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开放教育专科通识课程《职业与人生》课程考核册学校名称：学生姓名：学生学号：学生专业：兵团广播电视大学教务处开放教育专科《职业与人生》课程考核说明一、《职业与人生》是中央广播电视大学开放教育专科的一门通识课，本课程的考核对象是开放教育专科所有的学生。本课程主要考核学生对职业与人生的基本理论、基本知识、基本技能等的了解与掌握程度，考核要求分为了解、基本掌握、重点掌握三个层次，每一层次都有具体的考核要求：“了解”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识；“基本掌握”指在“了解”的基础上，要求学生对给定的问题有完整的理解；“重点掌握”指在“基本掌握”的基础上，要求学生对给定的问题能够准确记忆，并针对考题做到灵活运用。二、本课程的考核采取形成性考核和期末终结性考试相结合的方式，两者的比例分别为40%和60%。形成性考核作业由我校下发统一印制的作业册，占形成性考核成绩的30%，其他10%的形成性考核成绩可由网上答疑、课堂讨论、小组活动等构成，由各单位自行安排。终结性考试采取论文形式，其成绩的60%计入课程总成绩。三、终结性考试论文：撰写不少于1500字的个人职业生涯规划一篇，内容要符合职业生涯规划设计的要求，不得抄袭，由课程辅导教师批阅，按写作情况给出成绩。四、各单位按考核说明要求，于每学期7月1日和1月1日前自行完成考核工作，并于每学期7月5日及1月5日前将所有参加考核学生的本考核册兵团广播电视大学财经教研室姓名：姓名：学号：得分：教师签名：《职业与人生》作业一1、一位名人曾经说过：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”你如何理解这句话？2、结合万丈高楼从地起，分析你目前的能力与职业目标的要求有哪些差距？应该从哪些方面提高自己的能力？姓名：姓名：学号：得分：教师签名：《职业与人生》作业二1、谈谈你的理想职业及发展目标是什么？实现目标的途径有哪些？2、结合自己的实际社会环境、组织环境、家庭因素三方面分析，实现职业目标可能遇到的阻力获得的助力。姓名：学号：姓名：学号：得分：教师签名：作业三结合实际分析求职的技巧？2、求职过程中如何有效的保护自己的合法权益？姓名：姓名：学号：得分：教师签名：《职业与人生》作业四1、创业的过程中应注意哪些问题以确保创业成功机率？2、简述你对“跳槽”的态度。姓名：学号：姓名：学号：教学点名称：得分：阅卷教师签名：考核说明：1、终结性考试为课程期末考试。2、终结性考试采取论文形式，其成绩以60%计入课程总成绩。3、论文考试要求：撰写不少于1500字的个人职业生涯规划一篇，内容要符合职业生涯规划设计的要求，不得抄袭，阅卷教师按写作内容给出成绩评价，按百分制评定。4、每学期7月1日和1月1日前由教学点统一安排时间完成考核工作，7月5日及1月5日前上报参加考试学生的本考核册和成绩单。兵团电大将对学生本考核册前后字迹

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