贵州省贵阳市花溪区第二中学高二生物摸底试卷含解析

贵州省贵阳市花溪区第二中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.DNA分子共有a对碱基,一条链中G+C占该链的0.6.则该DNA分子第3次复制需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数A1.4a

B2.8a

C1.6a

D

2.4a参考答案：C2.下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（

）A．哺乳动物成熟的的红细胞只能进行无氧呼吸B．酿酒过程中密封是为了促使酵母菌进行无氧呼吸C．细胞呼吸产生的[H]与氧气在线粒体内膜上结合D．长跑时，人体产生的二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物参考答案：D3.离体的叶绿体在光照下进行光合作用时，如果突然中断CO2的供应，短暂时间内叶绿体中三碳化合物与五碳化合物相对含量的变化是

A.三碳化合物增多，五碳化合物减少B.三碳化合物减少，五碳化合物增多C.三碳化合物增多，五碳化合物增多D．三碳化合物减少，五碳化合物减少参考答案：B4.下列不属于吸能反应的是

A.ATP水解为ADP和Pi

B.氨基酸合成蛋白质

C.葡萄糖合成淀粉

D.ADP和Pi合成ATP参考答案：A5.科学方法与实验目的不匹配的组合是选项科学研究方法实验目的A显微镜观察法观察线粒体、液泡、细胞核形态B建立模型法探究细胞体积较小的原因C同位素示踪法分泌蛋白的合成、运输、加工和分泌过程D层析法分离细胞核、线粒体、叶绿体等细胞结构

参考答案：D6.如右图表示pH、温度与反应物的剩余量的关系，据图判断下列分析中正确的是(

)A．该酶的最适pH为6B．温度从0→M变化过程中，酶的活性逐渐降低C．pH从6升高到8，酶的最适温度不变D．pH从6升高到8，酶的活性先升高后降低参考答案：C7.下列关于原核生物的叙述，不正确的是()A．硝化细菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B．蓝藻无叶绿体，但可以进行光合作用C．根瘤菌无中心体，但可以进行有丝分裂D．乳酸菌没有核膜、核仁，但能进行转录和翻译参考答案：C8.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有协同作用的激素参考答案：C9.右图是还原氢随化合物在生物体内转移过程，下面对其分析错误的是（

） A．经①产生的转移到葡萄糖的过程中，首先传递给三碳化合物，并将其还原 B．经⑤转移到水中，其过程需氧气参与 C．能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦ D．长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程程度大参考答案：C10.白菜—甘蓝是何种技术培育出来的新品种A．基因工程

B．细胞工程

C．酶工程

D．嫁接技术参考答案：B11.下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是（

）

A．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高C．胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡D．高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖参考答案：B12.遗传咨询可有效地预防遗传病的发生。但下列情形中，不需要遗传咨询的是A．男方幼年曾因外伤截肢

B．亲属中有智力障碍患者C．女方是先天性聋哑患者

D．亲属中有血友病患者参考答案：A13.我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生，完成这一过程需要解决的问题是()A．精子在体外用获能物质的处理

B．用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合D．精子入卵后进行人工处理防止多精入卵参考答案：A14.右图表示细胞分裂的某一时期的图像，关于此图的说法正确的是

A．是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期

B．是雌性动物体内细胞，细胞名称为极体C．正在进行同源染色体的分离.非同源染色体的自由组合D．此细胞可能曾发生基因突变或染色体交叉互换参考答案：D15.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述中，错误的是（

）A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋在突触处只能单向传递参考答案：A16.人体红细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖

A．血浆

B．淋巴

C．组织液

D．血液参考答案：A17.下列各组中不属于相对性状的是A.水稻的早熟和高产

B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和易感染疾病

D.绵羊的粗毛和细毛参考答案：A相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．水稻的早熟和高产不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，水稻的早熟和晚熟属于相对性状，A正确；豌豆的紫花和红花符合相对性状的概念，属于相对性状，B错误；小麦的抗病和易感染疾病符合相对性状的概念，属于相对性状，C错误；绵羊的粗毛和细毛符合相对性状的概念，属于相对性状，D错误．故选：A．18.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是()

A、下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B、图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素C、若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动D、当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多参考答案：B19.下列关于实验现象的叙述，正确的是 A．DNA鉴定实验中，DNA被二苯胺直接染成蓝色 B．刚果红染料可以和纤维素的分解产物形成红色复合物 C．在伊红美蓝培养基上，大肠杆菌菌落呈现黑色 D．焙花青-铬矾法可将细胞核染成红色参考答案：C20.细胞周期包括分裂间期和分裂期．在细胞分裂间期进行下列实践工作，可取得良好效果的是（）①植物的营养繁殖

