主题一欧美主要资本主义国家的巨变习题

主题一：欧美主要国家的社会巨变1、下列主张能够体现文艺复兴时期人文主义精神的是（）A.神权至上B.个性解放C.三权分立D.和平发展2、文艺复兴、新航路开辟的共同作用是（）A．促进了欧洲资本主义的产生B．揭开了资产阶级革命的序幕C．动摇了欧洲封建统治的思想基础D．巩固了欧美资产阶级的统治3、英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了本国的时代特征，它们的共同点主要表现在：（）

A.反对君主专制、建立共和国

C.反对殖民压迫、实现民族独立

D.建立君主立宪制、限制王权4、哥伦布曾说：“如果我能得到他们（君主）一些小小的援助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了（）

A.获得财富

B.传播文化

C.倾销商品

D.和平交往5、文艺复兴时期，一大批文学界、艺术界、科学界巨人通过文学作品、绘画各种著作传播人文主义思想。这些巨人有

（）①但丁

②爱迪生

③达·芬奇

④瓦特

A．①②④

B．②③

C．①③

D．①②③④6、从16世纪开始，欧美国家掀起了资产阶级革命或改革，其中彻底地摧毁了本国封建专制制度的革命是

（）A．英国资产阶级革命

B．美国南北战争C．法国大革命

D．俄国农奴制改革

7、“描写了人类战胜邪恶，达到真善美境界和实现理想社会的故事，抨击了天主教教会的各种罪恶，赞美了现实生活，强调人的价值和理性的伟大。”以上表述反映的是（）A．《神曲》中的人文主义想

B．《独立宣言》中“人人生而平等”的思想

C．《解放黑人奴隶宣言》中反对种族压迫的思想

D．《命运交响曲》中同命运进行抗争的精神8、下列有关新航路开辟的表述,不正确的是

（）

C.天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件9、有人认为英国‚革命前是国王的议会,革命后是议会的国王。“议会的国王”形成的主

要标志是

（）

A.查理一世被送上断头台

B.查理二世复辟

C.资产阶级新贵族发动宫廷政变D.英国议会通过《权利法案》

10、“美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”下列符合美国“独创性的发展之路”说法的是

（）A.建立“三权分立”的共和体制

11、张老师在复习课上与学生一起制作了一幅思维导图，该图反映的主题是A．世界开始走向整体B．新体制的创立C．工业文明的浪潮D．民族复兴的新道路12、英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄有

（）①《权利法案》

②

《独立宣言》

③

《人权宣言》

④《国际歌》

A．①②③

B．②④

C．①③

D．①③④

13下列历史事件最有可能影响下图所示思想主张形成的是（）

A．英国资产阶级革命

B．美国独立战争

C．法国大革命D．美国独立战争14、17-18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，取得的共同成果是（

）

A．推翻了君主制度

B．扫除了资本主义发展的障碍C．推翻了殖民统治

D．建立了共和政体在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。A．英国《权利法案》B．法国《人权宣言》

C．《共产党宣言》D.俄国《废除农奴制法令》

16、英法美资产阶级革命的相同之处在于（

）

①封建专制统治阻碍资本主义发展,导致革命爆发②资产阶级在革命中起了领导作用③革命都以暴力斗争方式进行④革命后最终建立了资产阶级共和国A.①④B.②③C.①②③D.①②③④17、斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这些材料反映了拿破仑

(

)

“雾月政变”

18、阅读材料，回答问题：材料一：英国近代史大事年表（部分）材料二：然而，就在英帝国看似如日中天的时候，太阳已经在悄悄倾斜，越来越庞大的殖民地在为英国提供巨大的发展资源的同时，也逐渐成为拴在它身上的巨大包袱。从19世纪末20世纪初开始，随着世界范围内的民族解放运动的逐渐高涨，这个包袱终于压弯了帝国的腰身。材料三：1943年的德黑兰会议期间，丘吉尔就已意识到“英国是一个多么小的国家。”他曾这样描绘：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊；另一边是巨大的美洲野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”（1）英国莎士比亚创作《哈姆雷特》的历史背景是什么？（2）19世纪，英国始终处于世界霸主地位。根据材料一概括指出，英国为什么能够成为世界霸主？（3）根据上述材料结合所学知识分析，丘吉尔的话反映了英国怎样的现状？形成这一现状的原因有哪些？19、近代以来，新旧体制的转型成为世界历史发展的重大主题。阅读下列材料，结合所学，回答相关问题。

材料一

未经议会同意，国王无权停止法律的实施或废除法律；未经议会准许，国王不得随意征税；不经议会同意，国王不得组织常备军；议会选举自由；议会应时常集会。

（1）有人认为《权利法案》是1688年宫廷政变后给英国国王套上的第一个“紧箍咒”，依据材料指出这一“紧箍咒”的具体内容。它的颁布使英国的政体发生了怎样的转型？（4分）材料二

霍布斯鲍姆把1789—1848年这一时期定义为“革命的年代”，认为这一时期所发生的“双元革命”，“不仅仅是工业本身的巨大胜利，而且是资本主义工业的巨大胜利；不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利……这场双元革命改变了世界，并且还在继续使整个世界发生变革。（2）材料二中的“双元革命”分别是指英国、法国的哪一重大事件？在“双元革命”影响下，19世纪上半期欧美主要国家在经济方面发生了怎样的转型？（4分）

