微信背景下的大学生人际交往研究

微信背景下的大学生人际交往研究​​

摘要：微信是一种功能强大的社交软件，一经推出就受到了社会各界的高度关注和广泛运用，现已成为人际交往的重要工具之一。然而并非所有的大学生都能够科学合理地使用微信开展人际交往活动，微信的使用过程中存在着各种各样的问题亟待得到解决，否则会对大学生人际交往产生不利影响，需要高校能够予以充分重视。本文将阐述微信对大学生人际交往产生的重大影响，并提出消除微信负面影响的有效对策，能够增强人际交往效果，满足大学生人际交往需求，拓展大学生的交际圈，从而为大学生的健康成长提供有力的保障。

关键词：微信,大学生,人际交往,影响

通过对大学生人际交往现状的分析可以发现，微信起到的作用不容忽视，将人们的人际交往圈从现实拓展到了虚拟，让人与人之间的交流变得更加便利，同时还让人们获得了一展所长的机会，使得人们的社交需求得到了充分的满足。然而对于正处于身心发展关键时期的大学生来说，微信对其人际交往产生的影响并不都是积极的，经常使用微信与他人交流可能会面临较高的安全隐患，甚至可能造成大学生在人际交往方面出现障碍，这些都不利于大学生的成长和发展。为了将微信对大学生人际交往的负面效应降到最低，学校要采取一系列的措施对大学生进行正确的引导，教授大学生正确使用微信的方法，促使微信成为大学生人际交往的新平台，进一步扩展大学生的朋友圈，助力大学生早日成才。

一、微信对大学生人际交往的积极影响

（一）有利于增强人际交往效果

运用微信可以通过多种渠道来添加好友，其中大部分好友都是用户在现实生活中认识且频繁接触的群体，这就意味着微信将人们的社交圈拓展到了网络上，显着增强了人际交往效果。从这一角度来谈微信对大学生人际交往的影响可以从以下几个方面加以解读：首先，微信的应用使得人们的交流内容和形式都变得更加多元化，给大学生留下了深刻的印象，对于喜欢追逐新鲜事物的大学生来说是一种全新的体验，他们已经成为微信的主要用户群体。其次，只要在网络环境下就可以使用微信，在信息时代下互联网的覆盖率相当之广，大学生可以随时随地的与他人交流，知道好友近段时间内都在做什么，与好友之间的联系变得更加频繁，关系更加密切，这些都是其他社交软件所无法比拟的。最后，应用微信可以实现师生之间的平等交流，教师可以从学生的朋友圈中了解他们的兴趣爱好和真实想法，对大学生进行思想引导，鼓励大学生坚持自己的梦想，大学生就会将教师当作自己的知心人，将所思所想告诉教师，教师的话语也会得到大学生的大力支持。大学生将会主动向教师敞开心扉，对于他们提出的意见和建议也能发自内心地接受，积极配合教师的教学管理工作，师生关系将会更加和谐稳定。

（二）可以满足大学生人际交往情感需求

人际交往能够给大学生带来巨大的满足感，让他们感受到来自他人的关怀和尊重，此时大学生就会认识到自己并不是孤单一人，在社会上有许多人都和自己有着密切的联系，他们的心理需求得到了充分的满足，在学习和生活上将会更有斗志，进而展现出无与伦比的战斗力，他们的理想也终将成为现实。微信朋友圈是大学生人际交往的重要工具，在此平台上大学生可以发布自己的人生感悟，说一说最近的学习和生活情况，用图片和视频加以佐证，让朋友对自己有个深层次的了解，朋友也会用点赞的方式给予支持，并发表对该条朋友圈的评论，参与到互动之中。每个大学生都是一个独立的个体，他们有着自己的想法和需求，倾诉欲望十分强烈，他们迫切渴望得到他人的认可和关注的目光，所以不少大学生都经常在微信朋友圈中发表文字和图片，展现自己与众不同的地方，希望能够利用朋友圈来找到志同道合的朋友，让自己的人生之路变得充满欢声笑语，走得更加顺畅。可以说，微信朋友圈给大学生创建了更多表现自我的机会，使得大学生的苦闷得以倾诉，欢乐得以共享，拉近了与好友之间的距离，大学生的人际交往需求将得到满足。

（三）有助于扩大大学生的交际圈

微信的功能多种多样，最具有代表性的要数定位服务、摇一摇和附近的人，其特色为：定位服务能够对用户当前的位置加以确定，给用户提供与之相关的服务，这是应用摇一摇和附近的人等功能的必要前提，可以让用户在距离自己较近的地方找到志同道合的朋友，促使他们的社交圈变得更大。大学生是时代的弄潮儿，他们的思想先进，迫切渴望打破常规，勇于追求创新，然而他们的社交圈子也具有一定的局限性。微信的功能需要大学生不断探索，在此过程中大学生会感到趣味无穷，其探索欲和好奇心将得到一定的满足。

