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文档简介
file:///C:/Users/86181/Downloads/80e036db5a43efcdaf44a47b60dee086.jpeg统编版教材三年级适用植物朋友歌曲01课前导入02真题再现03范文赏析亮点分析,名师点评04课后作业按要求,完成习作目录CONTENTS你能说出这些植物的名字吗?审题技巧、写作思路、谋篇布局、写作锦囊、好词好句z
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根据下面的图片说一说是什么植物。
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真题再现真题再现真题一·2022秋·北京大兴·三年级统考期末小朋友们,一株花,一棵树,一种盆栽的植物等等都可能成为你的朋友,也许是你亲自栽种,你熟悉它的习性,也许是你在大自然中被它独特的颜色、味道所吸引,给你特别的感受,请选择你最喜欢的一种植物介绍给大家吧,让我们也来领略它不一样的美。把观察和感受到的写清楚。语句要通顺,正确使用学过的标点符号,尽量不要写错别字,字数在300字左右。真题再现
真题二·2022秋·陕西·三年级期末下个学期,你就要升入四年级了。假期里,你们的新教室将要选购一批植物朋友。在新的学年里,如果有你喜欢的植物朋友相伴,那是一件多么开心的事情啊!请把你最喜欢又最熟悉的一种植物朋友赶紧推荐给你的老师和同学吧,注意写清楚它的名称、样子、颜色、气味,也可以写一写这种植物的其它特别之处。如果能适当地加入你对这种植物的感受,入选的可能性会更大哟!题目自己定,不少于300字。真题再现真题三·2022秋·全国多地·单元测验卷小小的你慢慢长大了,相信在你的成长中,一定有一个植物朋友让你铭记于心,请把它介绍给大家,或者写一写和它发生的一件事,注意内容具体,语句通顺,感情真挚。题目自拟,不少于300字。真题再现写植物的作文是小学作文常写的内容之一,对小学生进行这一类作文的指导不仅可以培养小学生的观察能力,养成良好的观察习惯,还有助于提升学生的审美能力。我们以“真题三”展开讲解。真题三·2022秋·全国多地·单元测验卷小小的你慢慢长大了,相信在你的成长中,一定有一个植物朋友让你铭记于心,请把它介绍给大家,或者写一写和它发生的一件事,注意内容具体,语句通顺,感情真挚。题目自拟,不少于300字。真题再现题目要求我们写一种植物朋友,要我们把它介绍给大家,或者写一写和它发生的一件事。注意内容具体,语句通顺,感情真挚。题目自拟,不少于300字。
这是一道可以自拟题目的作文。参考题目如下:《我的植物朋友——面条树》《我的植物朋友——仙人掌》《浑身带刺的朋友》
《美丽的月季花》《含羞草的秘密》
真题再现谋篇布局花中皇后:月季花,一年四季都能开花。花中之王:牡丹花,花色艳丽,雍容华贵,富丽堂皇。花中西施:杜鹃花,花型独特而优美。花中君子:兰花,象征高洁、典雅的气质。花中魁首:梅花,具有高洁、坚强、谦虚的品格。真题再现谋篇布局开头:对比+排比的方式开头中间:植物的样子和植物的特点。
1.面条树的样子
2.围绕面条树写一写人们的活动
结尾:抒发情感,点明中心。真题再现写作锦囊
写好植物有妙招:1.按照根——茎——叶——花——果——种子的顺序来写。真题再现写作锦囊2.按照时间顺序来写,比如早上、中午、晚上;或者春、夏、秋、冬的顺序来写。写出不同时间段植物的不同样子,或者不同季节植物不同的特点。真题再现写作锦囊3.写植物不用面面俱到,只需要抓住植物有特点的部分来写就可以了。写植物的时候调动自己的五感来写,植物的形态、颜色、大小等等都可以写。真题再现写作锦囊4.不同的季节去写不同的部分,比如春天写花,夏天写叶,秋天写果实,冬天写枝条。真题再现写作锦囊
写好开头有妙招
开头方法一:
对比+排比式的开头
