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文档简介
泰晤士英语官方网站:/泰晤士英语活动“圣诞节”活动策划方案Sue二〇一六年十二月二十五日活动背景圣诞节来临,为泰晤士学员们举办创意活动,促进学员交流。活动意义与目的1.回馈少儿学员,加强学员对学校的黏性。2.给学员最愉悦的练习所学英语的机会,并提高其学员学习英语的兴趣。3.扩大学校知名度,吸引新学员。4.让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。活动名称中文名称:圣诞快乐英文名称:MerryChristmas活动时间及地点活动时间:2016年12月25日14:00-16:00活动地点:成都泰晤士英语339校区报名时间:2016年12月1日9:00-2016年12月24日21:00活动简介本次活动内容为邀请朋友一起参加圣诞节活动,学习圣诞节相关知识,玩游戏通关获奖。活动流程前期准备:SA邀约学员参加活动,填写“圣诞节活动报名表”,负责人员数量汇总及签到表的制作(市场销售部门邀约的人员请放入server-public-eslteacher-eca中的报名表里):Ivy,12.23歌曲、电影下载+学员贴的号码牌设计制作:Sue,12.22抽奖箱+抽奖券+代金券:Jean,12.22活动物品采购,物资准备:Ivy,Katrina,12.22
(圣诞袜,卡片,糖果若干,游戏绑腿用布条22根,圣诞帽6个,圣诞树,抽奖礼物)准备PPT(内含简单教学),猜词游戏用卡片,Richard,12.22各环节完成情况确认与汇总,Sarah,12.22中期活动:活动开始前,将教室凳子移动至家长等待区1.签到LynnLynn与前台工作人员A\B,组织到场学员签到,并分组、发号码牌,并指引学生进入相应教室,教学部sarahsueivy接应学生,分流学生与家长2.候场各教室老师负责在门口将各自学生带进教室,候场时电影处于播放状态,教室学员超过5、6个的时候老师进教室控场教室分配:1Richard2sina3Ivy/Sue4Alex+Katrina5aida6kenzie+jane活动开始学员安静下来之后,活动开始:Singasong
TeachersteachstudentsJingoBellsthissong.
Thensingthissongtogether.IntroducetheoriginofChristmasDay(accordingtoPowerPoint)
(RichardmakesthePowerPointandsendsthePPTallourteachersbefore12.23)Idoyouguess
Rules:putstudentsintopairsandstandintwogroups,onegroupfacetoteacher,anothergroupbacktotheteacher,teacherwillshowthecards,andthestudentswhofacetoteachershouldactoutthewordandthenothersguess.
Thebestpairwillgetasmallgift.
(wordscards卡片,gifts礼物:Christmashat圣诞帽子)Getsocks(withacardandsomecandiesinthesocks)
Rules:First,putthesocksinthefrontofclassroom;
Second,stillputstudentsintopairs,thenbindtheirlegstogetherandthenaskthemtogetthesocks.(Ifitistoocrowded,teachercanmakeitintotwoorthreerounds,untileverystudentgetssocks)
(clothstrips布条,socks袜子,card心愿卡,candies糖果)Writedownyourwishes(inEnglishorChinese,bothareok)
Giveeverystudentapentowritedowntheirwishes
(pens笔)At3:00p.m.LeadstudentstothehallandletthemhangtheircardsontheChristmastree.
(圣诞树)在小朋友挂卡片的时候圣诞老人(??)上场,随机抽8-10个小朋友问他们的愿望是什么。回答问题的小朋友可以获得精美小礼物一份。(圣诞老人
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