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文档简介
2023年比赛活动策划方案(篇)竞赛活动策划方案1
为了丰富文化节内容和广阔同学的课余生活,提高同学们学习的主动性,给学生供应一个呈现自我,提升自我的机会和舞台,校团委确定举办“感恩之心”演讲竞赛。
一.活动主题
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情
二.活动意义
感恩之心演讲竞赛,为同学搭建抒发感恩之情,呈现当代高校生的平台.
三.活动方式
在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校内文化生活,推动校内文化建设.
四.活动前打算工作
1活动时间及有关场地支配
(1)时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
9月3日公布参与选拔赛名单
1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)
1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处
1月9日星期四下午4:(2)地点:经管系b栋4152参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容主动、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具3主持人选定竞赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取4评委的邀请5现场工作人员五.竞赛流程11月9日下午3:3在b栋415集合
2由主持人宣读赛事流程及评分标准
3竞赛起先
4支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5有相关评委对本次活动赐予点评,部长总结
6竞赛结束
六.嘉奖.
竞赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定
七.活动所需费用预算:
附表:
一.评分标准
(一)仪表形象:(15分)
1、着装整齐,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(1分)
(二)演讲内容:(5分)
1、主题显明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)
2、内容充溢、新奇,事例动人,贴近生活,富有显明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(1分)
(三)语言艺术:(35分)
1、要求脱稿演讲,因不娴熟,每停顿一次减.1分。(5分)
2、发音标准,声音嘹亮,口齿清楚,语速适当,表达流畅。(1分)
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(1分)
4、表现力、应变实力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)
(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以1秒为计时段,在总分中减.1分,不足1秒按1秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”起先,到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则:
评委依据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手竞赛成果。
竞赛活动策划方案2
一、活动目的。
1、响应校团委的号召,推动阳光体育运动,激励同学们强身健体。
2、号召同学们团结合作,增加班级凝合力。
二、活动时间和地点。
1、活动时间:
xx年xx月xx日。
2、活动地点:
两块篮球场。
三、竞赛支配。
各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。
四、活动形式。
1、活动单位:xx。
2、活动人数:班长带队,每队12人,8男4女。
五、活动规则策划。
1、赛制:6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分)。决赛为单赛制。
2、竞赛时间规定:
(1)全场竞赛时间:循环赛为20分钟,2次,决赛为10分钟,4次,半场休息5分钟。
(2)计时方法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1分钟。
(3)加时赛:时间3分钟,首次加时前休息2分钟。
(3)上场队员:3男2女。
(4)计分方法:男生得分同一般竞赛,女生得分算双倍。
(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场。全队每节4犯加罚。
(6)附加说明。
①各队举荐裁判、计时员和记分员各1名(激励自愿报名,届时会有培训),每场须要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参与竞赛。
②各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人确定,教练允许参与竞赛。
③在双方自愿的状况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参与竞赛。
④趣味投篮竞赛:为扩大活动的参加度,特在每场竞赛间隙及竞赛结束后实行趣味投篮竞赛。规则如下:
a、当场竞赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参与(激励全民参加,但当场竞赛队员可以参与),每人投3球。
b、计分方法:
与竞赛分开计分并另行评奖。
在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分。
在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。
六、活动须要资源及预算。
1、须要资源:
篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干。
奖品:第一名为篮球一个。
每位参加者均有小礼品。
2、预算:(确定奖品类型数量后才能确定)
(1)请各班班长尽早确定负责人及参赛名单并于4月15日23:59前发至公邮,对于竞赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委。另外,由于经费的限制,只能保证工作人员(裁判,计时员和记分员)的供水,其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行支配,敬请谅解。
(2)欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进看法,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行。
竞赛活动策划方案3
一.竞赛名称:“羽”你同行“迎春”杯中外高校生羽毛球友情赛
二.活动主题:团结合作、勇于拼搏、呈现活力
三.竞赛原则:公允、公开、公正
四.竞赛目的:为给中外高校生供应一个沟通羽毛球技术的平台,充分呈现自我风采,为促进同学们之间的沟通和互动,培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外高校生之间的友情,特举办此次羽毛球赛。
五.竞赛场地:新疆师范高校体育馆
六.竞赛时间:
