《小二黑结婚》导学案

《小二黑结婚》导学案高二语文备课组学习目的:1、理解“山药蛋派”小说的特点。2、学习赵树理抓住典型动作和语言塑造人物的办法。3、结合情节重点把握二诸葛和三仙姑两位人物形象，分析他们重要性格特性及其产生的因素。第一学时知识积累一、文学常识1、作者介绍赵树理（1906-1970），原名赵树礼，山西沁水人。二三十年代之交开始写作生涯。1929年刊载于《自新月刊》的小说《梅》，签名赵树礼，是现在发现的他的最早的作品。30年代前期，他明确地提出了文艺为大众的主张。与此同时，他尝试用大众化的形式写作文字通俗、农民能看懂、听懂的作品，先后创作了中篇小说《铁牛的复职》（1931）、短篇小说《金字》（1933）及未完毕的长篇小说《盘龙峪》（1935）等。1941年到华北党校，专门做通俗文化工作。1943年5月，赵树理完毕了出名的短篇小说《小二黑结婚》，彭德怀为该书的出版题词：“像这种从群众调查研究中写出来的通俗故事还不多见”。10月，又推出了被誉为“解放区文艺的代表之作”的中篇小说《李有才板话》。1945年冬，创作了长篇小说《李家庄的变迁》。另外，他还写了许多优秀的中、短篇小说，如《孟祥英翻身》《地板》《福贵》《刘二和与王继圣》《邪不压正》《传家宝》《田寡妇看瓜》等。2、作品介绍《小二黑结婚》写的是根据地农村一对青年男女的恋爱故事。赵树理摄取的生活素材是岳冬至和智英祥的恋爱故事，但是，原来故事的结局太悲惨了。赵树理从中发现了造成这个悲剧结局的势力有两个方面，一是农村残存的落后的封建迷信思想，一是混进民主政权的地、富、流氓分子的蛮横霸道为非作歹。于是，他改写了这个故事。刘家峧的小二黑，聪颖，美丽，是反“扫荡”中的特等射手，村里的青抗先队长。同村的小芹，伶俐乖巧，是个俊姑娘。小二黑和小芹相好已经二三年了。不幸，小二黑的父亲二诸葛，小芹的母亲三仙姑，这刘家峧的两个“神仙”，却反对小二黑和小芹相好。二诸葛从河南彰德府逃难来的难民中给小二黑找了个八九岁的小姑娘做童养媳，三仙姑也赶快把小芹许给一种在阎锡山部下当过旅长的退职军官续弦。小二黑自然不认童养媳的帐，小芹也回绝她娘说“谁收了人家的东西谁跟人家去”。可是，偏偏在小二黑和小芹中间尚有一对金旺兄弟。金旺的爹原是刘家峧的一只虎，当过几十年老社首，捆人打人是他的拿手好戏。金旺长到十七八岁就成了他爹的好帮手。金旺的本家兄弟兴旺也学会了帮虎吃食。抗战初年，汉奸敌探溃兵土匪到处横行，金旺兄弟两个给一支溃兵引路绑票又讲价赎人，做过内线。八路军来了，打垮了溃兵土匪，他们回到刘家峧又混进了民主政权。金旺当了村政委员，兴旺当了武委会主任，连金旺老婆也当了妇救会主席。大家对他们恨之入骨。金旺对小芹没安好心，碰了钉子，每日怀恨，总想设法报一报仇。于是，找机会让武委会开会斗争了小二黑，又唆使他老婆在妇救会斗争了小芹。最后，趁着小二黑和小芹在一种大窑里商议对付三仙姑的法子，金旺兴旺兄弟表演了一场“拿双”的丑剧，把小二黑和小芹捆到了区上。成果，还是小二黑和小芹胜利了，小两口成了村里第一对好夫妻。群众斗垮了金旺兴旺兄弟，两个都被县里判了徒刑。村政权进行了大改选。二诸葛和三仙姑两个“神仙”也有了变化。赵树理在讴歌新社会的胜利，讴歌农民的胜利，讴歌反对愚昧、落后、迷信斗争的胜利。讴歌农民对封建恶霸势力的胜利。小二黑和小芹这一对年轻人，不再把爱情只看做是本身幸福的追求，或者只是个人爱好和爱好的投合。作品是让他们结合着农村的社会阶级斗争来哺育爱情，开拓爱情的社会意义的。