结合题干的内容进行分析。语境中这句话是妈妈对我的夸奖，可以把“说”改为“赞扬”“夸赞”等方面来展开即可。（2）本题考查的是修改病句，本句话中问题在于逻辑不通，“京剧”只是其中之一。（3）本题考查的是缩句，缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。所以可以缩句为郝副营长看书。（4）本题考查的是用关联词语合并成一句话，本句话中前后两句之间是并列关系，可以用“即……又……”连接。（5）本题考查的是直述句改为转述句，引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。所以本句话可以改为班长马玉宝说他们的任务顺利完成了。3.【2021·广东省河源市·期末真题】按要求写句子。（1）闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩句）___________________________________________________________（2）走路的人口渴了摘个瓜吃，不能算偷。（改为反问句）___________________________________________________________（3）姑娘说：“我不过随便说说罢了。”（改为转述句）___________________________________________________________（4）他经常回忆过去的往事。（修改病句）___________________________________________________________（5）他大声地说：“同志们！用石头砸！”（改成不用“说”的句式）___________________________________________________________【答案】心里有事。

走路的人口渴了摘了刮吃，难道能算偷吗？##走路的人口渴了摘个瓜吃，怎么能算偷呢？

姑娘说，她不过随便说说罢了。

他经常回忆过去的事。##他经常回忆往事。

他大声喊道：“同志们！用石头砸！”【详解】（1）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。示例：心里有事。（2）考查陈述句变为反问句。首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。示例：走路的人口渴了摘了刮吃，难道能算偷吗？/走路的人口渴了摘个瓜吃，怎么能算偷呢？（3）考查引述句和转述句之间的转换方法：①引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。②引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。示例：姑娘说，她不过随便说说罢了。（4）考查学生病句修改能力。需要认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。原句语义重复，应改为：他经常回忆过去的事。/他经常回忆往事。（5）考查学生改写句子的能力。改成不用“说”的句式。示例：他大声喊/叫道：“同志们！用石头砸！”4.【2021·贵州省黔西市·期末真题】按要求写句子。（1）《童年》是苏联作家高尔基的小说。（缩句）___________________________________________________________（2）面对灾难，中华民族不会望而却步。（不改变句子意思，换个说法）___________________________________________________________（3）多了解一些传统文化，对我们学习知识很有帮忙。（修改病句）___________________________________________________________（4）以为世无足复为鼓琴者。（用现代汉语翻译句子）___________________________________________________________（5）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（照样子写句子，写出你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动）______________________________________________________________________________________________________________________【答案】

《童年》是小说。

面对灾难，中华民族难道会望而却步吗？

多了解一些传统文化，对我们学习知识很有帮助。

认为世上再没有值得自己为他弹琴的人了。

我边走边想：老师会理解我吗？能让我进教室吗？我该怎么向老师解释呢？【详解】本题考查的是句型变化，根据题干的内容进行相应的变化。（1）本题考查的是缩句，缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。所以本句话可以缩写《童年》是小说。（2）本题考查的是陈述句改为反问句，陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。所以本句话可以改为面对灾难，中华民族难道会望而却步吗？（3）本题考查的是修改病句，本句话中问题在于词语搭配不当，“帮忙”错误，应为“帮助”，所以本句话可以改为多了解一些传统文化，对我们学习知识很有帮助。（4）本题考查的是翻译句子，注意翻译的时候要写出关键词语即可，本题中“为”是动词，当“以为、认为”理解。据此翻译即可。所以本句话中可以翻译为认为世上再没有值得自己为他弹琴的人了。（5）本题考查的是语言表达，写出你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动即可。注意语言完整流畅，符合题干的要求即可。例如：昨天未完成作业，在老师检查时，我忐忑不安。5.【2021·湖北省黄冈市·期末真题】按要求，完成句子练习。（1）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）___________________________________________________________（2）经过“宪法宣传周”的学习教育活动，对大家的启发很大。（修改病句）___________________________________________________________（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）___________________________________________________________【答案】

这是声音。

“宪法宣传周”的学习教育活动，对大家的启发很大。##经过“宪法宣传周”的学习教育活动，大家的启发很大。

你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。【详解】（1）本题考查缩句。缩句时，要把所有修饰语去掉，要注意缩句后语句要通顺。缩写句子的步骤：①要认真读懂原句，明白句子的意思。②找出句子的主要部分“谁是什么”或“怎么样(主、谓、宾)，对这部分予以保留，删掉次要部分(定、状、补)③检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。本句缩为：这是声音。（2）本题考查修改病句。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。本句缺乏主语，删除“经过”或者“对”。（3）本题反问句改为陈述句。首先将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；（有不去不，没不加不。）其次将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉；最后将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。本句改为：你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。6.【2021·湖南省岳阳市·期末真题】句子练习.（1）用“亮相”写句子。___________________________________________________________（2）你盼望的寒假就要来了，写一写“兴奋不已”时的心理活动。______________________________________________________________________________________________________________________（3）把你由“饱经风霜的手”想到的用一段话写下来。______________________________________________________________________________________________________________________【答案】