七.参赛单位:国际文化沟通学院对外汉语系中外学生
八.参赛资格:身体健康,充溢活力,酷爱羽毛球运动者
九.参赛人员:每参赛队领队名,队员名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参与两项竞赛。
十.器材设备:羽毛球拍、羽毛球,水
十一.报名方法:自主报名,各系于月日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。
十二.竞赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(详细竞赛规程由裁判员视状况判决)
十三.竞赛内容方案及流程:
赛制:此次羽毛球竞赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局竞赛为21分制;女单每局竞赛为11分制。每场三局两胜制。
十四.裁判人员:
十五.宣扬方式:⑴横幅⑵展板
十六.奖项设置:
冠军:篮球一个100元参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本,等。120元横幅:100元矿泉水:80元
共计:400元十七.平安:全面负责处置突发的平安事务。由各团队领队亲密留意队员的平安。
主办单位:新疆师范高校国际文化沟通学院
竞赛活动策划方案4
一、活动主题:
消遣影视欢乐配音
二、活动目的:
丰富高校生课余文化生活,打造文化校内
三、活动时间地点:
11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。
四、组织部门:
法学院学生会素养拓展部
五、活动对象:
法学院07、08级各班级
六、竞赛要求:
1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参与竞赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可随意选择自己喜爱的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需主动向上,无消极反动思想,符合法律主题。
5、竞赛中要用到的配音片段内容肯定要提前通知承办方,并依据须要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场,以利于竞赛工作顺当进行。
7、遵守竞赛纪律及竞赛规则,听从大会工作人员支配,敬重评委评判,如有不同看法,请赛后与组委会联系。
竞赛流程:
1、本次竞赛不再设初、预赛,各选手干脆参与决赛。
2、竞赛当天抽签确定出场依次。
3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数,宣布获奖名单。
5、本次大赛将评比出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。
嘉宾评委选择:待定。
评分标准:
总分100分,每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
语音语调:30分
清楚流利:30分
情感表现:20分
创新:20分
——对于参赛团体的评分
语音语调:20分
清楚流利:20分
情感表现:20分
创新:20分
团队协作:20分
七、观众支配:
每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有爱好都可以到场观看。
竞赛活动策划方案5
一、活动背景:
为了增加校内的文化氛围和青春气息,供应给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋竞赛。通过竞赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的沟通,增进友情,使同学们形成善思、镇静的处事看法,培育优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。
二、活动介绍:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹”。
三、活动项目:
中国象棋
四、活动对象:
xx中学全体同学
五、活动宗旨:
以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增加校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
六、活动主题:
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,输赢你主。
详细活动支配如下:
1、报名对象:阳春试验中学全体学生
2、报名方式与截止时间
(一)参赛选手到所在班级文娱委员处报名;也可干脆到广播站报名。
(二)文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。
3、赛事时间与地点
(一)初赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室
(二)决赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室
4、奖项设置
(1)每个年级冠军、亚军、季军。
(2)全校冠军、亚军、季军。
5、竞赛规则
本次赛事初赛、决赛均实行分组单淘汰制,详细规则详见附件一《象棋竞赛规则》。
6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。
7、本次竞赛由校团委全权管理,系学生会社团部详细负责。
竞赛活动策划方案6
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增加各系部和各班级凝合力,加强新老生之间的沟通,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在xx年xx月xx日绽开学院“xx杯”篮球赛,旨在增加各班凝合力,展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。
二、活动宗旨
以球会友,促进沟通,强身健体,构建和谐校内。
三、主办单位
xx学院学工处。
四、承办单位
学院学生会体育部。
五、活动时间、地点
20xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场。
六、参赛对象
各系部代表队,接着教化学院,院学生会团委社团联合会。
七、分组方式
各系体育部部长于xx月xx号到学工处抽签分组,没到者视为弃权。
八、竞赛形式
实行淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、竞赛细则
1、竞赛期间如天气不适合竞赛,竞赛将另支配时间,其他竞赛时间不变。
2、以系部为单位参与竞赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必需是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、竞赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、竞赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场竞赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场竞赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在竞赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特别暂停,领队和场上球员不能向场上裁判干脆恳求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区分。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类状况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场竞赛按弃权处理。