小二黑和小芹在争取爱情、与一切落后势力的斗争中，体现出了高度的自觉性、明朗的乐观主义精神和必胜的信心。斗争的成果，推动了二诸葛、三仙姑的改造，更引发了刘家峧清算境外兄弟恶霸劣迹的斗争。刘家峧的农民群众原来都敢怒不敢言，最后斗争金旺兄弟的会上，却你一宗他一总。从晌午说到太阳落，一共说了五六十款，历数了金旺兴旺二人的罪恶，斗倒了横行乡里的恶霸。这样，《小二黑结婚》的主题意义就远远地超越了爱情的界限，而含有彻底地反恶霸、反封建意识的思想内容了。赵树理描绘确实实不只是一种单纯的英雄美人故事，而是借助于这个故事记载了1942年和1943年刘家峧农民翻身做主人的宏伟事业。3、山药蛋派这是以赵树理为代表的，重要采用群众喜闻乐见的形式，来体现山西农村生活的小说流派，又称为“赵树理派”、“山西派”，由于解放后该派的作品大都发表在山西文艺刊物《火花》上，也被称为“火花派”。应当说，山药蛋派作品的重要特点是大众化、民族化。该派作品重要是为农民而写，作品内容所反映的是农民的现实生活。作品吸取了民间传统的说书手法，故事性强，语言是地道的口语。二、语言知识1、给下列加点的字注音尘嚣（xiāo）远遁（dùn）咀嚼（jué）垂涎（xián）罗睺星（hóu）打量（liang）刘家峧（jiāo）横行霸道（héng）2、解释下列词语尘嚣：人世间的纷扰喧闹。好逸恶劳：贪图安逸，厌恶劳动。厮混：=1\*GB3①彼此生活在一起；相处（多含贬义）：他整天和那些不三不四的人～。=2\*GB3②混合；混杂：人的喊声、马的叫声、枪声～在一起。横行霸道：仗势胡作非为，蛮不讲理。命相：旧时指生辰八字、生肖等。迷信的人认为根据人的生辰八字能够推算出一种人命运的好坏，根据男女双方的生肖能够推测成为配偶与否相宜。恩典：予以恩惠。旧时代平民向官吏求情，常说“恩典恩典”。本文中二诸葛仍用旧的眼光来看边区政府的区长，因此他说“恩典恩典”。莫名其妙：没有人能阐明它的奥妙（道理），表达事情很奇怪，使人不明白。也作莫明其妙。拍手称快：拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。顺水推舟：比方顺应趋势办事。文本导学一、节选部分前的重要情节这是一部中篇小说，共十二节。小说吸取了古代小说以人物出场先后构造故事的特点，首先介绍重要人物，像第一节一上来说：“刘家峧有两个神仙，邻近各村无人不晓：一种是前庄上的二诸葛，一种是后庄上的三仙姑。”引出本文两个落后典型二诸葛和三仙姑，通过“不适宜栽种”和“米烂了”两个故事，初步点明他们的愚昧和落后。第二节“三仙姑的来历”，讲述了三仙姑年轻时的风流韵事，突出她的好逸恶劳和作风轻浮浪荡，由此引出小芹。第三节“小芹”，讲述了小芹的故事，即使她也和自己母亲年轻时候同样招人喜欢，但她“表面上即使也跟大家说说笑笑，事实上却不跟人乱来，近二三年，只是跟小二黑好一点。”阐明这是一种诚实本分、讨人喜欢的姑娘，并通过她严肃呵斥金旺的流氓行为，一是引出金旺兄弟，二是为后来故事高潮的到来作好铺垫。紧接着，在第四节中作者介绍了金旺兄弟投机取巧、横行霸道，同时再次引出好看引人爱慕的二黑。第五节“小二黑”中，正面介绍小二黑的概况以及与小芹的亲密关系。如果说前面的部分重要是介绍背景和引出人物，那么从第六节开始，小二黑和小芹的自由恋爱关系就开始碰到了种种障碍，他们与落后势力、村中恶势力的冲突也由此展开。