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文档简介
八年级上学期物理期中考试试卷一、单选题1.小明发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小明认为可能是因为房间的温度较高。于是将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”。其中“可能是因为房间的温度较高”属于科学探究环节中的()A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.交流与合作2.小明骑自行车上学时,看到路边的小树向后“飞过”,所选参照物是()A.地面 B.小明的车 C.路边的房子 D.路边的树3.在学习交流活动中,小组同学就“误差”进行了讨论,下列各位同学发表的观点正确的是()A.小梦:多次测量取平均值可以减小误差B.小亮:误差就是测量中产生的错误C.小刚:只要认真测量,就可以避免误差D.小勇:选用精密的测量仪器可以消除误差4.某物体在水平面内做直线运动,其距出发点的距离和时间的关系图象如图,据图可知()A.物体在0~2s内做变速运动B.物体在2~4s内做匀速运动C.物体在前2s内和后2s内的速度大小相等D.物体在前2s内和后2s内的运动方向相同5.如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺会发出不同的声音()A.音调 B.音色 C.响度 D.速度6.如图所示,入射光线与平面镜成30°夹角,则反射光线与法线所成的夹角为()A.30° B.60° C.120° D.150°7.利用如图所示的装置,探究平面镜成像的特点,下列说法错误的是()A.用玻璃板代替平面镜,目的是便于确定像的位置B.使用相同的蜡烛A、B,目的是比较像与物的大小C.将蜡烛A远离玻璃板,它所成的像逐渐变小D.将光屏放到像的位置,光屏上不能承接到像8.《中国诗词大会》是科教频道自主策划的一档大型文化益智节目,节目以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨,中华优秀诗词中有很多对声音的描述,下列有关声现象的说法正确的是()A.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,是指说话声的响度没有改变B.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由于笛管的振动产生的C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传人人耳的D.“不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高9.噪声污染严重影响人们的工作和学习,甚至影响到人们的健康,控制噪声,刻不容缓。下列在声源处减弱噪声的是()A.在道路旁设置隔音板 B.上下楼梯要轻声慢步C.工人戴上防噪声耳罩 D.上课时关闭教室门窗10.关于声现象,下列说法正确的是()A.只要物体振动我们就能听到声音B.一切正在发声的物体都在振动C.声音在气体中的传播速度一定比在固体中大D.声音的速度是340m/s11.下列现象能说明光沿直线传播的是()A.空中彩虹B.水中倒影C.墙上手影D.杯中铅笔12.中华文化源远流长,下列诗词涉及光学知识,对其解释正确的是()A.“起舞弄清影”,影子是由于光沿直线传播形成的实像B.“明镜可鉴形”,明镜成像是因为光发生了折射C.“潭清疑水浅”,潭水看起来浅是因为光发生了反射D.“瀑水喷成虹”,彩虹是光的色散现象二、填空题13.在列车行驶的过程中,若以列车的座椅为参照物,则乘客是的;若以路边的树木为参照物,则乘客是的(均选填“运动”或“静止”)。14.一个做匀速直线运动的物体,他在5s内通过的路程是20m,则他的速度是m/s,在15s内通过的路程是m。15.物理课堂上,老师给同学们表演“狮吼功”:他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由声带的产生的,酒杯被震碎说明声能够传递(选填“信息”或“能量”)16.在市区内,禁鸣汽车喇叭是在减弱噪声,工厂里的工人戴耳罩是在减弱噪声。17.豫剧以唱腔铿锵大气、抑扬有度、韵味醇美而广受各界人士欢迎。常见的伴奏乐器有板胡、二胡、琵琶、竹笛、笙等。观众可以根据乐器发出声音的来分辨出是哪种乐器;演奏家在吹竹笛时不断地用手指在不同的音孔上颤动,是为了改变声音的。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)18.蝴蝶的翅膀在2s内振动了20次,它翅膀发出的是(选填“超声”或“次声”),人(选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。19.晴天时,在树荫下的地面上看到圆形的小亮斑,这是光的形成的;光在空气中的传播的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)水中的传播速度。20.电影院的幕布表面比较粗糙,这是为了使放映机发出的光在幕布上发生反射,该反射的每一条光线在反射时都(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。