11、竞赛在计时员发出竞赛结束终了信号时结束;在竞赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:竞赛起先时,一方队员不足五人时,球赛不得起先。在竞赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依旧不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种缘由提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如竞赛出现队员受伤,马上暂停竞赛,到有关工作人员处进行伤口处理,状况严峻者请立刻送往校医处。
14、在竞赛中须敬重裁判、敬重工作人员、敬重对手、敬重队友。场上裁判有竞赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则根据中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终说明权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名。
冠军奖金:300。
亚军奖金:200。
季军奖金:100。
十一、人员安排与资源配置
(一)人员安排
1、广播站负责本次活动的前期宣扬和竞赛宣扬。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣扬部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员支配,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
(二)资源配置
活动所需用品及器材:
1、竞赛用球4个。
2、口哨6个。
3、记分牌4个。
4、秒表4块。
5、海报4张。
6、条幅3条。
7、竞赛用纸若干。
8、彩色粉笔6合。
9、工作人员用水4箱医疗用品一箱。
10、篮网5对备用资金100。
活动资金预算:
1、竞赛用球320元
2、口哨30元。
3、记分牌100元。
4、工作人员用水60元。
5、医疗用品120元。
6、奖品、奖状1200元。
共计:1830元
竞赛活动策划方案7
—、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素养,增进集团子公司及各部门间友情,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球竞赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”——xx集团20x年第x届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的沟通,增加集体荣誉感及凝合力。
四、活动时间
暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)
五、活动地点
x篮球场
六、活动方案
(一)篮球竞赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数状况,拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;全部参赛人员必需是本公司正式员工,且全部参赛队伍不行互换人员和请外援。
3、各队须于20x年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。
4、竞赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,其次阶段为淘汰赛。
5、第一阶段竞赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间输赢;两队间输赢相同比较两队间得失分。
6、其次阶段半决赛、决赛:采纳淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。
7、竞赛规则:
⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达竞赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。
⑵竞赛时间:竞赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节竞赛得分。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节竞赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。
(5竞赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。
(7)在整个竞赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:xx、xx、详细的竞赛赛程见附件1。
9、竞赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别赐予3000元、20xx元。
(二)留意事项:
1、友情第一、竞赛其次、敬重裁判、敬重对手。
2、一切听从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
3、原则上竞赛队伍需着统一的队服,队服号必需是4-15号不能随意乱取。
4、队员要发挥坚韧拼搏的精神,不许干扰参赛队员竞赛。
5、参赛队员要提前作好打算活动,避开一切损害事故。
(三)竞赛将于xx年x月x日下午实行开幕式,于xx年x月x日下午实行颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长:xx、xxx负责帮助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;平安保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。
(五)详细竞赛赛程,由人力资源部统─编制和通知。
(六)费用预算
竞赛活动策划方案8
一、前言
为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强高校生艺术素养教化,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校内文化的层次和品位,特举办校内舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,旺盛校内文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的特性,培育校内舞蹈新势力,提高同学们的综合素养。
本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参加”的宗旨,我们为其供应一个高雅艺术的沟通平台,最终推动我院校内文化生活的进一步完善,让酷爱舞蹈的同学能够参加到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里,究竟谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!
