与春天有关作文5篇

1/1与春天有关的作文5篇春天就像一幅画，画中颜色鲜亮，活泼好玩，让人爱不释手;春天就像一首诗，字中含蕴，蕴中含理，让人回味无穷;春天就像一场梦，在这短暂的梦里，布满了美妙的回忆，让人满意……下面是我收集整理的关于春天的（作文），仅供参考，盼望对你有所关心。

阳春三月，是个漂亮的季节

“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小伴侣的眼睛里，这里有绿草啊，那里有红花。还有那会（唱歌）的小黄鹂……”想必大家对这首《春天在哪里》的歌曲已经熟识的不能再熟识了吧!如今，春天已经来到了我们的身边，让我们一起来查找春天的踪影，发觉春天的脚印     吧!

说道这，大家肯定会问，春天究竟在哪里呢?是啊，春天究竟在哪里呢?春天就在草地上、在田野上、在校内里、在人们的心里。

不信你瞧，那草地上，野菜成片成片的，只要有一颗野菜，那它的旁边肯定会有像繁星的野菜，虽然这里一块，那里一块，但是，野菜的个头可特别大。最小的像3、4岁的小孩子的拳头那么大，大的则有我们这个年龄的巴掌大小;你再看，田野上那绿油油的麦苗正闲适得意的玩耍呢!还有那一只只野兔，从这里跑过，从那里跳过，好不拘束;校内里的迎春花正伸展着她漂亮窈窕的身姿，假山上的水车又开头呼呼的动了起来，鱼儿跳着欢快的舞蹈迎接着春天。柳树姑娘则披散开了她那绿茸茸的头发……

在人们的心里，春是神圣的、一丝不染的。农夫们在春天播种，一般干着令人劳累的农活，一边看着四周的风景。虽然干活累得直不起腰来，但是一观察这漂亮的风景，就又会精神抖擞、活力四射了。就算是老年人也会变得与二十多岁的小伙子一样(只不过皱纹太多了)。在小孩子的眼里，春天更美妙，你出去看看，公园里、广场上处处都是一群群小孩子，他们有的放风筝，有的在野餐或者（野炊）。还有的在大人的带领下去某些风景漂亮的地方去玩……总之，人们也特别欢乐。

在春天，在阳春三月，让我们一起来跟春天玩耍、做嬉戏吧!

春天来了，一片富强景象

进了校内，大约走了几十米远后，我们观察了一座小山。我情不自禁地爬了上去，可小山是用土堆成的，把我的鞋子弄脏了。

过了小山，我观察几棵彩色的植物，紫藤刚刚长出花苞，近看像小茄子;贴梗海棠也长出了小花苞，远看像紫色的小米粒。

在这些植物旁边有一个草坪，我在远处观察黄色的枯草里面有很多绿色的小草;可我走近一看，好像一点绿色的踪迹也没有，真是“草色遥看近却无”啊!

走着走着，我看到远处有一棵树，红色的叶子洁白的花，我问妈妈：“那是什么树呀?”妈妈想也没想，说：“叫‘雪里红’呗!”当爸爸正在摸索这个答案是否正确时，我赶忙说：“对!就叫‘雪里红’!瞧!白色的花那么多，像是枝头的雪，那叶子是红色的，自然就叫‘雪里红’喽!”

我们走进了雪里红的世界里，里面有一种草我很喜爱，但不知道是什么名字。它的茎里面有有毒的白色的浆，摸到它的人会中毒。我一是喜爱它边开花边长种子，二是喜爱它们的生命力很强，在干干的泥土里也有它们的踪影。

我们又到了小池塘边，我发觉迎春花开了，而且开得很旺很旺。还有垂丝海棠，嘻嘻!没听说过吧?我来为你介绍一下吧：垂丝海棠像柳树一样，有垂下来的枝条，粉红色的小花挂满枝头。对了，还有茶花，有的含苞欲放，有的已经盛开，红艳艳的，多美丽呀!

我们爬上一个小山坡，我指着远处的树问：“那是什么树?上面白色的东西是什么?蜡烛吗?”妈妈说：“像小鸟。”爸爸说：“像毛笔的笔头。”我们走近一看，原来是含苞欲放的玉兰花，有白的，有紫的，真美丽!

