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文档简介

河南省信阳市长竹园一中学2024届化学九年级第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是A.冷水浸泡 B.加热煎制 C.箅渣取液 D.灌装保存2.下列实验操作中,错误的是()A.加热液体 B.过滤C.检查装置气密性 D.收集二氧化碳3.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是()选项物质目的主要实验操作甲CO、CH4气体鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象乙Na2CO3(NaOH)溶液检验滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化丙HCl(H2SO4)固体除杂加入适量BaCl2溶液丁MnO2、KCl固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发【选项A】甲 【选项B】乙 【选项C】丙 【选项D】丁4.2019年3月22日-28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B.可用过滤的方法降低水的硬度C.工业废水经处理达标后排放D.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降5.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化,下列过程属于化学变化的是()A.水净化中用活性炭除去水中的异味 B.利用膜法从海水中获得淡水C.呼出的气体使澄清石灰水变浑浊 D.工业上从空气中分离出氧气6.托盘天平是初中化学实验室重要的仪器之一,下列哪种称量方式正确的()

A.AB.BC.CD.D7.下列属于纯净物的是A.空气 B.海水 C.石油 D.氢气8.《中国诗词大会》引起了大家的广泛关注,古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。诗是浪漫的,化学是严谨的,然而诗人却将严谨的化学融入浪漫唯美的诗歌中。下列诗句中,涉及化学变化的是()A.有麝自来香,不用大风扬 B.千里冰封,万里雪飘C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干9.空气中含量较多,且性质稳定的是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气10.下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,放出大量热B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白雾C.硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁11.下列反应不属于缓慢氧化的是()A.制作霉豆腐 B.烧烤羊肉串 C.制作醪糟 D.酿造陈醋12.下列混合物可用过滤方法分离的是()A.酒精和水 B.食盐水和泥沙 C.矿泉水 D.铁粉和铜粉13.下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述,你认为正确的是()A.用镊子夹取pH试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量B.先用蒸馏水将pH试纸润湿,再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量C.用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上,再与标准比色卡对照D.用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的14.国庆70周年之际,我国成功发射的高分十号卫星可动态监测空气质量状况。下列不属于空气污染物的是A.臭氧B.二氧化硫C.PM2.5D.二氧化碳15.下列有关催化剂的说法中,正确的是A.化学反应前后催化剂的质量可能发生改变B.在化学反应后催化剂的化学性质是不会改变的C.在过氧化氢溶液中不加二氧化锰,就不能生成氧气D.在过氧化氢溶液中加二氧化锰,就能生成更多的氧气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.通过化学课程的学习,我们收获很多。收获一:在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)请用合适的化学符号填空:①用“”表示氯原子,则“”表示_____②构成碳酸钠的阴离子________③氧化铝中铝元素的化合价为+3______④相对分子质量最小的氧化物化学式是_______(2)有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O)三种物质(“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子,从物质组成的角度看,这三种物质的组成元素共有___种,从化学性质的角度看,___与水的化学性质不同。收获二:我们学会了从微观的角度认识物质及其反应。(1)下列各图中●和○分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是_____,示化合物的是_____。(2)在点燃的条件下,A与B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如图示,下列说法不正确的是________A.参加反应的A与B的质量比为17:32B.D物质中氢元素和氧元素的质量比为1:8C.A、B、C、D四种物质都是由分子构成的D.该反应中,参加反应的A与B的分子个数比为1:1三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)物质都是由有微粒构成的,分子、原子、离子是构成物的基本微粒。(1)找一个大小合适的瓶子,将燃着的纸条扔进瓶中,待燃烧结束后迅速将去壳的熟鸡蛋放在瓶口处,发现鸡蛋慢慢挤入瓶口。请从微观角度解释产生上述现象的原因________。(2)浓氨水可以使酚酞试液变成红色,它具有挥发性。往如图试管口的棉花滴浓氨水,再往滤纸条上从右往左依次滴上A、B、C三滴酚酞试液,可观察到的现象是______;此现象说明分子具有__________的性质。(3)氮化镓(GaN)是“蓝色发光二极管”中的重要材料。已知镓元素(Ga)的原子结构示意图如图所示,则镓原子的质子数为________,最外层电子数为_____,在化学反应中该原子容易____(填“得到”或“失去”)电子形成_____(填“阴”或“阳”)离子。18.(8分)事物之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。(1)能将下列物质:“空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、铁粉、氮气、氧化铁”中的“氧气、铁粉、氮气”分为一类的依据是______________(2)结构决定性质。研究发现含有“过氧基()”的物质具有很强的氧化性,可以作杀菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是_________________(填数字序号)。(3)X元素1个原子的质量是mg,Y元素的相对原子质量为A.化合物XY2的相对分子质量是M,则wgXY2中含有Y的原子数是______________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)人教版新课标化学九年级上册教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其效果如何?实验步骤实验现象Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星的木条复燃,B试管中无明显现象Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象试管中均产生气泡,带火星的木条均复燃Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为agⅣ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象(实验结论)(1)A中产生的气体是______。(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的______和______在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式:______。(实验评价)(4)设计实验Ⅳ的目的是______。(5)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此可以得到的结论是______。(拓展延伸)(6)你还能想到什么因素能影响过氧化氢分解的速率?请举一例说明。因素______;实验方法:______;实验现象________;实验结论________.