二、微信给大学生人际交往带来的消极影响

（一）网络交友带来较大的安全隐患

作为网络社交的重要工具，微信在大学生人际交往中占据的比重越来越大，大学生普遍青睐于利用微信来增长见闻，了解好友动态，他们的成长速率也在不断加快。然而微信所带来的影响并不都是积极的，隐藏着大量的陷阱，不法分子热衷于欺骗思想单纯的大学生，从中谋取了高额利益，这是近年来犯罪率居高不下的关键原因所在。有些大学生认为微信的联系人都是自己熟悉的人，不需要对他们隐瞒自己的隐私信息，这种想法是大错特错的，殊不知熟人更需要加以防范。大学生使用定位功能来发布信息时，就相当于将自己的位置暴露在了好友面前，并非所有的好友都不会与之发生利益冲突，一旦大学生的手机丢失，或者微信被他人盗用，就会造成其个人安全岌岌可危，还会有不法分子冒充大学生对其微信好友实施诈骗。由此可见，微信是一柄双刃剑，错误地使用微信会让大学生处于危险之中，大学生的自我保护意识必须要加以提高，否则就容易承受财产和生命的双重损失。

（二）大学生人际交往规则性和社会性弱化

一直以来，网络规范缺位问题都是较为突出的，互联网具有开放性的特点，所有用户都可以在互联网上发表和传递信息，有些负面消极的信息没有被滤除出去，直接呈现在了大学生面前，给大学生思想造成了一定的误导，他们在不知不觉中就成了这些信息的传递者，严重威胁到了大学生思想的安全性。当今社会西方文化往往被大学生所推崇，中华民族传统美德被大学生所摒弃，他们就将因一己之私而危害国家和社会的安全，难以成为祖国的栋梁之材。网络规范缺位越严重，大学生在网络社交中的行为就会愈发失控，他们的道德水平处于较低层次。在网络空间内并没有将这一优良传统发扬光大，大学生没有重视人际交往技巧的运用，对于他们人际交往能力的培养和提高是非常不利的。

（三）大学生现实人际交往障碍

现阶段，手机成瘾是大学生普遍存在的一种现象，手机成瘾能够造成人际交往障碍，通过手机游戏、聊天软件等高频率的使用网络软件，过度使用给大学生带来消极的影响。对现实世界比较排斥，不愿与周围人接触交流，这就是网瘾的一种重要表现。其次，网络人际交往与现实人际交往有着重大差异，现实中的人际交往是一种必不可少的社会实践方式，对于大学生社会适应力的强化效果显着，这一点毋庸置疑。大学生的价值观与人生观逐渐趋于成熟，只有不断通过与外界接触交流，增强人际交往能力才能够逐渐强化社会适应能力，获得全面发展，唯有如此大学生才能更好地融入社会，在未来才能勇于承担自己的社会责任。由此可见，微信是对大学生现实人际交往的补充，可以丰富现实人际交往的方式和内容，在大学生人际交往中利用好微信这一新型社交工具是非常必要的。

三、高校规避微信消极影响的措施

（一）加大安全教育力度

不少大学生的安全防范意识都较为薄弱，他们不知道如何进行自我保护，在用微信与他人交谈时不自觉地就泄露了个人信息，不法分子可能会伪装成大学生盗取好友信息，对他们进行诈骗。高校应该将安全教育提上日程，经常性的组织校园安全讲座，重点向大学生介绍网络安全知识，让他们知道在网络社交中如何保护自己的信息。与此同时，高校还要借助微信平台对大学生进行思想政治教育，将他们的错误思想予以及时纠正，使之能够明辨是非对错，不以偏概全。微信平台将成为师生交流的重要途径，除了定期向学生推送社会和学校的热点新闻之外，大学生在遇到困惑时也可以提出，将会有专业教师为其答疑解惑，从而充分展现微信的价值功能，使之成为高校教育的一大利器。

（二）发挥辅导员的导向作用

辅导员是与大学生接触最为密切的一类管理者，很多大学生都愿意与辅导员进行交流，将他们当作是自己学习和模仿的榜样，辅导员在大学生人际交往中扮演着重要角色。基于此，高校辅导员应该保持与学生的有效沟通，成为他们的坚实后盾，赢得大学生的信赖感，这样大学生在遇到难以抉择的事情时就会主动的寻求辅导员的帮助，他们的人身安全将会得到良好保障，经济损失也能得以避免。辅导员在与大学生交流时可以将微信作为媒介，定期向大学生推送微信诈骗类相关的文章，让大学生知道微信交流存在着哪些安全隐患，并引以为戒，防止他们上当受骗。此外，辅导员还要用微信设立班级群，积极参与到学生群体的讨论中，对大学生进行正确的引导，用现实生活中的实际问题来唤醒大学生的危机意识，使其学会在人际交往中保护自己，免于受到侵害。

（三）开展丰富多彩的校园活动

大学生有着不少的闲暇时间，有些大学生用来打工，赚取学费和生活费，有些大学生用来打游戏、逛街购物，以此消磨时间。通过组织多样化的校园活动，加强对大学生人际交往能力的训练，给大学生带来了强烈的感官刺激，他们在亲身体验中获得了思想的升华，不再一味地沉浸于虚拟世界中，微信给大学生人际交往带来的消极影响就会大大削弱，大学生也将倾注更多的时间于现实社交，相比于单纯的说教要有效地多。而且组织一些与大学生专业相关的课外活动还可以开拓他们的视野，让他们产生对事物的感性认识，大学生将会明晰本专业当前的发展情况和广阔的发展前景，有利于强化大学生的专业素质和职业素质，之于大学生的就业发展效果卓