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文档简介
第三章 发展心理学知识主讲教师 崔
耀心理咨询师职业资格课程(基础知识)第三章 发展心理学知识特点认知社会性研究对象 青春发研究方法 育期动因及发展过程:班杜拉、维果斯基、皮亚杰、艾里克森第一节 概述第一单元:发展心理学的研究对象第二单元:发展心理学的研究方法第三单元:心理发展的动因第四单元:心理发展过程第五单元:心理发展的内动力和外动力的关系第六单元:儿童早期心理发展的关键期第七单元:发展心理学简史第六单元儿童早期心理发展的关键期第六单元 儿童早期心理发展的关键期早期影响深远观:早期发展对毕生心理发展有重要影响早期是独特的发展时期早期发展变化迅速而显著早期对负面影响最敏感,后果可持续终身印刻现象追随反应第六单元 儿童早期心理发展的关键期关键期——窄窗口儿童某个时期最容易习得某种知识技能儿童某个时期最容易形成某种心理特征过了这个时期,相关的发展出现障碍障碍难以弥补敏感期——宽窗口某个时期儿童学习某种知识和行为比较容易某个时期儿童某些方面发展
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