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】

A、冷水浸泡属于物质的溶解,故错误;

B、加热煎制属于加热,故错误;

C、箅渣取液将固体和液体分离,属于过滤操作,正确;

D、灌装保存是液体转移,故错误;

故选:C。【题目点拨】过滤用于分离不溶性物质和液体的分离。2、B【解题分析】

A.给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,此选项正确;B.过滤操作中,要用玻璃棒引流,此选项错误;C.检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧握容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气,此选项正确;D.二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集,用排空气法收集气体,导气管接近集气瓶的底部,此选项正确。故选:B。3、B【解题分析】

A、CO、CH4气体燃烧分别生成二氧化碳、二氧化碳和水蒸气,点燃,火焰上方罩干冷烧杯,根据是否有水蒸气生成,可以鉴别,故选项能达到实验目的。B、碳酸钠、氢氧化钠溶液均显碱性,均能使酚酞试液变红色,不能鉴别,故选项不能达到实验目的。C、H2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项能达到实验目的。D、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发的方法进行分离除杂,故选项能达到实验目的。故选:B。4、B【解题分析】

A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所,故A说法正确;

B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故B说法错误;

C、工业废水需经处理达标后才可排放,可以防止水污染,故说法正确;D、明矾溶于水形成胶状物可以吸附固体小颗粒,促进浑浊水中悬浮物的沉降,故正确。故选B。5、C【解题分析】

A、水净化中用活性炭除去水中的异味,利用了活性炭的吸附性,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;B、利用膜法从海水中获得淡水,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;C、呼出的气体使澄清石灰水变浑浊,是二氧化碳与石灰水反应生成了新物质碳酸钙,属于化学变化,选项正确;D、工业上从空气中分离出氧气,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误。故选C。6、D【解题分析】

A、使用托盘天平应遵循左物右码的原则,选项错误;B、称量氯化钠时,应在左右两盘各放一张质量相同的纸片,选项错误;C、使用托盘天平时应用镊子夹取砝码,不能用手拿,选项错误;D、称量具有腐蚀性药品时,应使用小烧杯或者表面皿,选项正确。故选D。7、D【解题分析】试题分析:A、空气是混合物,错误;B、海水是混合物,错误;C、石油是混合物,错误;D、氢气是纯净物,正确。故选D。考点:物质的分类。8、D【解题分析】

有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。【题目详解】A、有麝自来香,不用大风扬,包含了分子做无规则的道理,故没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、千里冰封,万里雪飘是水的状态变化了,没有新物质生成,故是物理变化,故错误;C、只要功夫深,铁杵磨成针是铁的形状发生了变化,没有新物质的生成,故是物理变化,故错误;D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干涉及了蜡烛的燃烧,故涉及化学变化,故正确。故选D。9、A【解题分析】空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等物质组成,其中氮气的含量最高,且氮气的化学性质非常稳定,几乎不和其他物质发生化学反应。10、A【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,选项A正确;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,选项B不正确;C、硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,选项C不正确;D、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,选项D不正确。【题目点拨】本题考查的实验现象的描述,描述实验现象的一般步骤:一光(或火焰)二热三生成,描述实验现象的两个易错点,①烟与雾分不清,烟描述的是固体小颗粒,雾描述的是液体小液滴;②错把实验结论当作实验现象,例如铁丝燃烧,把生成四氧化三铁作为实验现象。11、B【解题分析】