他终于出来亮相了。

马上要放寒假了，我高兴地畅想着假期的美好日子：再也不用早早起床了，玩游戏看电视的时间也没人限制了……

老人伸出一双饱经风霜的手，手上布满老茧，有些地方已经裂开了口子。【详解】（1）这道题考查学生的造句能力。学生按照要求运用“亮相”这个词语造句即可，注意书写正确、规范。亮相：戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势。示例：身披红褂子，手打快板儿，两个小演员一亮相就响起热烈掌声。（2）本题考查了学生进行想象写话的能力。要求根据题干提供的词语，将你想象的画面写下来。完成时要结合题目要求，进行合理的想象进行写话。根据积累，写一写“兴奋不已”时的心理活动。兴奋不已：非常高兴的样子。示例：马上要放寒假了，我像一只突然放飞自由的小小鸟，在空中尽情的飞舞：可以不要早起上早课了，可以跟朋友们出去尽情的玩耍了，还可以玩游戏了。（3）本题考查了学生进行想象写话的能力。饱经风霜：经历过种种艰难困苦。把由“饱经风霜的手”想到的用一段话写下来。示例：父亲做为一个家的顶梁柱，作为我和妈妈的保护伞，像一个有力的臂膀横亘在这个家之间，他实在背负了太多太多，风雨兼程的奔波中，磨出了心上的坚韧，磨出了手上厚厚的老茧。这是我第一次注意到父亲的手，那样宽厚，那样粗糙，亦是，那样有力。7.【2021·山东省菏泽市·期末真题】根据要求完成句子练习。（1）从下面的词语中选择一两个词语，把你想到的分别用一段话写下来。湖水的宁静

秋天的宁静

心灵的宁静______________________________________________________________________________________________________________________（2）他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。这句话运用______描写，写出了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦大众的极大同情。请你仿照例句补充句子，写出考试成绩不好时的后悔和自责。他没有回答妈妈，只把___________，___________，__________________。（3）用一个词语代替“说”，改写下面的句子，意思不变。科学家说：“如果人类还不爱护环境，等待着我们的就是毁灭。”___________________________________________________________【答案】

一丝风也没有，湖水水平如镜，蓝天、白云倒映在湖面上显得更蓝、更白了。一只小燕子偶尔用翼尖沾了下水面，一圈一圈的小涟漪向周围荡漾开去。

动作

头默默地低了下去

半天没动

最后轻轻地抽泣起来

科学家警告：“如果人类还不爱护环境，等待着我们的就是毁灭。”【详解】本题考查的是语言表达，结合题干的内容进行分析描写即可。（1）本题中选一两个词语，把自己想到的写下来即可。例如“秋天的宁静”，可以写成：一阵微风吹过，树叶纷纷飘落下来，有的在天空中表演杂技，翻了几个跟头才慢慢落下，有的树叶那着笔在天空中画了几座此起彼伏的山峦，又画了几条高低不平的瀑布才依依不舍地降落。（2）本题考查的是对句子描写手法的分析。从“按”“叹”可知运用了动作描写。仿照例句补充句子，写出考试成绩不好时的后悔和自责即可。注意具体写出动作即可。（3）改写句子，句子的语境是科学家严厉的警告，所以本句话中可以把“说”改为“警告”。8.【2021·山东省枣庄市·期末真题】根据要求写句子。（1）日常生活中，我们经常会使用一些与戏曲有关的词语。请从下面的三个词语中，任选一个词语写一句话。花架子

有板有眼

粉墨登场______________________________________________________________________________________________________________________（2）在平时的学习和生活中，你一定遇到一些让你忐忑不安的事情。请仔细想一想，试着把你当时的心理活动写出来。（不要求叙事，只写心理活动）______________________________________________________________________________________________________________________（3）写人物说话时，可以不用“说”来表达。读下面的例句，并仿写一句。例句：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”___________________________________________________________（4）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。仿写：______________________________________________________【答案】有板有眼：妹妹虽然才四岁，但是她表演起京剧来还真是有板有眼。

今天是我第一次登台，一定不能出错。出错了，同学们一定会笑话我的……不，我已经练习了很长的时间，一定没有问题，不要自己吓唬自己，一定没有问题的。

爷爷一边喝茶，一边向我介绍：“喝茶对身体有好处。”

