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知米背单词:增加英语趣味性,不为考试而学习在笔者看来,考试的目的是为了发现自己在学习中存在的问题和不足,然后采取切实可行的措施加以更正或是提高,完善自我,实现自我成长。可是现实的情况却远非如此。
英语学科向来是学生考试科目的短板,我们的学生花费大量的时间和精力来学习却总是陷入学不好的恶性循环之中,分数总是上不去。这让人不禁会问:“Why?”小学一年级的时候,我们就开始接触英语,到大学毕业之时,我们对英语依旧是似懂非懂的朦胧,始终张不开嘴说英语。那么究竟我们这十多年的英语学习到底学到了什么呢?学到的是:对付考试。选择题连蒙带猜,阅读题只看大意,作文题只写会的单词。不会的,依旧是不会,而作为一门语言,我们在学习了十多年之后却依然说不出口,显得是多么的可悲。知米背单词APP的创始人陈能干也曾一度受英语困扰,\t"/jiaoyu/zhaosheng/2015/0729/_blank"考博士几年都失败。陈能干告诉记者,背单词一直是\t"/jiaoyu/zhaosheng/2015/0729/_blank"英语学习者难以逾越的问题,他有试过各种\t"/jiaoyu/zhaosheng/2015/0729/_blank"学习方法,摸索着走了许多弯路。在开发知米背单词时,他几乎把所有的同类软件都试了个遍,一个个地分析其优缺点,并仔细读了那些软件的用户反馈意见,从中提炼提升背单词效率的方法。与传统的学习方式不同,知米背单词APP不以单个的词为单位,不再过度强调\t"/jiaoyu/zhaosheng/2015/0729/_blank"语法的重要性,而是注重单词的应用场景,通过形象的短语词组来记忆单词。比如“suspect”这个单词可以通过三个短语来表达它的动词、名词、形容词的不同意思和用法:suspectone’sroommateofstealing怀疑(v)室友偷窃;asuspectpackage一个可疑的(adj)包裹;tailafterthesuspect跟踪那个嫌疑犯(n)。这样不仅记住了单词的多种词义和词性还学会了它的用法。另外知米背单词APP还整合了词根词缀+相关词+近形词等多种方法,综合保障\t"/jiaoyu/zhaosheng/2015/0729/_blank"单词记忆。为了调动学生的积极性和自发性。知米背单词APP还采用了“\t"/jiaoyu/zhaosheng/2015/0729/_blank"单词本”,“学习统计”,“屏幕取词”,“发现”,“知米豆兑换物品”等教学模块,旨在在为学生提供一个便捷,实用,趣味的学习环境。陈能干指出,把\t"/jiaoyu/zhaoshe
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