依恋理论：创伤与依恋关系

解读甲骨文：我们祖先三千七百年的智慧解读甲骨文：我们祖先三千七百年的智慧创伤与依恋关系爱的发现Harry

F.

Harlow哈洛

(1958)The

Nature

of

LoveAmerican

Psychologist，13，673-685实验结果无论哪只母猴提供奶，所有的幼猴都与木制母猴整天呆在一起。虽然两组猴子食量同样大，体重增长的速度也基本相同，对铁丝母猴喂养的幼猴对牛奶消化不良，且经常腹泻。爱是人的本能，是对亲密感与生俱来的需要。依恋理论John

Bowlby

和

Mary

Ainsworth陌生情景实验成长的中心是人际间亲密的情感连接，此即依恋。人的一生中，形成和维系这种依恋关系十分重要，但最为重要的是婴儿与照料者的依恋关系。John

Bowlby

（1907-1990）出生于伦敦﹐在剑桥大学时对自然科学﹑医学和心理学很有兴趣。1933年﹐开始精神疾病研究及精神分析的工作。同时﹐开始和Klein一同从事进行儿童精神病的研究。《两岁的孩子去医院》（James

Robertson）。依恋关系母婴连接是依恋原型。依恋本质是亲密感：儿童向母亲靠近的趋向。依恋关系是人的安全感和基本信任的基础。在整个心理发展过程中，婴儿的依恋行为与照料者的照料行为相互影响（Scarr

1992;

Slade

and

Aber

，

1992

）。婴儿期的依恋经历是儿童、成人期依恋行为的模版。假设假设一：假如母亲给孩子安全感﹐让孩子觉得可以依靠她﹐当这种关系建立之后﹐孩子比较会有自信及探索外在世界的勇气。假设二：这种契约式的关系会被孩子内化而影响他日后的友谊及爱情关系的模式。通过依恋孩子会变成被动的接受者﹐其实依恋是一种关系﹐是彼此影响及有互动的。依恋关系母婴连接是依恋原型。依恋关系是人的安全感的基础。John

Bowlby认为儿童期与照料者的温暖、亲密和持续的关系是心理健康的基础（Scarr，1992）。依恋的本质是亲密感：儿童向母亲靠近的趋向。安全感基础：即基本信任依恋行为系统寻找，监视并且试图维持同保护性依恋对象的接近性。将依恋对象作为“安全基地”并进而从此出发去探索需求其他陌生的环境和经验。在面临危险处境和受惊吓时逃往依恋对象处，并将其作为“安全避难所”。依恋类型安全型：55%安全型依恋是创伤的解毒剂。其母亲是可得到和可依赖的。不安全型：适应性地应对有问题的或应激的母婴关系的策略。回避型：拒绝的母亲25%抵抗：不敏感，不反应或是反应不一致5%紊乱型：15%多源于性、身体、情感虐待，完全的忽视。令人恐惧的母亲。安全是令人担忧的。此即很多创伤性关系的核心体验。王朔与其母亲的对话王朔：我要不爱你，你还爱不爱我？妈妈：我认为没有，我这是无私的，你爱不爱我，我反正我爱你，对不对呀。王朔：我要犯法，你会把我交出去吗？妈妈：犯法？王朔：对，我杀人。妈妈：你要去自首！王朔：我要不自首，你给我报告不报告？妈妈：劝你自首！王朔：我不自首，你报不报警？妈妈：别说那了。王朔：我是坏人，你还爱不爱我？妈妈：坏人我爱你教育你，变成好人。王朔：我变不成好人了，我要被枪毙了，你还爱不爱我？

妈妈：得枪毙了？王朔：对，我杀人了。妈妈：你干嘛要说这类的话？王朔：我就是要问你，你爱我到什么程度，我是在问这个的。妈妈：我呀，永远爱你。王朔：别别，我是坏人你还爱不爱我？妈妈：坏人也爱你。王朔：我是杀人犯，你爱不爱我？妈妈：爱你让你自首去。