大雨怒吼着，像一个委屈的孩子，眼泪哗哗地从天上倾泻而下。【详解】（1）这道题考查学生的造句能力。学生按照要求运用“花架子、有板有眼、粉墨登场”这几个词语造句即可，注意书写正确、规范。花架子：指花哨而没有真功夫的武术动作。有板有眼：①指戏曲唱腔合乎节拍。②形容人说话、办事条理清楚。粉墨登场：化装上台演戏，今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。粉墨登场：自从他退休后，就很少有机会看到他粉墨登场了。（2）本题考查了学生进行想象写话的能力。要求根据题干提供的词语，将你想象的画面写下来。完成时要结合题目要求，进行合理的想象进行写话。忐忑不安：形容心神非常不安。用“忐忑不安”把心理活动写出来即可。示例：我的天哪！怎么还不到我？这可得让我等到猴年马月呀.……呼，终于轮到念我的分数了，哎，万一我考砸了，那我回家岂不是就要完蛋了？……哦！耶！没考砸！先上去领卷子吧，回去终于能有个好解释了。（3）本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。写人物说话时，不用“说”来表达。示例：哥哥一脸坏笑：“我看你这下该如何收场？”（4）本题考查学生仿写句子的能力。例句运用了拟人和比喻的手法，赋予“山洪”人的特点，把“山洪咆哮着”比喻为“奔跑的野马”。仿写运用比喻和拟人手法的句子：大雨怒吼着，像千万个疾驰的侠客，从远处飞奔而来。9.【2021·四川省广安市·期末真题】句子运用。（1）奶奶说：“白市镇的白市柚果大皮厚、味甜汁多，享有‘一果满屋香’的美誉！”（不用“说”字来表达，但句子意思不变）___________________________________________________________（2）夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句）___________________________________________________________（3）木桥塌了。（把句子写具体）___________________________________________________________（4）望着窗外的大雨，我不由得担心起来：____________________________（展开想象，补充出心理活动）（5）拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（用加点的关联词写句子）______________________________________________________________________________________________________________________【答案】奶奶称赞道：“白市镇的白市柚果大皮厚、味甜汁多，享有‘一果满屋香’的美誉！”

难道夏天不是万物迅速生长的季节吗？

摇摇欲坠的木桥最终在一场暴风雨中塌了。

明天的运动会还能如期举行吗？

他不是我的爸爸，而是我的老师。【详解】（1）本题考查改写句子。如：奶奶夸赞道：“白市镇的白市柚果大皮厚、味甜汁多，享有‘一果满屋香’的美誉！”（2）本题考查句型转换。陈述句改反问句的方法：四步法第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等），或将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。第二步：加上反问语气词和疑问助词。在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂、怎能”等反问语气词。句尾加上“呢、吗”等疑问助词。第三步：句号变问号。把句末的句号改为问号。第四步：把句子整理通顺。（3）本题考查扩写句子。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。如：木桥摇摇晃晃的，它努力坚持，最终还是在一场暴风雨中塌了。（4）本题考查补充句子。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整，使句子前后意思一致。望着窗外的大雨，我不由得担心起来：明天的体育课还能正常上课吗？（5）本题考查词语造句。学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。如：学习不是枯燥无味，而是趣味横生。10.【2021·陕西省汉中·期末真题】按要求写句子。（1）那竹节人就动起来。（改为拟人句）___________________________________________________________（2）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩句）___________________________________________________________（3）我是亲友之间交往的礼品，我是婚姻的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。（仿写排比句）______________________________________________________________________________________________________________________【答案】

那竹节人就手舞足蹈、左右摇摆的动了起来。

这是声音。

成功是一种喜悦，成功是一种自信，成功是一种磨炼。【详解】本题考查按要求写句子。（1）本题考查改写句子。拟人句就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。本题可赋予“竹节人”人的动作，如：那竹节人随着线的摆动，拿起一根竹棍练起了功夫。（2）本题考查缩写句子。缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。缩句方法是：①抓住主干来缩简。②“的”前修饰都删去。③“地”前限制要删去。④“得”后补充说明也删。⑤数量词语照样删。⑥删掉“在……中（里、下）”表示特定的条件和环境的词组。⑦句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。⑧句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。本题缩为：这是声音。（3）本题考查仿写排比句。排比句指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。如：书是成功之门的钥匙，书是通往光明的阶梯，书是给人启迪的宝物。11.【2021·浙江省衢州市·期末真题】按要求写句子。（1）写人物说话时，可以不用“说”来表达。仿照例句写一写，注意提示语位置。例：“行了，这事儿有我呢！”她拉起对方的手，“走，我们一起去看看。”______________________________________________________________________________________________________________________（2）读下面的短语，你想到了什么画面？任选一个情景写话。夕阳西下的校园

流水潺潺的溪畔

幽深僻静的树林_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“妈妈，告诉你一个好消息，我考试得了100分！”我高兴地晃着手中的试卷。

夕阳将柔美的光辉洒落在校园的每个角落。夕阳帮操场铺上了一张金黄色的地毯；夕阳为教学楼披上了金光闪闪的外衣；夕阳将校道旁的树木都染上了金黄色。整个校园都被夕阳镀上了一层金色。【详解】（1）本题考查仿写句子。题目要求仿照例句，写人物说话的句子，而且句中不能出现“说”字。示例一：“妈妈，告诉你一个好消息，我考试得了100分！”我高兴地晃着手中的试卷。示例二：“我今天要加班，晚点才回去。”他一边拿着一边忙着核对数据。（2）本题考查写话。夕阳西下的校园

同学们可以回想一下夕阳西下时的校园，描写一下校园的景色或者是写出自己看到夕阳西下时的校园的感想。示例一：夕阳将柔美的光辉洒落在校园的每个角落。夕阳帮操场铺上了一张金黄色的地毯；夕阳为教学楼披上了金光闪闪的外衣；夕阳将校道旁的树木都染上了金黄色。整个校园都被夕阳镀上了一层金色。示例二：夕阳西下的校园，美得像一幅油画。微风掠过校园，树叶随风而动。金色的夕阳透过树叶留下点点光斑，闪闪亮亮的地面像是一张金光闪闪的地毯。流水潺潺的溪畔同学们可以描写一下在某个时间段的溪畔，详细写一下细细流水的溪水和溪边的景物等。

