第7课+全球联系的初步建立与世界格局的演变 练习 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变一、选择题1.1493年，哥伦布开始第二次航行，在国王的建议下，他带着20名农民和稻、麦等种子以及葡萄藤、甘蔗苗到达新大陆，同时将新大陆的玉米、花生、橡胶种子等运回旧大陆。材料旨在说明哥伦布的远航()A．引发了“价格革命”B．促进了物种的交流C．开拓殖民地D．目的在于掠夺财富2．据学者研究，17世纪以来，原产自南美洲的金鸡纳的抗疟作用被欧洲人发现后，引发了欧洲各国对金鸡纳的竞相争夺，造成南美地区金鸡纳树皮的日益稀缺以及森林的严重破坏。这一观点()A．辩证地分析了全球联系加强的影响B．从生态环境角度看待欧洲海外扩张C．忽视了金鸡纳的重要医学价值D．看到了物种交换带来的局限性3．[2023·辽宁丹东高三二模]16世纪被迫移民的奴隶约有30万，17世纪约有190万，18世纪则有近700万；最近研究估算，到1800年约有850万白人生活于美洲大陆。由此可知()A．世界人口格局发生改变B．非洲丧失了大量人口C．迁往美洲的都是自由民D．白人是移民潮的主体4.1586年，西班牙驻菲律宾总督在写给菲利普二世的信中写道：“如果西班牙放弃了墨西哥与菲律宾之间的贸易(马尼拉大帆船贸易)，那么中国的信徒，据我们现有的对他们的了解，他们将不再信仰基督，回头崇拜之前的偶像。”这表明马尼拉大帆船贸易()A．促进了商品的世界性流动B．将中国卷入到资本主义世界市场C．促进了西班牙的传教活动D．根本意图在于改变中国人的信仰5．随着新航路的开辟，中国的瓷器大量销往欧洲地区。中国的瓷器主要是中国的文化和审美，后来出现了不少欧洲定制瓷器，景德镇等瓷器著名产区往往根据欧洲人的需要，烧制花色和形状，制作出他们喜爱的陶瓷。这反映出当时()A．欧洲人生活质量很高B．官窑瓷器精美受欢迎C．瓷器是中国外销量最高的产品D．新航路开辟推动欧美市场个性化需求6.据估计，1492～1542年间有1500万印第安人惨遭杀戮，古巴岛原有的30万土著居民所剩无几，海地岛的25万居民只剩下500人。这主要是因为()A.哥伦布发现了美洲新大陆B．贩卖黑人奴隶贸易的兴起C．美国高举起“大棒政策”D．欧洲殖民者疯狂殖民扩张7．霍布斯鲍姆认为，西方的征服活动在当时(19世纪70年代中期以前)殖民地产生的最明显结果是“失去整个……旧世界，而未产生一个新世界”。这说明西方的征服活动()A．瓦解了殖民地封建的剥削关系B．给当地人民再度套上了枷锁C．无法为殖民地创造新生的契机D．给殖民地社会造成人才断层8．欧洲殖民者将奴隶运到美洲时，奴隶的死亡率达到装运数的1/3，有时甚至达到一半，而运输奴隶航行一次的纯收入经常能达到投资的10倍以上。材料反映了()A．欧洲资本原始积累充满罪恶B．奴隶贸易损失太大得不偿失C．黑人奴隶的人权得到了保障D．黑人奴隶自愿前往美洲劳动9．[2023·云南曲靖高一阶段考]新航路开辟以后，世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料，如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材。这说明新航路的开辟()A．有利于世界各地文明的交流与融合B．未给殖民地造成任何的打击和破坏C．带来的物种交流对生态环境产生了一定影响D．促进新旧大陆经济互补而共同发展10．[2023·山西吕梁高一统考]美国学者杰里·本特利在《新全球史》中写道：“1500～1800年，美洲的玉米、花生、烟草等在非洲、亚洲和欧洲等地生根发芽。与此同时，大量非洲的奴隶被运往美洲。”这一记述表明()A．世界市场已经基本形成B．美洲成为世界贸易的新中心C．国际分工体系日益优化D．人类社会进入了大变革时代11．