首先，他们的关系遭到了父亲二诸葛的反对，由于：“第一小二黑是金命，小芹是火命，恐怕火克金；第二小芹生在十月，是个犯月；第三三仙姑的名声不好。”二诸葛为二黑娶了一种八九岁的姑娘做童养媳。接着，垂涎于小芹的金旺兄弟在碰壁之后，“每日怀恨，总想设法报一报仇”，终于抓住一次二黑发疟子的机会，“开了两个斗争会”，分别斗争二黑和小芹。“幸而村长脑筋清晰”，大事化小，小事化了了。斗争会过后，小二黑和小芹的恋爱关系公开化了，这让小芹的母亲三仙姑着了急，因素是“小二黑这个孩子，在三仙姑看来仿佛鲜果，可惜多一种小芹，就没了自己的份儿”，“后来想跟小二黑说句笑话都不能了，那是多么可惜的事”，因此托东家求西家给小芹找了个婆家。小芹和二黑两个来到一种大窑里商议对付三仙姑法子，成果给贼心不改的金旺逮着了机会，以捉奸为借口，把二黑和小芹捆住，送到区武委会要按军法解决。二、思考探究1、阅读《小二黑结婚》节选，你认为文中塑造得最为丰满的人物形象是谁？概括其性格特点及产生的因素。2、赵树理小说的语言概括性强，生动幽默，请从文中找出有关的地方，做简朴的评析。3、在人物塑造上，赵树理力求用人物本身的言行来显示人物的性格，请从课文中找出具体的实例加以证明。并分析概括本文的语言特点。第二学时4、阅读课文第十一节《看看仙姑》，回答下列问题。1）、作者为什么这样细致地描写三仙姑的穿着打扮？2）、三仙姑在到区上前后的语言有什么不同？为什么？3）、区上群众的围观，使三仙姑的心剪发生了如何的变化？4）、这一节文字在塑造三仙姑这个人物形象上，运用了哪些人物描写办法？拓展提高阅读下面的文字，完毕1～4题。

日月行色

杨闻宇我们村西有一条河，流水清澈，平平的河滩廓大宽展，自远处眺望，浅亮亮的河水仿佛是铺晾在沙滩上的一派银箔，轻轻闪烁。农村兴订婚，“订”者“定”也，典礼既简朴又庄重，记得订了婚的第二天，她随我涉水过河后来，故意地、稍稍拉开些距离，不即不离，不紧不慢地行走在匀净细软的沙滩上。夕阳衔山，晚烟萦树，河那边农家矮矮的房屋半掩在烟霭里，上下远近静极了。她不上二十岁，刚刚撞破乡下小女儿的“壳”儿，正要步入农家姑娘的行列。我斗胆拧过头去，想认真瞧瞧她。她那儿仿佛早就防我呢，倏地摆过脸去，避开了我，故意注视那落日。顺着她的眼光瞄过去，西方天际遥远的地平线上起伏着矮矮的黛青色的山峦，那就地绵延着的黛青色与她那披下的洁亮浓密的乌发是同一种色调。半边脸颊红红的，与衔山半隐的落日遥相映衬，如火的晚霞从侧面铺张开来，勾画出秀婉窈窕的一尊倩影。她没有回头，却轻轻放过一句话来：“村里那么多赢人、出色的女子，你咋就……”“村里人说你聪敏、灵性。”我回答。“谁说的？”“老人都这样说。老人经的事稠，我信老人的话。”她顺下睫毛，不吭声了。我反问了一声：“你……你对我的印象呢？”滩上晚风习习，清畅、爽凉。她翘起指尖掠掠被晚风扰散了的鬓角，不打算回答。这怎么成！你能问我，我就问不得你么？我暗暗用目光逼住她。她见躲但是去，微微咬咬唇儿，有点不怀好意地瞟了我一眼：“你一定要我说，不说不行吗？”我郑重地点点头。“你是个鳖熊！”声不高，字咬得很重。鳖者，水底烂泥里的硬壳软体爬行运动；熊者，天下蠢笨无二的“黑瞎子”。在我们那个地方，这是个恶狠狠的、咬牙切齿的比方。“谁说的？这是谁说的？”我止住脚步，脚底猛地腾起一股无名火，屏住呼吸，胸脯一起一伏。她那细密的牙儿咬住唇儿，眯缝起细长的眸子，安静地、神秘地斜睨住我：“也是村里老人说的！”说这话时，眼波活似乌油油一眨闪电，那一瞬间，致使她的全身在收束将尽的晚霞里显得益发俏丽、撩人。