②作物（如小麦、水稻）诱变育种

③利用某些药物治疗肿瘤④作物的人工授粉

⑤秋水仙素诱导产生多倍体．A．①② B．②③ C．③④ D．①④参考答案：B【考点】9A：杂交育种；5C：恶性肿瘤的防治．【分析】细胞周期分分裂间期和分裂期．分裂间期为DNA合成前期（G1），DNA合成期（S），DNA合成后期（G2），因为S期是DNA合成期，因此对该期进行化学或物理方法处理可引起基因突变，在生产上可用于作物的诱变育种．如对该期进行适当的处理使DNA的复制不能进行，使细胞分裂停止，则在临床上可用于肿瘤的治疗，使癌细胞不能分裂．【解答】解：①营养繁殖不需要在细胞分裂间期进行，①错误；

②分裂间期DNA分子复制时，易发生基因突变，此时是进行作物（如小麦、大豆）诱变育种的良好时期，②正确；③某些药物治疗肿瘤的原理是抑制分裂间期DNA的复制，③正确；

④农作物的授粉相当于受精过程，即精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，④错误；⑤秋水仙素的作用机理是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成，⑤错误．故选：B．【点评】本题考查有丝分裂不同时期的特点、诱变育种、多倍体育种等知识，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握诱变育种和多倍体育种的原理，能理论联系实际，运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

21.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体（aa的个体在胚胎期致死），两对基因遵循基因自由组合定律，Aabb∶AAbb＝2∶1，且该种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是A.5/8

B.3/5

C.1/2

D.3/4参考答案：C22.下列代谢过程的图解中，a～f代表相应的酶。若X、Y、Z都积累过量时，才会抑制酶a的活性。为获得尽可能多的X产物，被抑制的酶最好是（

）

A．e和f

B．e和cC．d

D．b和c参考答案：C23.某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是（）A．第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B．第5年起野兔种群数量开始下降C．第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长D．第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0参考答案：D24.某种自花授粉植物连续几代只开红花，一次开出一朵白花，该花的各自交子代全开白花，其原因是A.基因突变 B.基因分离 C.基因互换 D.基因重组参考答案：A根据题意：自花授粉植物连续几代只开红花，说明其细胞中只有控制开红花的基因。而基因分离、基因互换、基因重组都是生物体内原有基因的位置变化，这些过程不可能产生新基因，只有基因突变才能产生新基因。基因突变产生了新基因，决定了基因突变是生物变异的根本来源。所以A选项是正确的。25.某转运RNA的反密码子为CAU，它所转运的氨基酸是A.缬氨酸(GUA)

B.组氨酸(CAU)C.酪氨酸(UAC)

D.甲硫氨酸(AUG)参考答案：A26.下列关于内环境稳态调节的叙述中不正确的是A.通过人体自身调节实现

B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括PH的调节和血糖的调节

D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴参考答案：D27.下图甲、乙、丙是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂模式图,图丁表示细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。请回答下列问题：(1)甲细胞内有_________个染色体组,乙细胞所处的特定时期叫____________,丙图所示细胞名称为______________。(2)正常情况下,甲、乙细胞分裂产生的子细胞可能的基因型种类分别是______、_______。(3)甲、丙细胞所处的时期对应丁中的__________、_________段。(4)请画出形成丙细胞过程中,等位基因分离时期的细胞分裂图像。_____参考答案：

(1).4

(2).四分体

(3).极体

(4).1种

(5).2种

(6).a—b

(7).d—e

(8).【分析】分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析乙图：乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；分析丙图：丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；分析丁图：ab段表示有丝分裂后期；cd段表示减数第二次分裂前期和中期；de段表示减数第二次分裂后期。【详解】（1）结合前面的分析可知，甲细胞内由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，所以染色体数目暂时加倍，有4个染色体组；乙细胞内同源染色体联会形成四分体；丙细胞由于处于减数第二次分裂后期，且在雌性动物体内产生，根据细胞质是均等分裂的特点可知，该细胞是第一极体。（2）正常情况下，甲细胞有丝分裂产生的两个体细胞内遗传物质相同，所以产生的子细胞的基因型种类只有1种，即都为AaBb；乙细胞经过减数第一次分裂，不管发不发生交叉互换，在产生的两个子细胞中，基因型都是不同的，即都有两种。（3）结合前面的分析可知，甲细胞处于有丝分裂后期，对应图丁中a-b段；丙细胞处于减数第二次分裂后期，对应图丁中d-e段。（4）A和a、B和b分别是一对等位基因，等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期。对此，绘制形成图丙细胞过程中等位基因分离的细胞图就是绘制形成图丙的减数第一次分裂后期图，需要注意的是：细胞质分裂不能均等，且细胞质小的部分含有的两条非同源染色体（颜色为白色）上的基因为AABB，细胞质多的一部分的两条非同源染色体（颜色为黑色）上的基因组成为aabb，图示见答案。【点睛】易错题（2），若个体的基因型为AaBb，正常情况下，在不考虑突变和基因重组时，1个细胞有丝分裂产生的两个子细胞的基因型相同，都为AaBb；而1个初级精母细胞或1个初级卵母细胞产生的两个子细胞的基因型一定不同，要么为AABB和aabb，要么为AAbb和aaBB。28.根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（）A.促进月季插枝生根