37．(14分)近代以来，新旧体制的转型成为世界历史发展的重大主题。阅读下列材料，结合所学，回答相关问题。

材料一

未经议会同意，国王无权停止法律的实施或废除法律；未经议会准许，国王不得随意征税；不经议会同意，国王不得组织常备军；议会选举自由；议会应时常集会。

——英国《权利法案》部分条款

（1）有人认为《权利法案》是1688年宫廷政变后给英国国王套上的第一个“紧箍咒”，依据材料指出这一“紧箍咒”的具体内容。它的颁布使英国的政体发生了怎样的转型？（4分）

材料二

霍布斯鲍姆把1789—1848年这一时期定义为“革命的年代”，认为这一时期所发生的“双元革命”，“不仅仅是工业本身的巨大胜利，而且是资本主义工业的巨大胜利；不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利……这场双元革命改变了世界，并且还在继续使整个世界发生变革。——霍布斯鲍姆《革命的年代》

（2）材料二中的“双元革命”分别是指英国、法国的哪一重大事件？在“双元革命”影响下，19世纪上半期欧美主要国家在经济方面发生了怎样的转型？（4分）

材料三

所谓“新”，指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节

——《从分散到整体的世界史·现代分册》

（3）由材料三可知罗斯福新政有何显著特点？试举一项新政内容加以说明。（4分）

（4）上述信息对我国深化改革，推动现代化进程有何启示？（2分）37．（14分）（1）未经议会同意，国王无权废除法律（或无权停止法律的实施）、不能征税、不能拥有私人武装、无权干涉议会的选举和召开等。（答出2点可得2分）转型：由君主专制逐步转变为君主立宪制。（2分）（2）英国的工业革命（或科技革命），法国资产阶级革命（或法国大革命）。（2分）工业革命从英国扩展到德国、法国、美国等欧美国家，拉开了欧美社会工业化及现代化进程，欧美国家相继完成工业化（或由农业国转向工业国）。（2分）（若有其他答案，言之有理，均能得分）（3）实行国家或政府的全面干预和调节。（2分）政府规定企业必须遵守最低工资和最高工时标准；政府采取“以工代赈”的方法解决失业问题，如田纳西工程；政府建立社会保障制度等措施，都体现了国家或政府的干预与调节。（答出1点得2分）（4）制度创新、科技创新、制度完善与调节，不断调整生产关系等。（答出任意1点可得2分，若有其他答案，言之有理，均能得分）（6分）阅读下列材料，回答问题：

材料一：《独立宣言》：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意的政府。任何政府，一旦破坏这些目标和原则，人民就有权力去改造它或废除它，并建立一个新的政府。

材料二：《解放黑人奴隶宣言》规定：自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴隶永远获得自由，可以参加联邦军。

材料三：根据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。

（1）材料一内容体现出的主要思想有哪些？（2分）

（2）材料二的规定体现了材料一的什么思想?

该宣言的颁布起到了什么作用?

（2分）

（3）依据材料三分析美国政府为什么要颁布《国家工业复兴法》？上述三个文件在美国历史上共同作用是什么？（2分）答案：自由、平等、反抗压迫、天赋人权、人民主权（2）自由（平等）扭转战局（扫除了资发的障碍）（3）防止出现生产过剩（缓解经济危机，防止出现盲目竞争的局面、）促进了美国资本主义（经济）的发展28.（10分）革命是历史的火车头。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一

1688年英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料二攻占巴士底狱1871年巴黎人民起义材料三毛泽东说：“我们为什么要到井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插。”在中国共产党领导下，中国最终取得了民主革命的胜利。攻占冬宫（1）材料一中，作者推崇的“控制‘控制者’的办法”指什么制度？它是通过什么法律文献开始确立起来的？（2分）（2）材料二所示事件，在革命对象上有何不同？其意义或结果分别是什么。（4分）（3）阅读材料三，并观察右图，说明中俄两国革命所选择的不同道路。（2分）（4）马克思说，革命是历史的火车头。结合上述国家的革命斗争，谈谈你对这句话的理解。（2分）28．（1）君主立宪制度；《权利法案》。（2分）（2）反对封建专制统治；反对资产阶级政权。（2分）前者揭开了法国大革命的序幕；后者建立了巴黎公社，是无产阶级建立政权的伟大尝试。（2分）（3）井冈山道路，即农村包围城市、武装夺取政权；城市中心道路。（2分）（4）这些国家的革命斗争，都建立了新政权，推动了社会进步。（言之有理即可，2分）29．（12分）从17世纪到19世纪，通过革命或改革，欧洲主要国家资本主义制度得以确立。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权利。……

（1）材料一出自于哪一部法律文件？（2分）这一法律文件的颁布，使英国确立了怎样的政治体制？（2分）材料二我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。

――拿破仑《给儿子的遗训》

（2）根据材料二指出，拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”采取了哪些措施？（4分）材料三

材料三俄国解放农奴后，民众向沙皇欢呼（3）你认为材料三反映的情形是否真实？并简要说明理由29．（12分）答案要点：（1）《权利法案》；（2分）君主立宪制（君主立宪政体）。（2分）（2）对外：击败反法同盟、打击欧洲封建势力等；对内：建立法兰西帝国、颁布《法典》、平息国内叛乱等。（4分）（任答两项即可）（3）不真实；理由：这是作者美化统治者，因为获得“自由”的农奴，已经被剥夺得一干二净，改革实际上是对农民进行的残酷掠夺。（4分）真实；理由：通过改革，农奴在法律上成为自由人，同时还可以赎买一块份地，认为是沙皇赐予的，感激统治者。（4分）（理由与判断相符，言之有理即可酌情给分，最多不超过4分；只作判断，不阐述理由不得分）30．阅读材料，回答问题：材料一：英国近代史大事年表（部分）材料二：然而，就在英帝国看似如日中天的时候，太阳已经在悄悄倾斜，越来越庞大的殖民地在为英国提供巨大的发