说起植物朋友啊,每个同学的植物朋友各不相同。有的人喜欢绿油油的绿萝,有人喜欢香气袭人的茉莉花,有的人喜欢高大挺拔的松柏。那我的植物朋友是谁呢?是面条树。真题再现写作锦囊
开头方法二:悬念式开头举例:听到这个名字,你肯定会奇怪,面条树是什么样的树呢?是会长出面条的树吗?别着急,听我慢慢跟你介绍。真题再现写作锦囊
写好结尾有妙招
结尾方法:总结全文式的结尾举例:面条树给我们提供了好吃的“面条”,也给我们带来了阴凉。我爱这棵高大的面条树。碧波荡漾别有洞天银装素裹冰消雪融秋高气爽美不胜收花团锦簇争奇斗艳海阔天空桃红柳绿五光十色柳绿花红世外桃源春色撩人春意阑珊真题再现好词好句
描写植物的词语花红柳绿
百花齐放
绚丽多彩绿草如茵
一碧千里
杂草丛生
生机勃勃
苍翠挺拔
郁郁葱葱
秀丽多姿
青翠欲滴
果园飘香
真题再现好词好句
描写植物的句子
兰花,没有牡丹那雍容华贵,却平添了一丝高贵;兰花,没有荷花的纯净洁白,却留一丝余香让你慢慢品味;兰花,没有茉莉的清新爽洁,却带有一些沉静让你感到甜美而安神。我爱兰,爱它的平凡,爱它的庄重,爱它的清高。树上的果子亮得像黄金,花朵开得像焚烧着的火,花枝和叶子在不停地摇动。真题再现好词好句
描写植物的句子早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。一朵叫醒一朵,一朵挤着一朵,你不让我,我不让你,蓬蓬勃勃地开满枝头。朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。z
范文赏析范文赏析有趣的面条树
对比+排比式的开头方式,引出下文。说起植物朋友啊,每个同学的植物朋友各不相同。有的人喜欢绿油油的绿萝,有人喜欢香气袭人的茉莉花,有的人喜欢高大挺拔的松柏。那我的植物朋友是谁呢?是面条树。听到这个名字,你肯定会奇怪,面条树是什么样的树呢?是会长出面条的树吗?别着急,听我慢慢跟你介绍。范文赏析
在我家院子里,有一棵大树,它有10米高。它的叶子很宽大,是狭长的椭圆形,到了开花的季节,它会开出白色的花朵。花朵的味道有点像樟脑丸的味道。面条树的果实细长细长的,一根根,一条条,挂在树上。等到果实成熟后,可以把果实晒干,要吃的时候放在锅里煮一下,加上调料就可以吃了。所以我们把这种树叫做面条树。面条树的样子以及面条树名字的由来。人范文赏析
面条树很高大,枝繁叶茂的。夏天的时候,大人们干活比较累,就会在树荫下休息,风儿吹过来,给人们带来了一丝凉爽。晚上的时候,我们会在树荫下乘凉,听爷爷奶奶讲故事。爷爷奶奶的一边给我们讲故事,一边在树下给我们摇着扇子。我们听着听着,常常就入了迷,缠着爷爷奶奶讲一个,再讲一个。面条树下,人们的活动由哪些。面条树给我们提供了好吃的“面条”,也给我们带来了阴凉。我爱这棵高大的面条树。范文赏析总结全文+抒发情感式的结尾。
面条树给我们提供了好吃的“面条”,也给我们带来了阴凉。我爱这棵高大的面条树。范文赏析点评:《有趣的面条树》向我们介绍了面条树的样子以及人们在面条树下的活动,抒发了作者对面条树的喜爱。文章思路清晰,表达流畅,介绍全面,是写植物作文的优秀范例。z
课后作业按要求,完成习作课后作业真题一·2022春·重庆·三年级期末小朋友们,一株花,一棵树,一种盆栽的植物等等都可能成为你的朋友,也许是你亲自栽种,你熟悉它的习性,也许是你在大自然中被它独特的颜色、味道所吸引,给你特别的感受,请选择你最喜欢的一种植物介绍给大家吧,让我们也来领略它不一样的美。把观察和感受到的写清楚。语句要通顺,正确使用学过的标点符号,尽量不要写错别字,字数在300字左右。课后作业
真题二·2022春·三年级期末下个学期,你就要升入四年级了。假期里,你们的新教室将要选购一批植物朋友。在新的学年里,如果有你喜欢的植物朋友相伴,那是一件多么开心的事情啊!请把你最喜欢又最熟悉的一种植物朋友赶紧推荐给你的老师和同学吧,注意写清楚它的名称、样子、颜色、气味,也可以写一写这种植物的其它特别之处。如果能适当地加
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