[2023·河南南阳高一联考]17世纪初，北美弗吉尼亚等地的英国移民向英王报告：“若要抵御印第安人的进攻，就必须保证粮草，小麦是我们赖以生存的谷物，必须将其栽活。”到18世纪，北美已经有西西里岛、蛋壳、红、白等几种小麦。据此推知，物种的洲际传播()A．改变了土著的饮食习惯B．便利了西方的殖民活动C．体现了殖民扩张的手段D．促进了殖民地的近代化12．[2023·辽宁葫芦岛高一联考]经印第安人驯化的马铃薯在传入英国之初，被人们视为低贱的食物，很长一段时间遭到排斥。对于要不要吃马铃薯，英国社会曾展开大辩论，直到1660年，英国皇家学会肯定了马铃薯作为粮食的价值。对此理解最准确的是()A．食物物种蕴含强烈文化意象B．殖民扩张促进饮食文化交流C．学术机构引领欧洲科学革命D．社会观念影响物种交流传播13．[2023·山东聊城高一统考]有学者认为：1500年以来，安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响了东南亚群岛的经济和政治发展的各种趋势；拉丁美洲的粮食作物，如木薯、玉米等，对中非、中国和巴尔干等各个地区的人口发展趋势产生支配作用。该学者意在强调()A.世界经济发展的不平衡B．国际交流推动历史进程C．区域一体化进程的加快D．白银流动催生价格革命14．[2023·浙江温州高一统考]下表两则日记，出自荷兰人的记载。据此推测“国姓爷”()日期内容1655年3月9日国姓爷将其船二十四艘派往东南亚各地，即巴达维亚七，东京二，暹罗十，广南(越南)四，马尼拉一。1656年12月11日今年国姓爷的戎克船(古代一种帆船)六只曾自中国来抵柬埔寨，该船并将多量皮革及其他商品输往日本。A.是荷兰在亚洲贸易的竞争者B．垄断了丝银贸易C．应该是七下西洋的郑和D．成功收复了台湾15．[2023·河北邯郸高一期中]公元11世纪至17世纪，葡、西、英、荷等西欧诸国纷纷开拓新航线，发现新大陆，展开贸易权争夺及殖民地建设。其中，扮演强大推手的竟然是香料。从此，世界上拉开了长达600年大航海时代的“香料战争”。这说明()A．价格革命降低了欧洲人的生活水平B．美洲开发改变了欧洲的饮食风尚C．欧亚贸易影响了人们的饮食习惯D．“香料战争”消除了不同阶级差别16．[2023·河北沧州高一期中]马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨。”马克思意在强调，新航路开辟()A．促进了欧洲资本主义的发展B．开启了亚欧交往C．推动了世界市场的最终形成D．加速了物种交流17．[2023·山西晋中高一期中]新航路开辟后，西欧较快成为欧洲也是世界上最先进发达富裕的地区，拥有海外殖民地最多最大的宗主国地区。南欧地区则慢慢落后于西欧地区。这表明新航路的开辟()A．有力促进了大西洋贸易的繁荣B．推动欧洲政治经济格局的变化C．便利了西方国家对外殖民扩张D．为西方超越东方打下坚实基础18．[2023·江苏南通高一阶段考]“1760年，猎奴者捕获了西非人彼得斯，将其带到海岸，贩卖给了法国奴隶贩子。他们坐贩奴船渡过大西洋来到了法国殖民地路易斯安那，可能在此地的蔗糖种植园工作。”上述现象产生的客观影响是()A．增加了西欧国家的劳动力B．使世界联系进一步加强C．推动了美洲工业化的进程D．给非洲带来了社会进步二、非选择题19.[2023·山西朔州高一阶段考]阅读材料，完成下列要求。材料新航路开辟前，尽管中西文化交流就已开始，但由于西方与中国之间并没有直达的海上航路，只有传统的华南—南海—东南亚—印度洋的海上丝绸之路，因而这种交流主要是通过中介民族进行的。伴随着新航路的开辟，这种状况得到了彻底的改观。在唐代，来华传播“大秦景教”者，据史书记载，只有屈指可数的几个人。