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文档简介

二外附中韩瑞君中考复习——向高分作文前进“高分作文”的应考策略

——素材真——立意准——有亮点真准靓一、真——素材真叶圣陶说过:作文要说真话、说实话,人家才能受感动,才会信任你。这句话告知我们——作文要说真话、写真事、抒真情,最真实的才是最感人的。真叶圣陶

这届学生经受过的素材或许有:

学校生活军训、建队、运动会、经典诵读、英语演讲、周三我的时间、书法竞赛、布置墙报、班会展现、制作名著课件竞赛、节日手抄报展现、各种试验、特长展现、自荐班委……

这届学生经受过的素材或许有:

社会生活社区效劳:写春联天安门:站少年先锋岗远足:华山励志职业教育:北京日报社参观……

这届学生经受过的素材或许有:

家庭生活给长辈洗脚我和父母的农家乐家庭故事大赛……立意就是指作文的主题,应当训练学生准确审题,依据题目要求作文的素材及立意。二、准——立意准北京这几年的作文试题2023年“动力来自”2023年“向前向前向前”2023年“并没有完毕”选材角度:学校、家庭、生活等立意方面:情感类、励志类等2023年的“分散”,2023年的“日积月累”选材范围:连续广泛立意方面:有了肯定的限制,从导语上有肯定的提示。2023年的“少年风采”2023年的“奇怪”选材范围:有限制,必需是少年,必需是值得奇怪的事情,立意方面:比较宽2023年《这里有属于我的世界》,选材范围既限制又开放立意方面

语文教育家何永康教授说:应考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!何谓‘二锅头’?它是我国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。何谓‘碧螺春’?此茶需要渐渐地品尝,快喝猛喝是喝不出味道来的。就是说,应考作文必需有很强的‘视觉冲击力’,以让阅卷教师在瞬间被它吸引,被它打动。‘犹抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是考试作文的大忌。”专家提醒1、点题,是挽救离题文的“救命草”。2、点题,是猎取“保险”分的“奠基石”。3、点题,是猎取高分的“金钥匙”。有一位阅卷教师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应当在行文中将其显豁地呈现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和文题的关系,引领读者随你的思维而去。”考场作文点题的重要性表达在哪些方面作文点题方法点拨要学会在关键处或醒目处点题。何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头结尾确定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时,要把点题的句子单独成段。例如:1、首尾点题2、中间醒目处点题〔1〕点题句独立成段。〔2〕点题句小标题式请你找一找文章点题了吗?范文引路这里有属于我的世界诗是什么?是冬日里的一堆篝火,是黑夜里的一盏明灯,抑或是人世间最奇妙的颂歌?对我而言,诗就是春天里的花朵,这里有属于我的世界,其乐无穷。这里有属于我的世界,给我美感与享受。从小我便在妈妈的引导下读唐诗背宋词。“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天”。在学会画画之前,我先在诗里领会了图画的意境和奇妙,尽管很多时候,我对诗的内涵不甚理解,但在这咿咿呀呀之中,我感受到了诗的韵律。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”……我想,一个诗人肯定也是一个出色的画者,提笔之前,心中已有一幅美轮美奂的画。而我们后人能够读到这样意境唯美的诗句,实在是一种幸福,一种享受。这里有属于我的世界,滋润我心,给我以美的熏陶与启迪。

这里有属于我的世界,令我震撼与感动。有人说诗是世上最美的文体,我却认为,诗是最简洁却也是最浅薄的艺术。诗的美不在于华美的词藻,也不在于其制造的曼妙意境,而在于同读者心灵的碰撞,在于文字之外诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来查找光明”,还记得初次读到顾城这句诗时,我沉默了许久,突然有种想哭的感觉。这是一种说不清、道不明的伤感,是苦痛和无望中的希望,是对于沉重生命的超脱。这种震撼与感动一再地冲击着我的心,让我的心愈加清明。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……”,这样悲壮的千古绝唱,怎能不让人在心碎中也为之心醉呢?这里有属于我的世界,让我思考与感悟。正由于诗的意义远远大于文学,它经过千古而不衰,因此每一首诗中都布满了才智。“天空不留下鸟的痕迹,而我的心已经飞过”,这是我最宠爱的泰戈尔的诗句。短短的一行诗,却可能是作者多年经受与感情的沉淀。诗是作者细心酿制的美酒,有急躁的读者才能“守得云开见月明”,领会到诗的真谛。