二、活动主题
“舞动青春”校内舞蹈大赛
三、活动目的
1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的主动氛围。
2、体现新时代高校生审美看法,诠释自我、呈现自我的观点,丰富校内文化生活,通过大赛为学校校内生活供应一道极具特色的文化大餐。
3、展示校内漂亮气质,树立我校山美、水美、校美、人美的漂亮形象,发扬校内文化精神,更进一步激发学生们酷爱校内的主子翁精神。
4、通过竞赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
四、活动时间
20xx年*月*日
注:时间为暂定,依据学校有关支配进行调整
五、活动地点
×××
六、活动的整体要求
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、主动向上,整齐大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视详细状况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。
成套编排
(1)艺术性:
①充溢活力,主动向上,有创建性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型改变。
②必需显示身体全面的协调实力和活力而应避开重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形改变应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和平安的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、平安原则,出现意外损害状况,组委会不担当责任)。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队协作与沟通,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作美丽。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注意技巧与舞蹈的协作及合理安排。
成套动作应与音乐完备地协作,能体现所选音乐的特点。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分方法(10分制)
①动作编排3分;
②现场完成2分;
③技术舞感2分;
④表现力、沟通与协作2分;
⑤音乐与服饰1分
七、活动流程
(一)宣扬工作
1.前期宣扬工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。
②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣扬并负责报名工作。
③10月18日晚由宣扬部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣扬工作:(11.10~11.24)
宣扬部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣扬工作:(11.26~活动结束)
①由宣扬部利用戕牌公布选手的名单并支配彩排的时间、地点
②订做横幅一条“其次届校内舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣扬。
③决赛前三天由宣扬部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣扬部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后由宣扬部利用校内网站等各种宣扬渠道公布此次竞赛的状况,展示相关图片。
(二)组织工作
1.前期组织报名工作(20xx年*月*日--20xx年*月*日)
①报名方式:各选手可以干脆到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。
②报名时间:(20xx年*月*日--20xx年*月*日)
注:各系、各社团全部报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。
③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;仔细填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
2.中期组织初赛工作:(20xx年*月*日--20xx年*月*日)
①初赛地点:******
②初赛时间:中午(12:10~13:30)支配5组参赛选手;下午(16:00~17:30)支配5组参赛选手。
③初赛评委:*******
④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场依次的详细支配。
⑤主持人联系、台词、评分表等打算工作
⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
⑦报告厅申请工作。
3.后期组织决赛工作(20xx年*月*日决赛时)
①20xx年*月*日--20xx年*月*日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:全部参赛选手的音乐、服饰、组员的支配(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]②决赛工作布置(详见决赛详细支配)
③赛后其次天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、
(三)决赛的详细支配:
1.决赛时间:*月初(详细时间待定)
2.决赛地点:***
3.场地布置工作
①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位支配。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)
4.相关工作人员:
①评委老师:团委老师社联主席团
②主持人:(待定)
③礼仪组(联系高校生艺术团礼仪部)
④其他工作人员:社联全部成员(注:全部社联工作人员必需佩带标记牌)
5.竞赛进行支配:
①现场次序维护(两扇门派专人看管、支配观众入席等)
②主持人、各参赛选手打算(全部参赛选手在间隔一个节目时,支配工作人员摧台)
③现场评分工作:支配一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成果给主持人便于现场公布。
④奖品发放:待最终一组成果出来后,快速对全部成果处理并填写荣誉证书,礼仪组起先打算,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
⑤主持人宣布竞赛结束,工作人员拧开礼花炮。
6.竞赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
八、活动经费预算
