《第2课走进素描教室》教学设计(广西县级优课)-教案_第1页
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文档简介

素描头像五步走课程名称：人物头像素描课时安排：一课时授课对象：高二教学目的：使学生了解素描头像作画步骤,让学生掌握较为复杂的人像比例、结构，提高对人物面部表情、头部结构的认识，并通过头像的训练，对事物有一个全面深刻的认识，也是素描教学的教高级阶段。教学重点：让学生了解素描头像作画步骤。教学难点：对人物头部结构的表现及人物神态的刻画。教学方法：讲授与实践指导相结合，直观与讨论相结合。准备工具：教学工具：画板、画架、炭笔、橡皮、结构图片学生用具：画板、画架、炭笔、橡皮教学步骤：一．新课导入让一个学生走五步路给同学们看看,为什么？给同学知道路是一步一步走出来的，饭是一口一口吃的，画画也是一步一步学的。二．人物头像素描的意义人物头像素描有哪些意义呢？素描头像是我们学习色彩头像的基础，只有将素描头像学好了我们才会对人物头部结构有非常深入的了解。这两点就是我们学习人物素描的意义。1人物素描研习是一个重要内容，也是很多专家研究的对象。我们可以在很多大师那里找到他们画的人物素描，并可见其所具有的艺术质量，那些充满魅力的人物头像素描大多是创作画中的设计稿，但是却有独特的艺术价值。2研究素描头像的作画技法应对有关艺术问题进行广泛的思考和研究，使之在提高技法的同时对艺术思维、观点进行培养和锤炼。3素描这种绘画造型语言，主要是对三维空间立体形象的表象认识，在二维空间中进行可视性表现的问题。在作画过程中需要把对象的客观理性认识与在某个特定环境中的视觉感受很好的结合起来，把握好现象与本质的关系，才能更深刻的掌握造型的规律。三，人物头像画画步骤，素描头像五步走。第一步:构图打型学习内容；.1脸型，目，日，田，甲，申2.三停五眼3.透视第二步:明确结构学习内容；1.骨头和肌肉结构2.石膏块面结构3.五官结构第三步:上好明暗学习内容；1.暗2.灰3.亮第四步:局部刻画学习内容；1.头发刻画2.五官刻画3.衣领刻画第五步:整体深入1.明暗整体2.虚实主次3.神态质感四．素描头像的技法及工具1结构素描和全因素素描结构素描主要指以线为主的素描。全因素素描是包括光影反映真实的素描，三大面、五大调子。2工具：铅笔、炭

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