我“咕咚”咽下一口唾沫，像是咽下一种砣秤锤。“这样说，你……你信那些老不死的嚼舌头了？！”她垂低头，没有了任何声息。伸出一只脚在软沙上划过来划过去，划过去又划过来，金黄色的细沙净净亮亮的，宛若凝结在地的晚霞，纯洁无比。“有话早说，回头还来得及。往后后悔就迟啦。”我正告她，催她重新表态。订婚仅仅是个形式，这“订婚”与“结婚”之间，才横亘着爱河里真正的关口。她抬起美丽的细长的眼睛，瞅了瞅东方那刚刚托起新月而呈现暗紫色的山垭，脚趾仍然下意识地划着弧圈，划着划着，长长地舒一口气：“唉！老人还说来：灵性人是鳖熊的奴！”1、本文开头两段的场景描写有哪些特点和作用？（4分）2、本文在构思上含有先抑后扬的特点，请作具体阐明，并分析其作用。（4分）3、本文的人物语言有哪些特色？请分别举例分析。（6分）4、简要概括本文女主人公的形象特点与文章主旨。（4分）《小二黑结婚》导学案答案：1、答：课文中塑造得比较丰满人物有两个，一种是二诸葛，一种是三仙姑。至于谁最丰满，可能不同的读者有不同的见解。二诸葛是一种思想落后、迷信愚昧、胆小怕事的人，他在小二黑的婚事上体现出了粗暴的封建家长作风，但他也不是一无是处，他对小二黑体现出了深深的关爱，这一点应当予以必定。三仙姑是一种思想落后、好逸恶劳、作风不正、极端自私的人，与二诸葛相比，她看待小芹要冷酷得多。究其性格形成的因素：二诸葛和三仙姑两个人都是长久深受封建思想的毒害，既不明白自己受苦的本源，又无力变化自己生活地位，造成了他们落后、愚昧、迷信又自私的性格特点。2、答：作者的语言含有很强的概括性，叙述故事简洁明快，只求把故事传达给读者，极少精雕细琢、铺陈夸张，只用人物自己的行动和语言客观展示。例如二诸葛得知小二黑被绑走之后，全家惶恐不安的情景，作者在叙述中非常简洁：“有事人哪里睡得着？人散了之后，二诸葛家里除了童养媳之外，三个人谁也没有睡。”“二诸葛一夜没有睡，一遍一遍念：‘大黑怎么还不回来,大黑怎么还不回来.’第二每天不明就起程往区上走。”作者的语言还富有幽默感。例如，“她仿佛很得意，嗓子拉得长长地说‘闺女大了咱管不了，就去请区长替咱管教管教！’”把三仙姑的心态描摹得非常生动。“交通员领着小芹来了，故意说：‘看什么？人家也是个人吧，没有见过？闪开路?’”这是借别人的口，对装酷扮俏的三仙姑有名的挖苦。3、答：（1）人物语言的个性化。例如二诸葛和三仙姑，即使都是所谓的“神仙”，但是由于出身不同，性格不同，人物语言也就不同了。二诸葛的很符合农村初通文墨而又迂腐的阴阳先生之口。而“勾引”等语言只会出自一种粗俗、刁钻、泼辣的妇女之口。（2）通过人物的语言和行动呈现人物的心理。“不适宜栽种”“恩典恩典”——二诸葛的迷信、迂腐。“米烂了”——三仙姑的泼、赖。三仙姑去区里见区长的言、行、打扮这一细节。在语言运用方面这部小说真正做到了大众化，不仅在人物对话上，并且在普通叙述的描写上，都是口语化的。4.1）、作者细致描写三仙姑的穿着打扮，首先是为了体现她的好逸恶劳、作风不正；另首先是为下文区长误会并引发群众围观作铺垫。2）、在家中时满不在乎，对小芹的事有点幸灾乐祸；交通员传她时觉得有人为她做主，得意不凡；到了区上听到区长的责问，心中有愧，答话只寥寥数语；群众围观时，羞愧难当，无言以对。这样写既塑造了典型人物，有体现人物的发展变化。3）、群众围观评点时，三仙姑逐步认识到自己的出格行为，羞愧难当。4）、本节文字在塑造三仙姑这个人物形象上，运用了语言描写、行动描