示例一：清晨，温暖的阳光洒落在小溪的水面上。小溪流水潺潺，溪水倒映着周边的美景：纯净至极的蓝天、清脆挺拔的树木和娇艳可爱的鲜花。示例二：清澈的溪水顺着山势涓涓细流，如同演奏着一首欢快的山间小曲。小鹿循声来到溪边，时而享用着清甜可口的溪水，时而欣赏周边迷人的风景。幽深僻静的树林同学们在描写树林的景象时，要突出“幽深僻静”这个特点，可以运用以动衬静的写作手法。示例一：清晨，树木安静地站立在那里，鸟儿还没有出来嬉戏，树林好像还在沉睡，等待着温暖的阳光的叫唤。示例二：大雪过后，树林被盖上了一层厚厚的白棉被。整个树林仿佛被按下了暂停键，听不见热闹的鸟鸣声，听不见沙沙的树叶声，只有几声雪落声。12.【2021·甘肃省金昌市·期末真题】按要求改写句子。（1）万里长城和大运河证明了中华民族伟大的创造力。（缩句）___________________________________________________________（2）张强微笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为第三人称转述句）___________________________________________________________（3）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句）。___________________________________________________________（4）我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改成双重否定句）___________________________________________________________【答案】

万里长城和大运河证明了创造力。

张强微笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。

同学们一定要遵守交通规则，防止发生事故。

我们不得不用劳动来解除饥饿的威胁。【详解】本题考查缩写句子、改写句子、修改病句的能力。（1）缩句步骤：第一，弄懂句子的意思；第二，标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；

第三，检查对错优劣。主干：万里长城和大运河证明了创造力。（2）本题考查直接引述句改为间接转述句的能力。引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。“我”改为他，“他”是指李明，改为李明。（3）修改病句的步骤：A、认真读原句，弄清句子要表达的意思。B、找出有毛病的地方，根据病因修改。C、修改病句不能改变原句的意思。D、检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。①用词不当。②搭配不当。③成分残缺。④词序混乱。⑤重复啰唆。⑥前后矛盾。⑦不符事理。⑧归类不当。⑨指代不明。

否定词使用不当，去掉“不要”。（4）肯定句转换为双重否定句的方法：①根据句子意思，选择恰当的双重否定词；②替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；③删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；④检查改后的句子是否读得通顺。“只有”改为不得不。13.【2021·河北省唐山市·期末真题】按要求写句子。（1）断断续续的钢琴声从一所破旧的茅屋里传出来。（缩句）___________________________________________________________（2）有人会说，宇宙空间不是大得很吗？（改为陈述句）___________________________________________________________（3）昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（用加点词语写句子）___________________________________________________________（4）教室里响起了热烈的掌声。（改为夸张句）___________________________________________________________【答案】

钢琴声传出来。

有人会说，宇宙空间大得很。

昨天是一粒种子，今天是一株幼苗，明天就变成了一颗大树。

教室里响起了雷鸣般的掌声。【详解】（1）本题考查缩句。缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句步骤：①弄懂句子的意思；②标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；③检查对错优劣。找出“的”、“地”、“得”，把“的”、“地”前面的修饰成分去掉，把“得”后面的补充部分去掉。句子里的修饰成分：断断续续的、从一所破旧的茅屋里。句子里应留的词语：钢琴声、传出来。原句应改为：钢琴声传出来。（2）本题考查反问句与陈述句的转换。反问句改陈述句的方法技巧：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。(有“不”去“不”，没“不”加“不”)②将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号。根据以上方法，原句应删去“不是”“吗”；将问号改为句号。原句应改为：有人会说，宇宙空间大得很。（3）本题考查词语造句。题目要求用“昨天……今天……明天”来造句，同学们可以仿照例句来造句。示例一：昨天是一粒种子，今天是一株幼苗，明天就变成了一颗大树。示例二：昨天是一粒细沙，今天是一个沙堆，明天就变成了一片沙漠。（4）本题考查改写句子。题目要求将句子改成夸张句，同学们将“热烈的掌声”改成夸张的说法即可。示例一：教室里响起了雷鸣般的掌声。示例二：教室里响起了震耳欲聋的掌声。14.【2021·山东省德州市·期末真题】按要求写句子。（1）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去。”（改为转述句）___________________________________________________________（2）随着科技的发展，AR技术几乎成为各类晚会不可缺少的必需品。（修改病句）___________________________________________________________（3）看到下面的词语，你想到了什么？从中任选一个词语，把你想到的用一段话写下来。心灵的深处