在元代，来华的传教士较唐代要多，仅1338年以马里诺里为首的使团人数就达15人，而在1552～1800年两个半世纪的时间里，有据可查的著名耶稣会士就达920人。在1585年出版的《大中国史》一书中，西班牙人已提到中国装潢与建筑的风格。从17世纪中叶起，除丝织品和瓷器外，中国的漆器、屏风、家具、壁纸、轿子、扇子等，越来越多地输入欧洲各国。这些中国物品不仅质量精湛，而且设计别致，颇受法国人青睐。法国的宫廷和王公贵族争相购藏中国物品，这种追求中国趣味的风尚遂在法国应运而生，不久即蔓延到欧洲各国。中国物品的式样及式样设计原则逐渐为法国以及欧洲艺术家所熟悉，中国物品的装饰图案及其所表现出来的新观念和新形象影响了欧洲人的艺术追求，这种艺术追求在绘画、装饰、器具、园林等方面表现出来，形成了著名的洛可可风格……哥伦布扬帆远航发现美洲后，中国丝绸从16世纪后期开始远销美洲。16世纪80年代到明末，每年到马尼拉的中国帆船已增至25至30艘。——摘编自彭顺生《新航路开辟与中西文化交流》(1)据材料并结合所学知识，概括新航路开辟后中西交往的特点。(2)据材料并结合所学知识，分析新航路开辟对推动中西文化交流的影响。20．[2023·福建泉州高一阶段考]阅读材料，回答问题。材料历史学者艾弗瑞克罗斯比的《哥伦布大交换》说：哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种(包括黑奴)文化、传染病甚至思想观念的突发性交流。它是人类历史上跨越种族的一个重要事件。——据《万历十五年》编写根据材料并结合所学知识，多角度论证作者的观点。1．答案：B解析：据材料“稻、麦等种子以及葡萄藤、甘蔗苗”“将新大陆的玉米、花生、橡胶种子等运回旧大陆。”并结合所学知识可知，新航路的开辟，使欧洲、亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。植物、粮食作物、动物、人口和病菌在克里斯托弗·哥伦布和其他欧洲水手的远航探险以后，在全球范围内开始传播，所以材料旨在说明哥伦布的远航促进了物种的交流，B项正确；价格革命是16～17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起的欧洲金银贬值，物价上涨，排除A项；因“开拓殖民地”与本题材料主要结论“哥伦布的远航促进了物种的交流”不一致，排除C项；材料中没有关于哥伦布意在美洲掠夺财富的相关论述，排除D项。故选B项。2．答案：B解析：根据材料可知，该学者认为欧洲殖民扩张引发对金鸡纳的争夺，从而破坏了南美地区的生态环境，这种分析是立足于生态环境的角度，B项正确；材料观点是从生态环境角度看待欧洲海外扩张，没有体现辩证的角度，排除A项；材料观点是从生态环境角度看待欧洲海外扩张，材料没体现学者对金鸡纳医学价值的态度，排除C项；金鸡纳的抗疟作用被发现后而引发欧洲各国对金鸡纳的竞相争夺，体现了物种交流的积极性，排除D项。故选B项。3．答案：A解析：据材料“16世纪被迫移民的奴隶约有30万……到1800年约有850万白人生活于美洲大陆”，结合所学知识可知在新航路开辟的推动下，世界范围内出现了人口迁移，从而改变了人口格局分布，A项正确；材料中的移民，并不都是非洲的，还有其他洲，无法得出非洲丧失了大量人口，排除B项；迁往美洲的可能是奴隶，也可能是其他人口，排除C项；仅从材料，无法得出移民潮的主体，排除D项。故选A项。4．答案：C解析：根据材料“那么中国的信徒，据我们现有的对他们的了解，他们将不再信仰基督，回头崇拜之前的偶像”表明西班牙人通过马尼拉大帆船贸易促进传教活动，C项正确；材料强调马尼拉大帆船贸易对宗教传播的影响，A、B两项与材料无关，排除；大帆船贸易根本意图是通过美洲和菲律宾之间的贸易获取利润，排除D项。故选C项。5．答案：D解析：据本题材料概括得出主要结论是：根据欧洲人的需要，烧制花色和形状，制作出他们喜爱的陶瓷。