中考作文提纲_第1页
中考作文提纲_第2页
中考作文提纲_第3页
中考作文提纲_第4页
中考作文提纲_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中考作文提纲【篇一:怎么写作文提纲】作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。1.审清题意,确定中心:写出文章的中心思想,是整个提纲的灵魂,中心不明确,列提纲就成了毫无意义的事情了。文章的题目可以分为许多种,有以人物为题的,有以时间为题的,有以地点为题的,还有以事件为题的,??遇到一个题目,我们首先找出限制词、中心词,考虑题目要求、限制的范围,即审清题意,然后确定要表达的中心。把要表达的中心写出来,就完成了列作文提纲的第一步。有些作文题目,本身已明显地点出了要表达的中心,我们只要弄清楚它的限制词和中心词,就可以确定出文章要表达的中心了。如在题目《记一个助人为乐的同学》中,“一个”是限制词,中心词“助人为乐”就是要表达的中心。另外,有一些作文题,只规定了写作的范围,如时间、地点,或者人物和事件??对这类题目,先弄清限制的词语,然后按限制范围的要求,确定出自己要表达的中心。如《六一节见闻》这个题目,先弄清限制的词语是“六一节”,规定了“时间”的范围之后,就可以确定出要表达的中心了。你通过写“六一节”的见闻,可以表现党和国家对我们少年儿童的关怀,也可以反映社会主义的新风尚,还可以歌颂一位革新能手??对于含义较深、有象征意义的题目,如《温暖》、《友谊》等,也要先审清题意,再确定中心。2.围绕中心,选择材料:选择材料时,要选择最能表现中心的材料,这样感染力才会强烈。下面是一份作文提纲,中心已确定,有关的材料列在下面,我们围绕中心,选择一下材料。题目:我的“小白兔”。中心:我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳。材料:⑴“小白兔”的外形讨人喜欢(抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写)。⑵乌龟和兔子赛跑的故事。⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐。⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己。⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情。⑹“小白兔”储蓄罐的用处(为我节省了钱,买了许多书)。从这份提纲中,我们可以看出,材料⑴,⑶,⑸,⑹能表现文章要表达的中心。而材料⑵,⑷不能表达文章的小心。因为材料⑵中写的是一只“骄傲的兔子”,当然不能讨人喜欢;材料⑷中所写的是“兔子”的特点,而不是“小白兔”储蓄罐的特征,和表达中心也无关,所以,可以把材料⑵,⑷舍去。这样,留下的材料就都能表达中心了。3.明确中心,安排顺序:材料顺序安排好了,层次就会清楚,中心就会表达得更加明确。安排材料顺序,即段落层次,是列提纲重点要解决的问题。安排材料顺序常见的方法有三种:按时间的先后顺序安排、按空间的先后顺序安排、按事情的几个方面排列。一般来说,记事的文章多按时间顺序列;写景、状物(建筑物之类)多按空间顺序列;写人(几方面品质、性格)和抒情的文章,多按事情的几个方面来列。但选用哪种方法列提纲,还要根据文章的中心和文章的具体内容写法来决定。就前文提到的《我的“小白兔”》的提纲来说,“小白兔”的外形可以按照由上到下的空间顺序:从“小白兔”的耳朵、眼睛、嘴、身躯、尾巴的顺序来写。材料的顺序,根据要表达的中心,也要进行调整。结构安排:2.不足500字者,每少50字扣1分。3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分4.不能正确使用标点扣1~3分。5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认的扣1~3分。6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1~3分。同学们在平时习作时要注意这些得分点和失分点,一般而言,阅卷老师阅卷时,先通读全文,画出病句、错别字,按上述四个方面的优劣评出等级,再查阅评分表得出分数。然后扣去错别字、标点、书写及字数等该扣的分数,最后得出作文的实际得分。阅卷老师时间紧,工作量大,阅卷老师平均每天要改300多篇作文,也就是说,平均每篇作文停留的时间最多90秒钟。阅卷老师给你的作文打分时间只有90秒钟,因此如何使自己的作文在这短短的90秒内赢得阅卷老师的好感,就成为我们必须正视的第一课题范文试炼生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙??请以那天,我捡到了快乐的钥匙为标题,写一篇记叙文,不少于500字,文中不得出现真实的姓名和校名。那天,我捡到了快乐的钥匙上天对我不公!你瞧,我没有倾国倾城的美丽容貌,没有富甲天下的傲人家底,也没有声名显赫的厚实家世。我长相平凡,大鼻子圆脸蛋,常有几粒痘痘在脸上耀武扬威;我家境一般,要花钱常常被“充公”,扒着精品店的橱窗很不开心来买下渴望已久的小玩意儿;我一介草民,没有后台没有靠山,升学得靠自己玩命奋斗……唉!你说说,我是不是特悲惨?环顾四周,旁边不是“富二代”就是高官子弟,没钱没权的好歹还有副好皮相。而余则敝衣蕴袍处其中,悲哉!吾一脸苦瓜相,心中郁郁,来往“三点一线”若行尸走肉,食之索然无味,卧而辗转哀叹,呜呼!此愁脸似一江春水向东流!今天又是无趣的一天。课间,我呆在自己的座位上,脸上愁云密布,心中闷烦。座位旁同学们嬉戏打闹,我都置若罔闻。正当我欲寻周公倾诉时,好友晴奔入了教座,兴奋地朝我挥手;“嘿,雨,你的作文得奖啦!”我心中一惊,立马冲出了教室,心中小鹿乱撞:莫非真的到了出头之日?