怀念温暖的怀抱

饱经风霜的老人

雨中的背影_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】

闰土又对我说，现在太冷，让我夏天到他们那里去。和他日里到海边检贝壳去。

随着科学技术的不断发展，AR技术几乎成为各类晚会的必需品。

“饱经风霜的老人”——这是一位年近古稀的老人，一张满是皱纹的脸，像是被风干的橘子皮，每一条皱纹都留下了深深的岁月的痕迹；两只凹陷的眼睛，深邃且明亮，看上去炯炯有神。他沉默着，静静地坐在路边的花坛上，没有人注意他，他也不曾注意过的行人，陪伴他的只有那一根拐杖。【详解】（1）本题考查句型转换。引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。在这里我们首先去掉冒号和双引号，然后“说”后面用逗号，“你”改为“让我”，“我们”改为“他们”，“我们日里”改为“和他日里”。（2）本题考查修改病句。认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。“随着科技的发展，AR技术几乎成为各类晚会不可缺少的必需品。”重复啰嗦，去掉“不可缺少”。（3）本题考查写话。学生根据题干所提供的词语，然后组织好语言进行表达。如：心灵的深处：心灵的深处，总有一只小船在那里漂泊，我知道那是属于我一个人的小船，我准备乘着它去远航，追寻我的理想。15.【2021·辽宁省沈阳市·期末真题】按要求写句子。（1）妈妈读了我写的诗，大声说：“诗写得不错，爸爸也会喜欢的。”（把“说”换一个词语来表达，使意思不变。）___________________________________________________________（2）京剧是我国的四大国粹。（修改病句）___________________________________________________________（3）郝副营长借着微弱的亮光看摆在以膝上的一本破旧的书（缩句）___________________________________________________________（4）这种境界，使人惊叹；这种境界，叫人舒服。（用关联词合并为一句话）___________________________________________________________（5）班长马宝玉说：“我们的任务顺利完成了。”（改成转述句）___________________________________________________________【答案】妈妈读了我写的诗，大声赞叹：“诗写得不错，爸爸也会喜欢的。”

京剧是我国的四大国粹之一。

郝副营长看书。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

班长马宝玉说他们的任务顺利完成了。【详解】本题考查的是句型变化，根据题干的要求进行相应的变化即可。（1）本题考查的是给句子换一种说法，结合题干的内容进行分析。语境中这句话是妈妈对我的夸奖，可以把“说”改为“赞扬”“夸赞”等方面来展开即可。（2）本题考查的是修改病句，本句话中问题在于逻辑不通，“京剧”只是其中之一。（3）本题考查的是缩句，缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。所以可以缩句为郝副营长看书。（4）本题考查的是用关联词语合并成一句话，本句话中前后两句之间是并列关系，可以用“即……又……”连接。（5）本题考查的是直述句改为转述句，引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。所以本句话可以改为班长马玉宝说他们的任务顺利完成了。16.【2021·江西省赣州市·期末真题】句子训练场。（1）闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩句）___________________________________________________________（2）像他这样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）___________________________________________________________（3）她只和我说过短短的两句话。她影响了我的整个人生。（用关联词合成一句话）___________________________________________________________（4）鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）___________________________________________________________【答案】

心里有事。

难道像他这样品德高尚的人不值得赞扬吗？

虽然她只和我说过短短的两句话，但是影响了我的整个人生。

鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。【详解】（1）本题考查缩写句子。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。在这里我们去掉修饰部分“闰土的”“无穷无尽的希奇的”。（2）本人考查句型转换。陈述句改反问句的方法：四步法第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等），或将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。第二步：加上反问语气词和疑问助词。在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂、怎能”等反问语气词。句尾加上“呢、吗”等疑问助词。第三步：句号变问号。把句末的句号改为问号。第四步：把句子整理通顺。（3）本题考查关联词的运用。要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。仔细阅读句子，分句前后表示转折关系，所以选择“虽然，但是”这组关联词。（4）本题考查句型转换。引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。在这里我们首先去掉冒号和双引号，“说”后面用逗号。“我”改为“他”。17.【2021·云南省保山市·期末真题】句子训练。（1）广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼声。（缩句）___________________________________________________________（2）学习了《只有一个地球》，明白了要善待地球。（修改病句）___________________________________________________________（3）“人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。”（改成反问句）___________________________________________________________（4）姑娘说：“哥别难过，我不过是随便说说罢了。”（改成转述句）___________________________________________________________（5）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（用自己的话说说这句话的意思）______________________________________________________________________________________________________________________【答案】