横幅若干(宣扬用和会场布置运用):150元评分表及报名表的印发:总计××元
竞赛活动策划方案9
一、活动主题:
健康运动飞起来,欢乐运动炫出来
二、活动时间:
20xx年4月9-30日
三、活动地点:
上海师范高校羽毛球馆
四、活动对象:
生环学院全体探讨生(研一、研二、研三)
五、参赛项目:
此次竞赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。
六、活动器材:
学院供应羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙打算)
七、活动背景:
为让我们生环的探讨生在劳碌而又惊慌的试验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富探讨生的业余生活,致力于为探讨生们打造一个相互沟通、相互学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法:
20xx年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、竞赛规则:
本次竞赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮竞赛都实行3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必需不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行支配。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局竞赛均由抽签确定竞赛对手。
十一、活动的宣扬:
由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必需派选手参与。
十二、奖项设置:
每个项目均决出第一名、其次名、第三名并颁发证书和精致奖品。(注:本次竞赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)
竞赛具体规则:
一、总则:
1、本次竞赛依据实际状况在国际通用羽毛球规则上有肯定的修改。
2、参赛队伍须提前15分钟到达竞赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参与竞赛的班级中有过裁判阅历的学生担当
3、在竞赛起先时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理
二、选择场地或发球权
任何一场正式竞赛起先之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币确定的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方全部。(注:这里用硬币代替挑边器)
三、局数和分数
1.每场竞赛师生混双实行单局淘汰制,其余项目实行三局二胜制。
2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。
四、发球权、得分和交换
1.竞赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至竞赛结束。
2.下一局竞赛起先时,均由上一局的胜方先发球。
竞赛活动策划方案10
一、活动宗旨
为了迎接“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,激发青年老师的热忱和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲竞赛。通过活动,希望能提高广阔老师的相识,增加广阔老师的紧迫感、责任感及使命感,快速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的'热潮。
二、演讲主题
本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。
三、组织机构
组长:xx副组长:xx
评委:xx
四、参赛对象
本校30周岁以下青年老师。
五、竞赛时间
5月5日(星期一)下午
六、竞赛地点
电教室
七、评奖方法
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
八、留意事项
1、参赛者按抽签确定的依次上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。
2、评分:演讲竞赛由现场的评委评分,评分采纳百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最终所得的平均分为该选手的最终成果。
3、评分依据:
①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不惊慌(10分);
②脱稿演讲、语言流畅(30分);
③内容详实、生动,自己撰写(30分);
④语言标准、富有感染力,用词精确(20分);
⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。
4、参赛老师每人上交一份演讲稿。
竞赛活动策划方案11
活动背景:
为进一步活跃韩园气氛,丰富高校生活,在学院“12·9”爱国演讲竞赛前给社员供应一个小试牛刀的机会,以满意演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲竞赛。
主题阐释:
“魅力”
笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、悲伤、哭泣等负面心情也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们共享吧!
竞赛支配:
一、初赛:
时间:11月21日(周日)9:00-11:00
地点:理科楼201,202
方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参与决赛。
二、决赛:
时间:11月28日(周日)15:00—17:00
地点:青年学生活动中心
方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。
参赛对象:大一到大四演讲学社成员
奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:4名
最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名
工作安排:
组织部:接受竞赛报名并于11月16日前提交竞赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣扬部完成舞台背景布置。
宣扬部:赛前宣扬工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
文娱部:打算嬉戏环节,为决赛当晚供应至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣扬部一起完成舞台背景设计工作。