21.如图所示,刻度尺的分度值为cm,被测圆柱体的直径为cm。22.如图所示,天津永乐桥上直径为110m的摩天轮,有着“天津之眼”的美誉,它与水中的倒影相映成趣。倒影的形成是由于光的,倒影中“摩天轮”的直径110m(选填“大于”“小于”或“等于”)。23.如图所示,一束光在空气和玻璃的界面上同时发生反射和折射现象,折射角的度数为,界面AB(填“左”或“右”)方是空气。24.阳春三月,春风拂面,云南罗平油菜花海景区呈现“田无一垛不黄花”的绝美景色,油菜花呈黄色是因为油菜花(选填“吸收”或“反射”)黄色光。若用一束红色光照射在油菜花上,油菜花呈色。三、作图题25.按要求作出光路图,如图所示,一条光线与平面镜成30°角入射,完成光路,并标出反射角的大小。26.物体AB在平面镜MN中所成的像为A´B´,在图中画出物体AB。四、实验题27.在“测小车的平均速度”实验中:根据实验要求设计了实验装置,进行实验时测量的数据如图所示,B为AC中点,电子表方框内的数字是显示小车前端在A、B、C三点的时间(数字格式为“小时:分:秒”)。(1)该实验的实验原理是,实验中需要的测量工具有秒表和;(2)实验时,为了方便计时,应使斜面的坡度些(选填“大”或“小”),测量小车的平均速度属于(选填“直接”或“间接”)测量;(3)小车下滑全程的平均速度是m/s,小车通过上半程的平均速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过全程的平均速度;(4)实验中,若当小车过A点后才开始计时,则所测小车在AB段的平均速度(选填“偏大”或“偏小”)。28.如图所示,小组同学完成以下三个声现象的实验,请回答相关问题。(1)如图甲所示,往鼓面撒纸屑,用较小的力敲鼓,纸屑跳起的高度较小,用较大的力敲鼓,纸屑跳起的高度较小高,可见,声音是由物体的发出的,发声体发声时,振幅越大,越大,实验中,利用纸屑的跳动来显示鼓面的振动,这种科学探究的方法叫法;(2)如图乙所示,随着抽气机不断向罩外抽气,听到罩内正在响铃的闹钟铃声的(选填“音调”、“响度”或“音色”)越来越小,若罩内的空气完全被抽出,将不能听到铃声,由此得出的结论是;(3)图丙所示,把钢尺紧压在桌面上,一端伸出桌面,改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动钢尺,钢尺振动的不同,钢尺发出声音的也不同。29.如图所示装置是某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,其中,F板可绕ON转动。(1)实验中,把平面镜放在水平桌面上,再将硬纸板放置在平面镜上,如图甲所示。让一束光贴着纸板E,沿AO方向射向O点,不同位置的同学都能观察到反射光,这是因为光在纸板上发生了反射,图甲中∠为反射角;(2)如图乙所示,将纸板F沿PQ剪开,把纸板F的上半部分向后折转,上半部分不能观察到反射光。这现象说明:光在反射时,反射光线、入射光线和法线在;(3)根据表中实验数据可以得出:光反射时,。实验小组进行了六次实验,其目的是;A.减小误差B.寻找普遍规律实验次数123456入射角15°30°45°60°70°0°反射角15°30°45°60°70°0°(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,结果反射光线沿着OA方向射出,可见,在光的反射中,光路是的。五、计算题30.驶驰公共汽车由市区经过化峒站开往湖润站,其中,市区与化峒站相距12km,公共汽车从市区行驶到达化峒站用时12min。公共汽车在化峒站停靠3min后再以15m/s的速度匀速开往湖润站,又经过30min到达湖润站。求:(1)公共汽车在市区到化峒站这一段路程中的平均速度是多少km/h?(2)化峒站与湖润站相距多少km?(3)公共汽车从市区行驶到达湖润站的平均速度是多少km/h?31.早上,雯雯以1.5m/s的速度从家里出发步行上学,预计25min后到达学校,出发8min后,妈妈发现雯雯把物理课本忘在家里了,便以4m/s的速度骑电动车追赶雯雯。求:(1)妈妈出发时雯雯所通过的路程是多少m?(2)妈妈出发4min后与雯雯相距多少m?(3)妈妈从家里出发需要多长时间才能追上雯雯?
1.B2.B3.A4.C5.C6.B7.C8.C9.B10.B11.C12.A,D13.静止;运动14.4;6015.振动;能量16.声源处;人耳处17.音色;音调18.次声;不能19.直线传播;大于20.漫;遵循21.0.1;0.9022.反射;等于23.45°;右24.反射;黑25.26.27.(1);刻度尺(2)小;间接(3)0.18;小于(4)偏大28.(1)振动;响度;转换(2)响度;声音的传播需要介质,真空不能传声(3)频率;音调29.(1)垂直;漫;BON(2)同一平面内(3)反射角等于入射角;B(4)可逆30.(1)解:公共汽车在市区到化峒站这一段路程中的平均速度为答:公共汽车在市区到化峒站这一段路程中的平均速度是60km/h;(2)解:由可知,化峒站与湖润站的距离为答:化峒站与湖润站相距27km;(3)解:公共汽车从市区行驶到达湖润站行驶的总路程为所用的总时间为公共汽车从市区行驶到达湖润站的平均速度答:公共汽车从市区行驶到达湖润站的平
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