有些氧化反应进行的比较缓慢,甚至不容易被察觉,这样的氧化称为缓慢氧化。【题目详解】A、制作霉豆腐是豆腐是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;B、烧烤羊肉串是木炭的燃烧是比较剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故选项正确;C、制作醪糟是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;D、酿造陈醋是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。故选:B。12、B【解题分析】

过滤可以分离固体和液体的混合物。【题目详解】A、酒精和水都是液体,不符合题意;B、食盐水能够溶于水,泥沙不溶于水,加水溶解后形成固体和液体混合物,符合题意;C、矿泉水是液体,不符合题意;D、铁粉和铜粉都是不溶性固体,不符合题意。故选B。13、C【解题分析】

A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,A选项说法错误,不符合题意;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,应该用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能用水湿润pH试纸,用水润湿试纸就稀释了待测溶液,使溶液的碱性减弱,测定结果偏小,B选项说法错误,不符合题意;C、用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上,再与标准比色卡对照,C选项说法正确,符合题意;D、由于标准比色卡上的数字只有整数,用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的pH不可能精确为12.6,D选项说法错误,不符合题意。故选C。【题目点拨】本题考查利用pH试纸测定溶液的pH值的实验,测定时取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH;不能将试纸伸入液体中,也不能先将试纸润湿,通过pH试纸测定的溶液pH值为整数值。14、D【解题分析】

空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒。【题目详解】A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体,故A正确;B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫,是空气污染物,故B正确;C、粉尘主要指一些固体小颗粒,PM2.5属于空气污染物,故C正确;D、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;二氧化碳不属于空气污染物,故D不正确。故选D。15、B【解题分析】

A、化学反应前后,催化剂的质量不变,故选项说法错误;B、化学反应前后,催化剂的化学性质不变,故选项说法正确;C、不加入催化剂,过氧化氢在常温下也能生成氧气,只是产生氧气的速率较慢,故选项说法错误;D、在过氧化氢溶液中加二氧化锰,不能生成更多的氧气,故选项说法错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Cl2CO32-H2O2H2O2B、DCA、D【解题分析】

收获一:(1)①由两个氯原子构成一个氯分子,可表示为:Cl2;②碳酸钠是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,其中的阴离子是碳酸根离子,每个碳酸根离子带有2个单位的负电荷,可表示为:CO32-;③化合价标注在对应元素符号的正上方,正负号在前,数值在后,所以氧化铝中铝元素的化合价为+3表示为:;④相对分子质量最小的氧化物是水,可表示为:H2O;(2)水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O)均是由两种元素组成的;水和重水的分子结构相同,化学性质相似;而水和过氧化氢的分子结构不同,化学性质不同;收获二:(1)A中只有一种分子,属于纯净物,且该分子是由同种原子构成的,属于单质;B中含有两种分子,属于混合物;C中只有一种分子,属于纯净物,该分子是由不同种原子构成的,属于化合物;D中含有两种分子,属于混合物;(2)据图可以知道该反应是4NH3+3O22N2+6H2O;A、参加反应的A与B的质量比为(17×4):(32×3)≠17:32,故错误;B、D物质是水,氢元素和氧元素的质量比为1:8,故正确;C、A、B、C、D四种物质都是由分子构成的,故正确;D、参加反应的A与B的分子个数比为4:3,不是1:1,故错误。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、纸条在瓶内的燃烧消耗瓶内氧气,瓶内的氧分子的数目减少,瓶内的气压降低,小于外界压强滤纸条从A到C依次变红不断运动313失去阳【解题分析】

(1)纸条在瓶内的燃烧消耗瓶内氧气,瓶内的氧分子的数目减少,瓶内的气压降低,小于外界压强,待燃烧结束后迅速将去壳的熟鸡蛋放在瓶口处,发现鸡蛋慢慢挤入瓶口;(2)浓氨水可以使酚酞试液变成红色,它具有挥发性。往如图试管口的棉花滴浓氨水,再往滤纸条上从右往左依次滴上A、B、C三滴酚酞试液,可观察到的现象是滤纸条从A到C依次变红,此现象说明分子具有不断运动的性质;(3)根据镓元素(Ga)的原子结构示意图可知,则镓原子的质子数为31,最外层电子数为3,少于4个,在化学反应中该原子容易失去电子形成阳离子。18、都是单质②④【解题分析】

(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成,空气属于混合物;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,氧气、铁粉、氮气都属于单质;水蒸气、二氧化碳、氧化铁都属于化

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