外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责竞赛前选手签到登记、竞赛中的主持通告、竞赛后的结果统计
秘书部:打算初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮竞赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看竞赛。
网络部:决赛入场抽奖号码,嬉戏环节抽奖箱,打算决赛当晚所需相机。
编辑部:起稿竞赛宣扬单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。
主持部:在社内为初赛、决赛找寻主持人。
决赛当晚细微环节工作:
一、竞赛前:
1、舞台背景的设置,包括图画、彩灯、字体、的打算和布置,由宣扬部负责;
2、席位的布置,包括评委席、嘉宾席上的姓名标签、水、笔、评分表,由秘书部负责;
3、场外的设置,包括海报、横幅、彩灯打算和布置,由组织部负责;
4、有关人员的催场,负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。
二、竞赛中:
1、一个后台总监、两个催场,负责竞赛中主持人与台下的联系,督促通告选手的打算和上场,随时与社长保持联系。由组织部负责;
2、两个分数登记、发布员,一个负责为评委收发评分表,一个负责将成果发布到幻灯片上。由秘书部负责;
3、现场拍照,由网络部负责。
三、竞赛后:
1、合影,包括选手、评委、兄弟社团;
2、送礼,秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐;
3、清场,各部门将带来的物品工具带回。
全程竞赛经费预算:
一、广告宣扬费用:
海报横幅消耗:50元
背景:100元
二、竞赛活动其它开支:
1、水、笔、纸:30元
2、礼品、奖品:200元
3、照相:20元总结算:400元
竞赛活动策划方案12
一、活动宗旨:
主动、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的:
增加学生体育熬炼的意识,以组织竞赛的形式为平常缺乏体育锻的高校生们创建运动机会,供应呈现个人、集体风采的舞台。通过拔河竞赛,发扬团队精神,增加组织凝合力,使学生们体会集体的力气。
三、赛事主办及管理
本次竞赛由探讨生部团委主办,研20xx级五中队二班承办
四、竞赛地点:
雁塔校区篮球场
五、竞赛时间:
周一、周二、周三的下午4点(详细日期盼抽签结束后另行通知)。
六、参与要求
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、各班限报领队1名,
七、拔河竞赛规则
1、报到:
竞赛起先前,各队领队必需到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参与竞赛。参赛队伍根据竞赛场次支配准时到场参与竞赛,因特别缘由须要调换场次的,请提前通知。
2、队员人数的规定:
每一拔河队上场竞赛队员20人,每队位男、女各10人。参与竞赛的队员必需是本校探讨生院学生,其余人员不得参与。
八、竞赛方法:
1)竞赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各队队长抽签确定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组竞赛采纳三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出输赢时,竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少确定淘汰赛的轮数,最终成功的四只队伍进入半决赛。
4)半决赛:由队进步行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河竞赛,获胜队进入决赛。
5)决赛:采纳三局两胜制,胜者为总冠军。
九、留意事项:
1、每场竞赛16:15准时起先,各代表队需在16:00到达竞赛场地(雁塔篮球场)。
2、赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、为避开损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参与竞赛。
4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发觉取消该队全部成果及参赛资格。
5、竞赛前由各班体育委员或者领队抽签确定对阵(抽签时间另行通知)。
6、必需听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守竞赛纪律,友情第一,竞赛其次。对违反竞赛规则,又不听从劝阻的,判输。
7、嘉奖方法
竞赛取前三名,赐予肯定嘉奖。
十、本规程如未尽事宜,由五中队二班负责说明。
高校探讨生部20xx级五中队二班
20xx年5月25日
竞赛活动策划方案13
一、举办宗旨
继承传统文化,弘扬中华书法艺术,主动创建高雅的校内文化特色,呈现莞城试验小学文化精神。
二、活动主题
让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
三、操作方法
为了更好的办好学校写字教化特色,激发学生的学习爱好、规范和提高学生的书写水平,为学生供应一个展示的舞台。特在庆六·一期间实行师生书法竞赛活动。详细操作方法如下:
1、时间:5月14日第13周星期二(14:00-15:00)
2、竞赛按年级统一内容和统一发作品纸。
3、各班在教室进行竞赛,由各班主任老师负责组织并监赛。
4、各班级必需在黑板上写好“20xx年莞城试验小学庆六·一师生书法竞赛”标题,便利现场拍照工作。
5、全校师生参加,分老师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。
6、学生软笔类先由学生自己打算一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将依据学生的年级状况评比),若进入决赛者将于竞赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责竞赛。
四、书写要求
1、书写姿态要规范、端正。
2.硬笔书写必需用规范楷书,不能用繁体字、异体字。
3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。
4、学生软笔类统一供应参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。
5、作品不能出现错别字、漏字。
6、不能涂改,按要求留意书写格式和字的大小(匀称),并写好自己的姓名、班级。
五、竞赛奖项
1、单项奖
老师组:一等奖:5名二等奖:10名三等奖:15名
学生组:
硬笔类
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