我们又走进了一条绿树的“小巷”，那里有芍药花、竹子等，我突然觉得我根本不配接近这春天，由于我的衣服上全是北极熊的图案，春风阵阵吹来，只有没有吹过我的身边，在我身边吹的是似乎是一阵阵的疾风，而不是春风，我好孤独!

不过，有一件事让我感到快慰，那就是小鸟的谈话。我仿佛听到它们说：“喂!伙伴们，我刚刚观察一个小姑娘，身上都是北极熊的图案，她让我们看到了北极!”……

我们走着，走着，走出了“小巷”，又回到小池塘边。我看到柳树的花落了一地，像麦穗、像毛毛虫、还像……唉，算了，算了，还是别想了，肚子咕咕叫了，回家吧!

寻找春天的脚印     

春天的脚印     在哪里?啊!在那潮湿的泥土中，在那花草树木里。潮湿的泥土，散发出一阵迷人的芳香，可爱的小花，在春雨的滋润下，坚韧地钻出泥土，贪欲地吮吸着春天的甘露，绽放一朵朵艳丽的花朵，在争相怒放，给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下如同翩翩起舞的姑娘。那坚韧的小草也不甘落后，争先恐后地钻出地面，啊!大地立刻生气勃勃!柳树姑娘在春风下悄悄地梳着自己那瘦长的翠绿的秀发。啊!好一片生气勃勃的景象!

春天的脚印     在哪里?啊，在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈，像断线的珠子，而是淅淅沥沥的，在春风中飘飘洒洒。落在花草上，滋润着大地;落在屋檐上，形成了一支奇妙的旋律;落在公路上，冲洗了灰尘，整条公路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地玩耍，给这场春雨增加了一道颜色。尽管汽车驶过来时，水花四溅，把他们崭新的春装都弄湿了，但他们却毫不在乎。欢乐声，春雨声，混成一片，给这场春雨配上一支奇妙、奇妙的乐曲。啊!多悦耳。

春天的脚印     在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙，田野里，池塘里，处处都有它们的踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。艳丽的蝴蝶在花丛中玩耍。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地唱歌：“好一片富强的春景，一片生气勃勃的春景……。啊!春天，我爱你!”小狗、小猫在花丛中追赶——啊!好一片富强的景象!

与春天有关的作文

春天到了，春姑娘迈着轻快的步伐，向我们缓缓走来。

春天，是一个漂亮的季节，没有人不爱她。爱她的美貌，爱她的温顺，爱她的滋润。

我爱春天，是由于她娇优美丽。你瞧：柳树上碧绿的新叶，是她美丽的轻纱裙;花园里点点红花，是她略显大方的脸颊;草地上一片片绿草，是她浓密的头发。春天，就是这样一个人。

我爱春天，是由于她无人能比的温顺。“吹面不寒杨柳风。”春风吹拂着我们的脸，使我们感到无比满意。春风没有夏风那样脾气无常，没有秋风那般萧瑟，也没有冬风那样急躁。她是那样的温柔，那样的柔顺。春雨也一样。她细如牛毛，伴着春风吹在你的脸上，多么舒适啊!而在春雨中看景，则有些诗情画意，由于一切东西都仿佛隔着一层云雾，朦朦胧胧，谁都忍不住发出赞美。

我爱春天，又是由于她那轻快的滋润。“一年之计在于春。”，春天正是万物生长发育的季节，春天的滋润，让植物忍不住出土发芽，呼吸呼吸外面的新奇空气。春天的滋润，也让我们到公园里漫步     游玩，春游赏景。公园里人流如织，小道上说笑声三三两两地传来，感觉真好。

与春天有关的作文

盼到了，盼到了，最终盼到了。春姑娘越过了高山，飞过了小河，穿过了田野，千里迢迢来到了我们的校内。校内里喧闹非凡，各种花儿竟相开放：有远看象一片绚烂朝霞的桃花，那红色的像一团团火炬，粉红的如一只只飘舞的粉蝶，白色的好像一团团棉花，在绿叶的衬托下，艳丽无比，美不胜收。迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了，有的露出了金黄的花蕊，有的才绽开了两三片花瓣，羞羞答答的有的还是个花骨朵。最引人注目的是玉兰花，远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头，像在窃窃私语。有的低着头似乎见不得人似的。一阵微风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪欲地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的（编织）能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力气编织了一条条绿色的绒毯。银杏树一听说春姑娘来了，