心情融成欢呼声。

学习了《只有一个地球》，我明白了要善待地球。

人生中的问题也是解不完的，不然岂不太平淡无味了吗？

姑娘对哥说，别难过，她不过是随便说说罢了。

伯牙悲痛万分，拉断了琴弦，把琴摔破，并发誓终身不再弹琴。他认为这个世上没有值得再为之弹琴的人了。【详解】（1）本题考查缩句。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干不改变原意使它更简洁即可。本题将修饰语“广场上的”“热爱领袖的”“融成一阵热烈的”去掉，保留句子主干：心情融成欢呼声。（2）本题考查病句辨析。本题错在缺少主语。在“明白了”前加上“我”。（3）本题考查陈述句改为反问句。陈述句改为反问句的方法：将陈述句中的否定词改为肯定词，或将肯定词改为否定词；在陈述句中加上“怎、怎么、难道”等反问语气词；在句末加上“呢、吗”等疑问助词，句号改为问号。本题把“就”改为“岂不”，去掉逗号，在句末加上“吗”，把句号改为问号。（4）本题考查引述句改为转述句。引述句改为转述句：就是将其带的冒号和引号去掉，把引述的话改为转述，即将第一人称改为第三人称，将句子中的“我”改为“他”，然后把冒号和双引号去掉。还要注意人称的变化以及标点符号的变化。本题将“姑娘说”改为“姑娘对哥说”，将“我”改为“她”，将冒号改为逗号，去掉双引号。（5）本题考查翻译文言文句子。作答本题需要理解句中关键词意思。“复”是重复、再的意思，“以为”是觉得、认为的意思。“无足”指找不到的意思。结合文言文翻译的方法，“替、调、留、补、删”五种方法组织语言作答。18.【2021·河南省南阳市·期末真题】按要求完成句子练习。（1）拉车的感激地说：“我家离这儿不远，可以支持着回去了。”（改为转述句）___________________________________________________________（2）竟然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。（修改病句）___________________________________________________________（3）甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。（仿写）___________________________________________________________（4）仿照所给句式续写两句，使之成为一组排比句。未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；________________,________________;________________,________________.【答案】

拉车的感激地说，他家离这儿不远，可以支持着回去了。

果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。

这块地方没有巴掌大，怎样能盖房子呢？

未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦。【详解】（1）本题考查直述句改为转述句。直接引用改为间接引用（转述句）的方法：①改变标点：去掉表示直接说话的冒号和引用，改用逗号。②改变人称代词：如把“我”改为“他”。“你”改为提示语中的受话者。③看句子的内容，有些句子中个别或少量的文字需要改动。改写时冒号改为逗号，第一人称改为第三人称，引号去掉即可。改为：拉车的感激地说，他家离这儿不远，可以支持着回去了。（2）考查了修改病句的能力。修改病句，首先注意语句的通顺连贯，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩、语言色彩等方面仔细推敲，逐一分析。本句用词不当，“竟然”表示出乎意料。根据句子“随着几声闷雷，头顶上真的落下了几个雨点儿”可知，下雨是意料之中的事，所以“竟然”不符合语境。故应将“竟然”改为“果然”。（3）本题考查的是仿写句子。注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。本句运用了夸张的修辞，夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。示例：她还没有端酒怀，就醉了。（4）本题考查的是仿写句子。注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。由例句可知固定不变的内容由“未经历……哪能……”，同时注意构成排比修辞即可。示例：未经历形单影只的孤独，哪能体会到高朋满座的快乐；未经历数九寒冬的洗礼，哪能体会到梅花绽放的可贵。19.【2021·河南省开封市·期末真题】按要求完成句子练习。（1）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）___________________________________________________________（2）我们精心保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用关联词语合并句子）___________________________________________________________（3）河南卫视《七夕奇妙游》节目播出后，人们纷纷称赞：“用这样的方式传承、弘扬中华传文化，真是创意十足！”（这句话用“称赞”代替“说”，照样子，用与“说”有关的词语写句子。）___________________________________________________________（4）长江好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。（缩句）___________________________________________________________（5）补写与画横线的句子句式相同、语意连贯的句子。善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；___________________________________。【答案】

姑娘说，让哥哥别难过，她不过随便说说罢了。

我们只有精心保护地球的生态环境，地球才会更好地造福于我们的子孙后代。

老汉突然冲上来，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”

长江奔向大海。

读海洋，读出它波澜壮阔的豪迈【详解】本题考查语言表达。（1）此题要求改转述句，在将直接叙述改为转述句的时候，我们要将冒号改成逗号，还要将双引号去掉，并加上句号，最重要的是要将语句中的第一人称转变为第三人称，根据语境将第二人称改为第一人称或者人物名字。为了使句子通顺，结合语境，可以直接将此句中的“你”去掉保留人物名字“哥哥”。（2）此题要求加关联词语。关联词的运用首先要结合语境分清前后句子的联系，本题中“保护地球的生态环境”与“会更好地造福于我们的子孙后代。”是条件关系，而条件关系的关联词有“只有……才……”、“只要……就……”等等，根据语境选择“如果……就……”或“只有……才……”都可以。（3）此题要求用与“说”有关的词语写句子，与“说”有关的词语有很多，如告诉、叮嘱、讨论、嚷嚷、吼道、呐喊等等。这样的句子有很多如：妈妈再三叮嘱：“出门在外，一定要谨言慎行，礼貌待人。”（4）此题考查缩句，缩句其实就是去枝叶留主干，一个句子的主干就是主语（名词或代词）+谓语（动词）+宾语（名词或代词）。缩句时先去掉“的”、“地”前面的修饰词和“得”字后面的词。再来分析句子成分，最终留下主谓宾即可。此句去掉“的”前面的修饰词就变成了“勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。”但“勇士”只是喻体，本体是“长江”。因此最终的主谓宾是：长江奔向大海。（5）此题要求补写句子，根据句子意思，这样句式相同、语意连贯的句子有很多，如：读春雨，读出了它润物无声的奉献；读草原，读出它一望无垠的广阔。20.【2021·河北省承德市·期末真题】根据要求，完成句子练习.（1）在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。（修改病句）___________________________________________________________（2）深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）___________________________________________________________（3）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）___________________________________________________________（4）写一个比喻句描写冬天寒冷的天气。___________________________________________________________（5）运用动作或神态描写一个人对某件事入迷的样子。______________________________________________________________________________________________________________________【答案】

