指数函数对数函数幂函数训练教师版_第1页
指数函数对数函数幂函数训练教师版_第2页
指数函数对数函数幂函数训练教师版_第3页
指数函数对数函数幂函数训练教师版_第4页
指数函数对数函数幂函数训练教师版_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1函数概念与基本初等函数Ⅰ(指数函数、对数函数、幂函数)【专题测试】高考资源网1、下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是A.B.C.D.2、已知是定义在R上的函数,且恒成立,当时,,则当时,函数的解析式为高考资源网A.B.C.D.3、函数,则的值为A.2B.8C.D.4、已知函数若,则的取值范围是高考资源网A..B.或.C..D.或.5、定义在R上的偶函数满足,且在[-1,0]上单调递增,设,,,则大小关系是A.B.C.D.6定义在上的奇函数在上为增函数,当时,的图像如图所示,则不等式的解集是A. B.C.D.7、函数的单调递增区间是A.[-,+∞)B.[-,2) C.(-∞,-)D.(-3,-)8、已知函数在区间[2,+]上是增函数,则的取值范围是A.(B.(C.(D.(9、函数的反函数是A.B.C.D.10、定义在上的函数不是常数函数,且满足对任意的,,

,现得出下列5个结论:①是偶函数,②的图像关于对称,③是周期函数,④是单调函数,⑤有最大值和最小值。其中正确的命题是

A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ②③④ D.①②③y11、若函数的图象如图所示,则m的范围为yOA.(-∞,-1)B.(-1,2)O-11xC.(1,2)D.(0,2)高考资源网-11x12、对任意的实数a、b,记.若,其中奇函数y=f(x)在x=l时有极小值-2,y=g(x)是正比例函数,函数与函数y=g(x)的图象如图所示.则下列关于函数的说法中,正确的是A.为奇函数高考B.有极大值F(-1)且有极小值F(0)C.的最小值为-2且最大值为2D.在(-3,0)上为增函数高考资源网13、在一次研究性学习中,老师给出函数,三位同学甲、乙、丙在研究此函数时给出命题:甲:函数的值域为;乙:若,则一定有;高考资源网丙:若规定,则对任意恒成立。你认为上述三个命题中不正确的个数有A.0个B.1个C.2个D.3个高考资源网14、函数()是常数,其图象是一条直线,称这个函数为线性函数.对于非线性可导函数,在点附近一点的函数值,可以用如下方法求其近似代替值:.利用这一方法,的近似代替值()A.大于B.小于C.等于D.与的大小关系无法确定

16.(2008年山东卷,数学文科,5)设函数则的值为()A. B. C. D.17.(2007年山东卷,数学文科,11)设函数与的图象的交点为,则所在的区间是()高考资源网A. B. C. D.18.(2008年山东卷,数学文科,12)Oyx已知函数的图象如图所示,则满足的关系是()OyxA. B.C. D.一、选择题:1、A2、D3、C4、A5、D6、D7、8、C9、D10、D11、C12、B13、B14、A15、C16.A17、B18、A19、B高考资源网二、填空题:20、21、3,-522、-1/523、24、0或-225、①②26、27、28、高考资源网三、解答题:29解:令x=y=1可得f(1)=0;反复用对应法则f(x+3)-f()=f(x2+3x).而2=2f(6),且x>0.于是有f(x2+3x)-f(6)<f(6);即f()<f(6),可得0<<6,解之,0<x<30解:(1)由已知;(2),高考资源网当时,,由得,从而,故在时单调递增,的最小值为;当时,,高考资源网故当时,单调递增,当时,单调递减,则的最小值为;由,知的最小值为.31解:(Ⅰ)令x=y=0,代入①式,得f(0+0)=f(0)+f(0),即f(0)=0.(Ⅱ)令y=-x,代入①式,得f(x-x)=f(x)+f(-x),又f(0)=0,则有0=f(x)+f(-x).即f(-x)=-f(x)对任意x∈R成立,高考资源网所以f(x)是奇函数.(Ⅲ)因为f(x)在R上是增函数,又由(Ⅱ)知f(x)是奇函数.f()<-f(3-9-2)=f(-3+9+2),<-3+9+2,3-(1+k)+2>0对任意x∈R成立.令t=3>0,问题等价于t-(1+k)t+2>0对任意t>0恒成立.,其对称轴为高考资源网解得:综上所述,当时,f()+f(3-9-2)<0对任意x∈R恒成立.法二:由<-3+9+2得,即u的最小值为,高考资源网105-2321yxO105-2321yxO-1-3132解:(1)当时,.作图(如右所示)(2)当时,.若,则在区间上是减函数,.若,则,图像的对称轴是直线.当时,在区间上是减函数,.当,即时,在区间上是增函数,.当,即时,,高考资源网当,即时,在区间上是减函数,.综上可得.(3)当时,,在区间上任取,,且,则.因为在区间上是增函数,所以,高考资源网因为,,所以,即,当时,上面的不等式变为,即时结论成立.当时,,由得,,解得,当时,,由得,,解得,(15分)所以,实数的取值范围为.33解:(1)当时,因为在上递减,所以,即在的值域为故不存在常数,使成立所以函数在上不是有界函数。(2)由题意知,在上恒成立。高,∴在上恒成立∴设,,,由得t≥1,设,所以在上递减,在上递增高考资源网在上的最大值为,在上的最小值为所以实数的取

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论