“我在走,是风的旨意;我停下,由于风已息”,诗如风,拂面而来,清爽淡雅。诗更如清泉,流过我心,看似无痕迹,却滋润着这一片松软,洗涤着尘世的繁芜。这里有属于我的世界,给我以美的熏陶和才智的启迪!【名师点评】这篇考场作文的主要亮点有三:一是紧扣“这里有属于我的世界,给我以美的熏陶和才智的启迪”的感悟,从“美感与享受”、“震撼与感动”、“思考与感悟”三个角度开放思路,选材精当,内容厚实,由浅入深,说理透彻。二是构思新颖,标题串联全文。文中起承转合自然,行文收放自如,有助于凸现了“这里有属于我的世界”的内蕴。三是语言美丽流畅,大量引用经典诗词名句。而这种引用不是堆砌,而是化用中对名句进展比照思考,显示出考生深厚的文笔功底,也制服了阅卷者的眼眸。在考场上完全凭记忆和才气完成此文,实属难得。请你改一改你能让文章点题吗?妈妈我一生的感动我有一位特殊的教师,她既不用教科书上课,也不用粉笔写字,但她却教给我好多好多东西,诸如孝顺、守信、顽强……我没有像学英语那样死记硬背,她教给我的东西,却在一次又一次的实践中,在一件又一件的事例中,学到了……孝顺,这是我首先学到的,也学会了。当奶奶还在世的时候,妈妈常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时,都会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛也由于兴奋而眯成一条缝,微笑绽放在满是皱纹的脸上,是那么甜蜜,那么欣慰。

请你讲评、修改妈妈,是个普一般通的妇女。但她有好多东西让我感动。妈妈的孝顺,让我感动。妈妈服侍奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。偶然一次,我觉察奶奶很宠爱看书,而且特殊快,用“一目十行”来形容还嫌缺乏。奶奶猜透了我的心思,说:“傻孩子,我是在看图画呢!”噢,我明白了。于是每当我去奶奶家时,都会画一两幅稚嫩的画给奶奶看,使奶奶不会孤独,奶奶总是对我说:“这孩子,真孝顺!”后来,奶奶不幸去世,妈妈常常暗流泪。于是我记住了孝顺。守信,这是妈妈最大的亮点。一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来,妈妈说是星期天肯定给我买,结果,天公不作美,星期天大雨倾盆,老天不停地“哭”,我想妈妈肯定不会给我买了。可是妈妈回来时手却拿着我宠爱的那本书。妈妈的守信,让我感动。啊!我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒雨买来,我快乐又生气地问妈妈:“书又不会长翅膀飞了,您为什么不等雨停了再去买呢?”妈妈说:“书固然不会飞,但信用就飞了。人活一世,最重要的是守信,假设不守信,以后谁还会信任你?”这一席话又使我对妈妈有了新生疏,妈妈真是位好“教师”。顽强,是妈妈最突出的特点。上初中后,妈妈开头给我表达她的故事,她小时候很苦,家里穷,外公、外婆身体不好,她每天放学回家后,先做家务,然后再写作业;年轻时,爸爸在城里工作,妈妈在乡下,耕田、播种、收割,全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎的夏天,就是凉风可可的秋天,妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。现在回想起来,真不信任那么艰难的日子,妈妈竟然能挺过来。我要学习妈妈的顽强,敢于面对任何困难。固然,妈妈教给我的还有很多——宽容、忍让、自信、爱护……妈妈——教师!妈妈的顽强,让我感动。固然,妈妈让我感动的,还有很多——宽容、自信、爱护……妈妈,我一生的感动!〔一〕何谓亮点?让读者觉得精彩、动情的东西。可以是吸引人眼球的标题、一锤定音的开头、回眸一笑百媚生的结尾;可以是新颖独特的见解,深邃丰厚的哲思,奇怪瑰丽的想象。也可以是描写精彩的一个眼神、一句话语、一个动作、一处景物、一种修辞、一番感受……亮点三、靓——〔二〕慧眼识亮点?妈妈我一生的感动妈妈,是个平凡的妇女。但她有好多东西让我感动。妈妈的孝顺,让我感动。当奶奶还在世的时候,妈妈常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时,都会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛也由于兴奋而眯成一条缝,微笑绽放在满是皱纹的脸上,是那么甜蜜,那么欣慰。妈妈服侍奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。偶然一次,我觉察奶奶很宠爱看书,而且特殊快,用“一目十行”来形容

