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本文格式为Word版,下载可任意编辑——邹忌讽齐王纳谏之阅读2023年各地中考《邹忌讽齐王纳谏》之阅读精选
2023年各地中考《邹忌讽齐王纳谏》之阅读精选一、阅读下面文字,回复后面的问题。18.解释下面句中加△的词。(2分)
①臣诚知不如徐公美▲②今齐地方千里▲19.把下面句子译成现代汉语。(2分)
原文:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
20.邹忌擅出息谏,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。(2分)
21.邹忌劝谏齐王的策略,高明在哪里?(2分)
(一)18.①确实,的确②土地方圆(2分。每格1分)19.译文:众大臣官员百姓能够当面指责我过失的,受上等奖赏。(2分。其中关键词“面刺〞1分)20.察纳雅言(开张圣听咨诹善道)(2分)21.高明在用示意、比喻的方法委婉地劝戒齐王,使他乐于接受(或高明在现身说法,使齐王简单接受)。(2分)
二、阅读下面文段,完成12-14题。12.解释以下句子中加点的词(3分)
(1)邹忌讽齐王纳谏纳:(2)邹忌修八尺有余修:(3)孰视之,自以为不如孰:
13.用现代汉语翻译以下句子。(4分)
(1)我孰与城北徐公美?(2)吾妻之美我者,私我也。
14.邹忌在妻、妾、客的交口称赞中,没有得意忘形,还能保持清醒的判断,最终承认自己“弗如远甚〞,这是一种聪慧,也是一种境界。我们应当从邹忌身上学到些什么呢?探究文意,说说你的认识。(4分)
参考答案:12.(3分)(1)接受(2)长,此指身高(3)细心、详细13.(4分)(1)我与城北徐公相比,哪一个美?(2分)(2)我的妻子认为我美,是偏爱我。14.(14分)①对人对已有实事求是的态度(正视自己,论人客观等表述亦可)。(2分)②擅长思考,有反思的习惯与自省的能力。(1分)③观测事物深入细致,透过现象看本质(正确认识妻、妾、客的称赞动机等)。(1分)
三、阅读下面诗歌,完成18—22题。(14分)
20.文中邹忌从与徐公的比美中,悟出的治国的道理是:21.文中画线的句子在表达上的作用是:(3分)22.将下边这两个句子译为现代汉语。(4分)①我孰与城北徐公美?②此所谓战胜于朝廷。答案;18.A(2分)19.B(2分)20.要广开言路,虚心纳谏,让人们敢于说真话,这样才能实现大治。(3分,答对其中一方面即可)21.使用排比句,营造了一种步步迫近的语势,一环扣一环,给人以无可辩驳的感觉,有力地论证了中心论点。(3分,从语势与论证关系上谈即可)22.①我与城北徐公相比谁更美?②这就是人们常说的在朝廷上战胜别国。(4分,每题2分,重点落实“孰与〞“谓〞“于〞等词,译句符合句式特点即可)四、阅读下面文字,完成1922题。19.解释以下句中加点的词。(4分)
(1)臣诚知不如徐公美(2)臣之妻私臣
(3)群臣吏民能面刺寡人之过者(4)时时而间进20.写出以下句子中加点词的意思。(2分)(1)皆以美于徐公(2)此所谓战胜于朝廷。21。用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)令初下,群臣进谏,门庭若市。
22.从选文中看,齐国能“战胜于朝廷〞的原因有哪些?请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。答案:19(1)确实,实在(2)偏爱(3)过失,过错:(4)间或,偶然。20(1)认为;(2)狂。21、命令刚下达,大臣们都来进言劝谏,门前、院内像集市一样。22第一问:一是有邹忌这样的敢于直诔且擅长劝谏妯忠臣,二是齐威王巷于采用群盲。其次问答案开赦,盲之戚理即可。答案例如:(1)要虚心地向师长、同学征求学习方面的看法。(2)要虚长、同学提出的学习方面的批评和建议。(3)在学习过程中要敢于挑战权威,大胆质疑。(4)要敢于、替干指出老师在教学过程中出现的错误。六、阅读《邹忌讽齐王纳谏》,回复问题。(43——51)43.本文选自《》,文章题目中“讽〞意思是。44.解释以下加点词在文中的意思。
①邹忌修八尺有余()②朝服衣冠()③私我也()④王之蔽甚矣()45.请就课文其次自然段的内容或写法写一段评注性的文字。46.面对妻、妾、客的不同程度的称赞,邹忌从“不自信〞到“暮寝而思之〞,反映出他怎样的品质?
47.威王一“善〞,政局迥异,初时“门庭若市〞,后来“无可进者〞,请根据“无可进者〞写出“门庭若市〞的反义成语。“门庭若市〞表达了威王的“广开言路〞,在我们学过的古文中,还有哪一篇文章也提到了“广开言路〞的问题?
48.俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。〞从语言运用的角度,邹忌的进谏引发了你怎样的思考?
43.(战国策)或《战国策·齐策一》讽谏,用示意、比喻之类的方法,委婉地劝戒。(用含蓄的话劝说或指责)44.①长,这里指身高②穿戴③偏爱④受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明。或:(受)蒙蔽45.能围绕内容或写法的某一方面进行评述,言之成理即可,勉励有创见的表述。例如,内容方面:邹忌能以自身为例,由家事巧妙地联系到国事,讽劝齐王纳谏除蔽;写法方面:把家事和国事进行类比,推己及人,以此达到讽劝的目的。46.围绕“有自知之明,擅长思考〞来答。例如:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。47.“门
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