反映出新航路开辟推动欧美市场个性化需求，D项正确；仅凭材料无法断定欧洲人生活质量很高，排除A项；官窑是不能销售到国外的，排除B项；没有和其他类目的对比所以不能判断瓷器是否是外销最高的物品，排除C项。故选D项。6．答案：D解析：据材料“1492～1542年间有1500万印第安人惨遭杀戮，古巴岛原有的30万土著居民所剩无几，海地岛的25万居民只剩下500人”并结合所学知识可知西方列强对美洲地区残暴的殖民迫害，使得美洲地区人口锐减，D项正确；哥伦布发现美洲、黑奴贸易以及“大棒政策”，都不是美洲人口锐减的主要原因，排除A、B、C三项。故选D项。7．答案：B解析：据题意和所学可知，西方的征服活动给殖民地人民带来巨大的灾难，打断了亚非拉地区的历史进程，造成这些地区的长期落后，因此是给当地人民再度套上了枷锁，B项正确；瓦解了殖民地“封建剥削关系”不符合史实，美洲和非洲大多还未进入封建社会，排除A项；西方的殖民活动为非洲和美洲带来了新的生产方式、生活方式和思想观念，排除C项；材料中没有关于“人才”的信息，排除D项。故选B项。8．答案：A解析：根据材料“欧洲殖民者将奴隶运到美洲时，……而运输奴隶航行一次的纯收入经常能达到投资的10倍以上。”及所学可知，黑奴贸易对非洲人的摧残和对非洲社会经济的破坏却是不可估量的，但这为欧洲资本主义的发展提供了资本原始积累，A项正确；材料强调的是奴隶贸易具有丰厚的利润回报，并不是得不偿失，排除B项；黑奴贸易严重践踏了黑人奴隶的人权，排除C项；黑人奴隶是被欧洲殖民者掠夺贩卖到美洲的，并不是自愿前往，排除D项。故选A项。9．答案：A解析：根据材料“世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料”“欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材”可知，新航路开辟后，欧洲的种子流入了美洲，美洲的种子也来到了欧洲，物种交流在世界范围内进行，有利于世界各地文明的交流和融合，A项正确；B项过于绝对且不符合史实，排除；材料中并未涉及物种交流对生态环境的影响，排除C项；材料中只有农作物种子在新旧大陆间进行交流，并未涉及新旧大陆经济互补，排除D项。故选A项。10．答案：D解析：根据材料可知，新航路开辟后，不仅促进了全球的物种交流，而且人口迁移现象也在大规模发生，这给世界各大洲的社会生活、人口结构等带来了巨大变化，D项正确；第一次工业革命后，世界市场基本形成，排除A项；此时欧洲逐渐成为世界中心，排除B项；材料与国际分工无关，排除C项。故选D项。11．答案：B解析：据材料“若要抵御印第安人的进攻，就必须保证粮草，小麦是我们赖以生存的谷物，必须将其栽活。”“到18世纪，北美已经有西西里岛、蛋壳、红、白等几种小麦”并结合所学可知，物种的洲际传播尤其是粮食作物的传播与种植，为西方殖民者进行殖民活动提供了物质保证，B项正确；材料中的物种传播的服务对象是欧洲殖民者而非美洲土著居民，排除A项；殖民扩张的手段是暴力掠夺、商品输出、资本输出等，材料没有明确具体的殖民手段，排除C项；近代化一般是指政治民主化、经济工业化等，材料没有明确近代化的任何特征，排除D项。故选B项。12．答案：D解析：据本题材料概括得出主要结论是：马铃薯在英国的传播受到人们对其认识的影响，说明社会观念影响物种交流传播，D项正确；食物物种蕴含强烈文化意象只能反映部分材料内容，无法说明后来对马铃薯粮食价值的肯定，排除A项；材料只提到英国人对马铃薯认识的变化，无法说明饮食文化交流，排除B项；材料主旨是对马铃薯认识的变化，学术机构引领欧洲科学革命不符合材料主旨，排除C项。故选D项。13．