来到办公室,语文老师笑眯眯地递过鲜红的获奖证书,我的心里开了花,耸拉着的苦瓜脸立即绽成了一朵红花。回到教室,“富二代”,富家子弟们粉粉簇拥过来,艳羡之色溢于言表。就连平时很少搭理人的“班花”,也热情地凑过来向我讨教。我心中的愁云一扫而空,快乐已像血一般,占领了我的心房。自从那天起,我不再哀叹上天的不公,因为我已经捡到了快乐的钥匙——他的名字叫自信。相貌平平又如何?痘痘是青春的象征!家境又如何?勤俭才能成事!地位卑微又如何?我能靠自己的努力,登上人生的巅峰!你的善良,让我记住了你你是千年的诗,平仄有序,韵律神奇,抒写不变的衷肠;你是流动的画,精细神奇,描绘巾帼的乞丐;你是不朽的曲,婉丽动人,雁落洪哀,倾诉离别的惆怅——题记我喜爱下雪天,又害怕下雪,因为雪中封锁了一段我幼稚的回忆。十年前,我还是一个懵懂的小女孩,虽然年纪小,但爱疯爱玩,不顾一切地寻找新鲜、刺激的欢乐,就像飞蛾扑火搬,不顾阻挠。那是一个雪天,雪下得很大,大约已有数尺厚,树梢上,瓦砾上到处都是白茫茫的一片。闲着无聊,又不想浪费这好景致,便邀来各路伙伴。一起去大冒险。我们都在雪的怀抱里疯狂,沦落在冬天梦幻般的王国里。我们开始了捉迷藏的游戏。“锤子,剪刀,布!”“唉!怎么又是我啊?”“你们去藏吧!”小伙伴们跑得像老鼠一般,一眨眼的功夫就不见了。因为我输了,一开始便有点不耐烦了,发疯似地寻找,可一个没有找到。我心里便琢磨着:“都到哪儿去了,该不是联手起来耍我吧?|我越想越气,便一个人偷偷地踏上了回家的路途。“天安!怎么路都变成了一个样了啊?连脚印都没了。“我急了,不知该何去何从,便找了块石头安然地坐着,心想,不如我们就来上演一次守株待兔的故事吧!等啊等,这是多么漫长的过程啊!不过,希望总算是燃起来了,前方一个人提着箱子正朝这边走来,愈来愈近。我本像上前寻求帮助的,谁知她自己却主动地送上门来。见我一个人发呆得坐着,就文道:“小妹妹,你坐在这干嘛啊?”我不耐烦地说道:“迷路了呗!”她却依旧笑着说:“要不,告诉姐姐你爸爸的电话,我打电话给你爸爸要他来接你吧!”他似乎感觉到了她是一个好人,便放心地告诉了她号码,接着,她便和我一块坐着等我爸爸的到来??时间滤过手指,一分钟,审题试炼请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。要求:1、文字自选,诗歌除外2、600字以上3、文中不能出现考生的名字和所在学校名称请以“出错”为题写一篇文章要求:1、文字自选,诗歌除外2、600字以上3、文中不能出现考生的名字和所在学校名称请以“奖励自己”为题目写一篇文章要求:1、文字自选,诗歌除外2、600字以上3、文中不能出现考生的名字和所在学校名称立意明确,中心突出,材料具体结构完整,条例清楚语言规范、通顺第一步:审题:题目说了什么?写什么问题?采用什么时态?第二步:拟文:写什么故事?采用什么角度?立意是什么?立意够不够深刻和创新?第三步:中心:中心思想是什么?主线脉络是什么?什么结构?什么事例和材料?第四步:大纲:列出文章完整结构和编排,想好开头和结尾第五步:拟题、写文(注意字面工整,语言规范【篇三:作文提纲范例】作文提纲一般包括三部分内容:一、题目。(正中间)二、主要内容和中心。在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。三、结构安排。这是作文提纲最主要的部分,需要注意以下几点:(1)安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,以小标题的形式罗列出来。(2)确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,表明“详”、“略”的字样。(3)依据文章选用的材料及要表达的中心,确定好开头、结尾的写作方法,并在提纲中简明注明。(4)设计好点题的时机及具体的方式、方法。(5)考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,简明标注。从百草园到三味书屋内容及中心:通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活,表现儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,抒作发者对少年生活的追忆。结构:一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活1.总写百草园是“我”儿时的乐园。2.百草园的景物和童年生活的情趣。3.百草园中关于美女蛇的故事。4.百草园冬天的乐趣:雪天捕鸟。二、三味书屋里单调乏味的生活1.三味书屋的单调陈设。2.三味书屋里的生活。他的背影感动了我内容和中心:我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影,感动了。我更深刻地理解了父母的爱。结构:一、放学后,我不顾正等待我回家的父母的感受,在校门口嬉闹着等同学。(略)(交待事情的起因,与下文“我走向家的方向”形成对比,突出中心)二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影,有所感动,并联想到自己的父母。(详)1.父亲问路。(略)(语言、动作、外貌描写)2.父亲转身走向街角的背影。(详,点题)(环境描写、背影特写)3.我联想到他的家庭,他为家庭的付出,深受感动。(详,点题)(我的心理活动)三、我想到我的父母,我走向家的方向。(稍详)1.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。(环境描写、三个背影的特写)2.我明白了该用体谅之心去理解父母,我走向回家的方向。(点题、突出中心)我最后悔的一件事(作文提纲)(一)内容与中心我想写小时候打坏邻居家玻璃

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论