请你讲评修改运用细节,将奶奶的感动、喜悦之情具体的刻画出来了。还嫌缺乏。奶奶猜透了我的心思,说:“傻孩子,我是在看图画呢!”噢,我明白了。于是每当我去奶奶家时,都会画一两幅稚嫩的画给奶奶看,使奶奶不会孤独,奶奶总是对我说:“这孩子,真孝顺!”后来,奶奶不幸去世,妈妈常常暗暗流泪。于是我记住了孝顺。妈妈的守信,让我感动。一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来,妈妈说星期天肯定给我买,结果,天公不作美,星期天大雨倾盆,老天不停地“哭”,我想妈妈肯定不会给我买了。可是妈妈回来时手却拿着我宠爱的那本书。啊!我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒雨买来,我快乐又生气地问妈妈:“书又不会长翅膀飞了,您为什么不等雨停了再去买呢?”妈妈说:“书固然不会飞,一句“暗暗流泪”,简简洁单,却深深凸现了妈妈对奶奶浓浓的眷念和真实的孝顺。但信用就飞了。人活一世,最重要的是守信,假设不守信,以后谁还会信任你?”这一席话又使我对妈妈有了新生疏,妈妈真是位好“教师”。妈妈的顽强,让我感动。上初中后,妈妈开头给我表达她的故事,她小时候很苦,家里穷,外公、外婆身体不好,她每天放学回家后,先做家务,然后再写作业;年轻时,爸爸在城里工作,妈妈在乡下,耕田、播种、收割,全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎的夏天,就是凉风习习的秋天,妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。现在回想起来,真不信任那么艰难的日子,妈妈竟然能挺过来。我要学习妈妈的顽强,敢于面对任何困难。固然,妈妈让我感动的,还有很多——宽容、自信、爱护……妈妈,我一生的感动!凉快的秋天,毛巾也能拧下水来,让人具体感受到妈妈劳作的辛苦、困难,使人对妈妈的顽强过目不忘。作文要有亮点才能吸引人。作文必需有“光芒”:没有“太阳”,总得有个“月亮”;没有“月亮”,总得有个“星星”;没有“星星”,总得有个“萤火虫”吧!

亮〔三〕作文训练亮点要求亮点一:标题亮点二:构造亮点三:开头亮点四:结尾亮点六:文面〔三〕作文训练亮点要求亮亮点五:语言开头犹如文章的脸,唯有端庄亮丽才能博得青睐。1、如何让文章亮起来?一是自己的特长;二是从文章文字表述和写作技巧角度。1、如何使开头亮起来?

〔1〕开门见山法〔2〕设问置疑法〔3〕名言警句法〔4〕抒情式开头法2、留下亮丽的背影

—作文结尾技巧

考场作文的结尾应牢记两点:一是要有猛烈的中心愿思,即不忘为表现中心效劳。作文的主体局部假设“偏题”了,结尾处应当补救。二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主。最忌讳:画蛇添足,或无病呻吟,或人为拔高,硬要给文章加上一个“光明的尾巴”,使得本该是亮点的结尾成了文章的“黑子”,令阅卷教师发出“一声叹息”。例如:一是自然收束法。二是总结点题法。三是首尾照顾法。这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以使文章构造完整,属于比较“保险”的写法。

3、让构造亮起来

〔1〕日记体

〔2〕书信体

〔3〕镜头组接

最终,有两点想要补充:一是今日所介绍的一些技巧,最好是在学生修改作文时适当运用,不要上成各种技巧的梳理课,教师讲了那么多技巧,学生是记不住的,不如在他要修改的时候,选几个适合的例如,给学生一点启发。二是还要留意训练学生的书写,包括标点符号、修改符号的标准等。1.不用涂改液、改正纸。2.不用浅色的钢笔和圆珠笔。

3.留意最根

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