答案：B解析：据材料可知，安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响了东南亚群岛的经济和政治发展的各种趋势，可见安第斯地区、墨西哥和日本与东南亚群岛之间有联系；拉丁美洲的粮食作物影响中非、中国和巴尔干地区，这主要体现了不同地区之间的联系，这些交流推动历史进程，B项正确；材料没有体现世界经济发展的不平衡，材料主要强调世界某些地区之间的交流，排除A项；材料未涉及区域一体化信息，排除C项；材料中虽提到白银，但是仅凭材料信息无法得出白银流动催生价格革命的认识，排除D项。故选B项。14．答案：A解析：据本题材料信息得出主要结论：17世纪中期，在荷兰人的日记中，“国姓爷”率领的船队规模大、航行范围多涉及亚洲，具有一定的对外贸易功能；结合所学知识，17世纪的荷兰，号称“海上马车夫”，在海上贸易中扮演重要角色，由此可推断，“国姓爷”是荷兰在亚洲贸易的竞争者，A项正确；据材料，“国姓爷”的船只“将多量皮革及其他商品输往日本”，具备贸易功能，但不至于垄断丝银贸易，排除B项；郑和下西洋发生于明朝前期，材料时间是清朝前期，排除C项；据所学，郑成功收复台湾的时间是1662年，排除D项。故选A项。15．答案：C解析：据材料“展开贸易权争夺”和600年的“香料战争”并结合所学可知，东方盛产香料，而在西欧香料是奢侈品，西欧人开辟新航路后，走上了殖民扩张的道路，引起了商业革命，香料争夺战在带来利润的同时也使欧洲市场上香料数量大大增多，香料不再是奢侈品，所以可以说欧亚贸易影响了人们的饮食习惯，C项正确；价格革命对封建主、资产阶级、普通民众带来的影响不一样，价格革命是降低了还是提升了欧洲人的生活水平不可一概而论，排除A项；材料中的香料主要来自于亚洲，与美洲无关，排除B项；D项表述过于绝对，排除。故选C项。16．答案：A解析：据材料“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地……使商业、航海业和工业空前高涨”可知在新航路开辟的推动下，给欧洲新兴资产阶级的发展创造了条件，促进了资本主义的发展，A项正确；亚欧交往之前新航路就已存在，排除B项；在第二次工业革命的推动下，世界市场最终形成，排除C项；材料强调的是新航路开辟对欧洲资本主义的影响，并不是在强调物种交流，排除D项。故选A项。17．答案：C解析：据本题材料概括得出主要结论是：新航路开辟后，商路和贸易中心转移到大西洋沿岸，凭借地理优势，西欧各国积极向外扩张，拥有了广阔的海外殖民地，成为了欧洲最先进地区，C项正确；材料强调的并非新航路开辟促进了大西洋贸易的繁荣，排除A项；材料没有体现欧洲政治格局的变化，排除B项；据所学，为西方超越东方打下坚实基础的是工业革命，而非新航路的开辟，排除D项。故选C项。18．答案：B解析：根据材料和所学知识可知，材料反映的是奴隶贸易，奴隶贸易使世界联系进一步加强，使欧洲原始资本得到积累，B项正确；奴隶是被贩卖到美洲，没有增加西欧的劳动力，排除A项；奴隶被贩卖到美洲是从事种植园工作，并没有推动美洲工业化进程，排除C项；奴隶贸易使非洲损失大量精壮劳动力，阻碍了非洲社会的发展，排除D项。故选B项。19．答案：(1)特点：西方传教士来华人数增多；中国手工产品输入到西方的数量种类增多，受到西方的青睐；欧洲人的艺术风格受到中国产品的影响。(2)影响：使欧洲人在绘画、装饰、器具、园林等表现出新的洛可可风格；西方传教士在华传播基督教，也带来西方的科学文化，推动了西学东渐和东学西渐。解析：(1)本题是特点类材料分析题。时空：新航路开辟后的中西方。据材料“在1552～1800年两个半世纪的时间里，有据可查的著名耶稣会士就达920人”可知，西方传教士来华人数增多；据材料“从17世纪中叶起，除丝织品和瓷器外，中国的漆器、屏风、家具、壁纸、轿子、扇子等，越来越多地输入欧洲各国”可知，中国手工产品输入到西方的数量种类增多，受到西方的青睐；据材料“中国物品的式样及式样设计原