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文档简介
第五课把握思维的奥妙第1课时意识的本质自然界的一切物体都具有某种能以一定状态回答环境影响的固有属性或功能，即物质的反应特性。一切物质都具有的反应特性，是人类意识产生的物质基础。第一阶段：非生命物质的反应特性。第二阶段：生物的刺激感应性所谓刺激感应性，是指生物对外界环境的变化和作用的应答能力，感觉是在刺激感应性的基础上发展起来的。第三阶段：动物的感觉和心理动物心理不仅包括感觉和简单的动机，而且包括知觉、表象和情绪，已具有初步综合和分析的能力。生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理），是人类意识产生的前提。你所熟悉的动物中有哪些复杂的心理反应呢？为什么动物的心理最终没有发展到人的意识呢？由猿进到人，产生了更为复杂的人脑，人脑比动物脑更大，构造更加复杂，大脑皮层更厚，皱折更多更深，皮层中的区域定位也更加精细，出现了动物所没有的“语言中枢”，和“前额叶”等等，人脑的出现是自然物质发展史上的伟大飞跃，从此出现了人所具有的高级反映形式——人类意识。人的意识是自然界长期发展的产物。第四阶段：人类的意识从古猿到人的进化中脑量的变化探究：劳动创造了意识的物质器官——人脑，那么，人脑与动物的大脑有何不同？人脑的功能狼与羊创作者动画片客观存在人脑意识原材料加工厂产品意识是客观存在的反映。1.物质和意识互相依赖。2.没有人脑不能产生意识，有了人脑就能产生意识。3.意识是大脑的机能。4.意识的内容和形式都是主观的。5.错误的意识是由人脑主观自生的。6.所有人的意识都是一样的。7.只有正确的意识才是人脑对客观事物的反映。8.意识是生物特有的能力。9
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