在老师和同学们的帮助下，他的成绩有了很大进步。##老师和同学们的帮助，使他的成绩有了很大进步。

夜空中挂着圆月。

姑娘对哥哥说，别难过，她不过随便说说罢了。

不一会儿，雪越下愈大，像鹅毛，像仙女撒下的银花。

弟弟仔细地盯着屏幕，手指不住地左右滑动着，有时开心地笑着，有时眉头紧皱。【详解】（1）本题考查病句辨析。本题错在缺少主语，应将“使”去掉。改为：在老师和同学们的帮助下，他的成绩有了很大进步。（2）本题考查缩句。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干不改变原意使它更简洁即可。去掉修饰语“深蓝的”“一轮金黄的”即可。（3）本题考查引述句改为转述句。引述句改为转述句就是将其带的冒号和引号去掉，把引述的话改为转述，即将第一人称改为第三人称，将句子中的“我”改为“他”，然后把冒号和双引号去掉。注意人称的变化以及标点符号的变化。本题将“姑娘说”改为“姑娘对哥哥说”，引号中的“你”去掉，“我”改为“她”，冒号改为逗号，去掉双引号。（4）本题考查造句。冬天寒冷的特点：下雪、结冰、人们都穿厚衣服、戴手套等。结合冬天的特点去写。如：冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。（5）本题考查运用描写手法写句子。可以是读书入迷、写作业入迷、看电视入迷、玩入迷等等，选择一个自己熟悉场景去写。如：他静静的看着这本书，像木桩一样，一动不动，窗外的吵闹声，杨树上的鸟叫声，屋外电视传出的嬉笑声，都无法引起他的分神，半小时过去了，坐姿依旧没有任何变动。21.【2021·安徽省亳州市·期末真题】按要求完成句子练习。（1）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。（修改病句）___________________________________________________________（2）我对舞台有着神奇的吸引力。（修改病句）___________________________________________________________（3）姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）___________________________________________________________【答案】

为了防止这类交通事故再次发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

舞台对我有着神奇的吸引力。

姑娘对哥哥说，哥哥别难过，她不过随便说说罢了。【详解】（1）这道题考查学生修改病句的能力。首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。常见的病句有以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。用词前后矛盾，把“不再”改为“再次”。（2）这道题考查学生修改病句的能力。语序不当，“我对舞台”应改为“舞台对我”。（3）这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。即：姑娘对哥哥说，哥哥别难过，她不过随便说说罢了。22.【2021·甘肃省庆阳市·期末真题】按要求，写句子。（1）读例句，体会排比句的特点，并试着围绕“清晨的校园”或“热闹的街市”照样子写一段话。例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。___________________________________________________________（2）起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（用加点词语写句子）___________________________________________________________（3）这幅画构图精巧，用色精美，他说：“实在太好看了！”（不用“说”字表达“说”的意思）___________________________________________________________（4）《好的故事》的作者是鲁迅写的。（修改病句）___________________________________________________________【答案】

清晨的校园热闹极了，操场上的学生正在晨练。有的在比赛短跑，个个像离弦的箭；有的在打篮球，个个精神抖擞；有的在练习跳远，个个汗流浃背。学生们是那样的意气风发，充满活力。

冬天的山村到了夜里格外寂静，下雪的时候只听见风声呼呼而过，只听见雪花簌簌落下。

这幅画构图精巧，用色精美，他不禁赞叹：“实在太好看了！”

《好的故事》是鲁迅写的。##《好的故事》的作者是鲁迅。【详解】本题考查按要求写句子。（1）本题考查仿写句子。例句使用的是排比修辞手法，使用三个“漓江的水真……啊，……得……”的句式，形象的写出了漓江的水静、清、绿的特点，使气势增强，使节奏鲜明。排比：是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强语势、强调内容、加重感情的修辞方式。仿写的句子使用排比修辞手法，绕“清晨的校园”或“热闹的街市”写一段话即可。如：大街上真热闹。街两旁的商铺大开正门迎接四面八方的顾客。为了吸引大家的眼球，他们是八仙过海，各显神通：有的在吆喝：“大减价，大减价！快来看一看啊！”；有的在搞买一送一的活动；有的甚至装上了扩音器，大声地放着优惠信息，把我的耳朵也要震聋了。（2）本题考查的是词语造句。要根据词语的特点和语境，选择合适的词语进行造句。注意语境的完整与连贯，不要有错别字，语句要通顺。本题使用两个“只听见”写一个句子即可。如：寒冷的冬天，只听见风声沙沙地吹过，只听见雪花簌簌不断地往下落。（3）本题考查改写句子。本题要不用“说”来表达“说”的意思，由“实在太好看了！”可知，这是他赞美这幅画的话语，所以可以使用表示赞扬的词语来代替“说”。如：这幅画构图精巧、用色精美，他称赞道：“实在太好看了！”（4）本题考查修改病句。要认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出句子有毛病的地方，根据病因修改，修改后不能改变原句的意思，检查修改后的句子，看句子是否完整、通畅、合理。本题句式杂糅，“……的作者”和“……写的”杂糅，去掉其中一个即可。23.【2021·广东省茂名市·期末真题】按要求写句子。（1）仿写句子。例：昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。昨天是___________，今天是_____________，明天是_______________。（2）日常生活中使用的一些词语与戏曲有关，从下面选一个词语写一个句子。跑龙套

