三年级上册数学教案-3.1 时间的初步认识三（年 月 日-复习课）▏沪教版

1、年、月、日复习课【教学内容】三年级第一学期数学第三单元。【教学目标】（一）知识与技能1、能解决具体情境中问题，巩固并加深年、月、日的相关数学知识。2、能从数学的角度进行年、月、日的相关计算。（二）过程与方法1、在复习梳理年、月、日等时间的有关知识的过程中，学会用联系的眼光看问题。2、在对非连续性文本的解读过程中，从较复杂的信息中选取和问题相关的信息，初步具备一定的信息寻找、加工的能力。3、在问题解决过程中，经历多种解决方案的比较，提升数学表达和分析的能力。（三）情感态度与价值观1、在问题解决的过程中，通过发现问题、提出问题，从而培养质疑的品质。2、充分感受数学与生活的密切联系。【教学重点】复习

2、巩固年月日相关数学知识，并能综合运用数学方法进行问题解决。【教学难点】综合运用数学方法解决生活中的年、月、日问题。【教学过程】一、情景导入：1、侦察故事师：上课前我们先来听个故事怎么样？ 师：故事发生在1998年的3月7日，有一通缉犯，尽管他整了容，变了模样，可还是被检查证件的警察一眼识破，当场抓获。提问：谁能从签证里找出破绽？（出示签证图）2、分一分师：那就用我们刚才判断平年闰年的方法来判断一下这些年份到底是属于平年还是闰年呢？1980年 2005年 2000年 2004年 1900年 1998年提问：平年有哪些？你判断的理由是什么？闰年呢？【设计意图】通过侦查故事情景的引入，激发学生学习的

3、兴趣，借助签证日期的错误，唤醒学生对平年、闰年相关知识的记忆。通过分一分的小练习，再次巩固平年、闰年的判断方法。二、知识梳理与练习：1、课题引入师：今天我们就来上一节关于年月日的复习课。关于年月日，你还掌握了哪些知识呢？2、年月日关系图师：今天老师制作了一张年月日的关系图，它为我们更加全面地梳理了相关知识，请看。（PPT播放年月日关系图）师：关于大月、小月和平月，你们又是用什么方法记忆的？ 生：用左手握拳记忆法。（儿歌记忆） 师：你们知道的还真不少！刚才这些都是我们上一节课学习的有关年月日的知识。今天我们就用这方面的知识来解决生活中的小问题。3、巩固练习师：下面老师要带你们参加一个生日会。在生

4、日会开始之前我们先来猜一猜小伙伴们的生日。姓名生日小巧：我的生日比教师节晚一天。 月 日小亚：我是一年中最后一个小月的第一天出生的。 月 日小胖：我的生日是第二季度的第一天。 月 日小丁丁：唉！我4年才过一个生日。月 日提问：为什么小丁丁4年才过一次生日？师：（小结）只要出生在2月29日的，一般就要4年过一个生日。在我们阅读的文本中有很多隐藏的信息，我们要认真阅读。在阅读的过程中可以对重要的语句加圈、加点或下划线。带着这些好方法我们来做下面的练习。【设计意图】借助梳理年月日的相关知识，将以往学习的时间单位与年月日相联系，用线形图将知识之间的关联展示出来，在梳理的过程中，学会用联系的眼光看问题。

5、并将年月日的相关知识在具体生活情境中加以运用，再次巩固并加深年月日知识间的联系。三、巩固提高：大家好：我是小丁丁，出生于2008年2月的最后一天，今年的2月28日，就已经过了8周岁的 正确是:2月29日生日了。2016年暑假里，有一件大事发生了，那就是在南美洲的巴西首都召开了第31届奥运会和残疾人奥运会。在我家，爸爸和我都是体育迷，为此爸爸亲自到里约热内卢观看比赛，我就在上海收集了一些资料（见下表）。第31届夏季奥林匹克运动会第31届夏季奥林匹克运动会2016年里约热内卢残奥会开幕时间2016.08.052016.09.07闭幕时间2016.08.212016.09.18中国队获奖牌数金牌26

6、块 银牌27块铜牌38块金牌榜名列第三金牌107块 银牌81块铜牌51块金牌榜和奖牌榜首位今天是2016年的11月8日，星期二。我的好朋友小胖告诉我，再过一个月（30天），也是星期二，他就要代表学校去参加市乒乓比赛了，希望他能成功。正确是:星期四，再过30天就是判断8号先过22天是11/30，再过8天就是12/08方法一：307=4周2天，因为11/08是周二，所以余第一天是周三，余第二天就是周四方法二：填日历表，11/30是周三，12/01是周四，12/08是周四精彩的2016年还有52天就要过去了，希望大家在2017年有更多的收获。 正确是：53天 11月还有30-8=22天，12月有31

7、天，所以22+31=53天小丁丁2016.11.08任务1找出信中的错误地方，请圈画出来，并改正。任务2判断“因为2016.11.08是星期二，所以2016.12.08也是星期二。”（）【提示：有困难可借助日历表。】日一二三四五 六日一二三四五 六 任务3算一算，从2016年夏季奥运会开幕到2016年残奥会闭幕，一共经历了多少天？08/05到08/31有31-5=26天，09/01到09/18是18天，这儿有26+18=44天，但问的是“经历了多少天”不是“过了几天”，所以还要加开幕的第一天（08/05），是44+1=45天。【设计意图】在具有现实意义的复杂情境中，学生能选取和问题相关的信息，

8、初步具备一定的信息寻找、加工的能力。通过多次的判断，以及在计算世博会天数和2015年全年的天数时，不同解决方案的比较，提升数学表达和分析能力。四、课堂总结：师：谁愿意分享一下你这节课所学到的本领？年月日 复习课（任务单）班级： 姓名： 学号： 大家好：我是小丁丁，出生于2008年2月的最后一天，今年的2月28日，就已经过了8周岁的生日了。2016年暑假里，有一件大事发生了，那就是在南美洲的巴西首都召开了第31届奥运会和残疾人奥运会。在我家，爸爸和我都是体育迷，为此爸爸亲自到里约热内卢观看比赛，我就在上海收集了一些资料（见下表）。第31届夏季奥林匹克运动会第31届夏季奥林匹克运动会2016年里约热内卢残奥会开幕时间2016.08.052016.09.07闭幕时间2016.08.212016.09.18中国队获奖牌数金牌26块 银牌27块铜牌38块金牌榜名列第三金牌107块 银牌81块铜牌51块金牌榜和奖牌榜首位今天是2016年的11月8日，星期二。我的好朋友小胖告诉我，再过一个月（30天），也是星期二，他就要代表学校去参加市乒乓比赛了，希望他能成功。精彩的2016年还有52天就要过去了，希望大家在2017年有更多的收获。小丁丁2016.11.08任务1