唱白脸

有板有眼

科班出身______________________________________________________________________________________________________________________（3）看到下面的词语，你想到了什么？选一个词语，把你想到的用一段话写下来。悦耳的歌声

秋天的怀念

饱经风霜的老人

月下的背影我选的词语是()：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】生

生

大学生

别看这小家伙年纪小，可唱起京戏来有板有眼，有一番功夫。

饱经风霜的老人

这是一位年近古稀的老人，一张满是皱纹的脸，像是被风干的橘子皮，每一条皱纹都留下了深深的岁月的痕迹。【详解】本题考查了句子的仿写、想象写话、造句。仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹。（1）例句形式为“昨天是什么，今天是什么，明天是什么”，仿写时注意。示例：昨天是种子，今天是小苗，明天是果实。（2）跑龙套：（动）在戏曲中扮演随从或兵卒的角色，比喻在人手下做无关紧要的事。很多演员都是从跑龙套开始的。唱白脸：扮演反面角色。教育子女时，父母通常一个唱白脸，一个唱红脸。有板有眼：指说话、做事很有条理；或指说话的样子、语气有模有样。小朋友唱得有板有眼。科班出身：科班：旧时招收儿童培养为戏曲演员的组织。比喻具有受过正规教育或训练的资历。随着教育事业的发展，科班出身的人越来越多。（3）选一个词语，把你想到的用一段话写下来即可。悦耳的歌声：清早，楼下的小姑娘就开始练歌，附近的小鸟都跟着一起歌唱。秋天的怀念：秋天到了，公园的树叶又飘落下来，我不禁想起了去年秋天去世的外婆。饱经风霜的老人：他瘦削憔悴，额头满是皱纹，脸上长着疙瘩，但他的双眼像海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。

月下的背影：夜色渐浓，圆圆的月亮在空中高高挂着，我目送着父亲走入夜色中的背影渐行渐远。24.【2021·广东省梅州市·期末真题】按要求完成句子练习.（1）请用一两个句子写出某人对某件事入迷的样子。___________________________________________________________（2）写人物说话时，可以不用“说”来表达。请仿照例句写一写。例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”___________________________________________________________（3）给下面句子加上标点符号。一块白石头___几天不见___就长满了苔藓___一片黄泥土___几天不见___就变成了草坪菜畦____【答案】爸爸忙起农活来，什么都不顾了，我和他说什么他也听不到，只是一味的忙他手里的活。

李月一脸喜悦：“王老师,我们班李明同学获得了竞赛第一名！”

，

，

；

，

，

。【详解】（1）本题考查写句子。题目要求写出某人某件事入迷的样子。可以写同学在写作业的时候、父母干活的时候、身边看到的景象等。如：眼皮都不眨，像一根没有知觉的木棍。十分钟过去了、半小时过去了、时过去了。表弟仍然全神贯注地看电视。（2）本题考查仿写句子。题目要求不用“说”来表达说话。表示说的词有：大吼、祈求等。如：“为什么总不交作业？”老师拍着桌子，怒气冲冲的向他大吼。今天我有事，你们先去吧！”我委婉地谢绝了伙伴的盛情邀请。（3）本题考查标点符号的运用。不同的标点符号有不同的特点，要学会正确运用标点符号。如“，”放在句中，表示停顿；“。”放在句子末尾，表示一句话说完了。仔细读句子，认真体会句子的语气和停顿，就可以填出正确的标点符号。“一块白石头”“几天不见”一句话没有说完，故用逗号表示停顿；“就长满了苔藓”前的句子与后面的句子之间是并列的关系，故用分号；“一片黄泥土”“几天不见”一句话没有说完，故用逗号表示停顿；“就变成了草坪菜畦”是句子的最后一句，句子已经表达完整，故用句号。25.【2021·广东省梅州市·期末真题】照样子写句子。（1）他每写上一条，我就像多缠上一道线的陀螺，被搞得晕头转向。（仿写比喻句）___________________________________________________________（2）小溪欢快地唱着歌儿，向东流去。（仿写拟人句）___________________________________________________________【答案】天上的月亮像大圆盘。

花儿绽放笑脸，快乐地迎风招展。【详解】（1）本题考查仿写比喻句。比喻就是打比方。描写事物或说明道理时，用和它有相似点的事物或道理打比方。也就是把一个事物比喻成另一个事物，使之更加形象。例句把“我”比喻为“陀螺”，仿写时注意要有比喻。如：她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。（2）本题考查仿写拟人句。拟人是一种修辞方式，就是把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样有感情、有语言、有动作。例句把小溪拟人化，会“唱歌”。仿写时注意要把事物当作人来写。如：公园里的花开了，露出了灿烂的笑脸。26.【2021·广东省梅州市·期末真题】按要求写句子。（1）马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）________________________