B.棉花的保蕾保铃C.人工培育无籽辣椒

D.促进香蕉成熟参考答案：D试题分析：生长素可以促进扦插枝条生根，故A正确。能防止落花落果，故B正确。可以获得无子果实，故C正确。促进果实成熟是乙烯的作用，故D错误。考点：本题考查生长素相关知识，意在考察考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。29.当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致（）A．细胞外液渗透压降低 B．垂体释放抗利尿激素增加C．下丘脑释放抗利尿激素 D．垂体渗透压感受器兴奋参考答案：B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】水平衡调节的方式：【解答】解：A、当一个人失水过多或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压就会升高，A错误；B、细胞外液渗透压就会升高时，垂体释放抗利尿激素增加，减少尿量，降低渗透压，B正确；C、下丘脑合成并分泌抗利尿激素，由垂体后叶释放，C错误；D、渗透压感受器在下丘脑，D错误．故选：B．30.下列关于植物激素的叙述，错误的是A．赤霉素能促进细胞的伸长

B．乙烯是一种气体激素C．生长素只能促进植株的生长

D．脱落酸能抑制细胞分裂参考答案：C31.在鉴定生物组织中化合物种类的实验中，下列不会出现预期颜色变化的是A．用双缩脲试剂处理蛋清稀释液B．用碘-碘化钾试剂处理麦芽糖溶液C．热水浴处理本尼迪特试剂与葡萄糖溶液混合物D．用碘-碘化钾试剂处理马铃薯块茎匀浆参考答案：B32.下列有关核酸的叙述中，不正确的是A．每个细胞中都有DNA和RNA

B．核酸是几乎所有生物的遗传物质C．核酸的基本组成单位是DNA和RNA

D．核酸在合成蛋白质时是必需的参考答案：C33.所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一个步骤，即

（

）A．体外受精

B．胚胎移植

C．基因检测

D．细胞核移植参考答案：C34.参考答案：C35.下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是：（

）

A．a—质粒RNA

B．b—限制性外切酶C．c—RNA聚合酶

D．d—外源基因参考答案：D36.成年雄性小鼠的初级精母细胞有20个四分体，将该小鼠一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养，当该细胞进入有丝分裂后期时，下列分析错误的是（

)A.有80条染色体被32P标记

B.含有2组中心粒C.每一极含有2条X染色体或2条Y染色体

D.含有4个染色体组参考答案：C37.人类免疫缺陷病毒（HIV）存在于艾滋病患者和带病毒者的

A．血液和精液

B．肝脏

C．皮肤

D．肾脏参考答案：A38.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D．酵母菌细胞中提到取人干扰素蛋白参考答案：D39.从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成如图所示。如果不考虑染色体互换，关于这两个精细胞的来源不正确的说法是（

）A.不可能来自一个精原细胞B.可能来自一个初级精母细胞C.可能来自两个初级精母细胞D.不可能来自一个次级精母细胞参考答案：A如果将两个精细胞中的染色体组合起来分析，正好是三对同源染色体，所以它们可能来自一个精原细胞，A正确；如果将两个精细胞中的染色体组合起来分析，正好是三对同源染色体，它们可能来自一个精原细胞，染色体复制后进入减数第一次分裂，形成初级精母细胞，所以可能来自一个初级精母细胞，B正确；两个精细胞的染色体组成不同，可能来自一个初级精母细胞，也可能来自两个初级精母细胞，C正确；一个次级精母细胞在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，如果不考虑染色体交叉互换，产生的两个精细胞染色体组成应完全相同，所以图示的两个精细胞，不可能来自一个次级精母细胞，D错误。【点睛】解答本题关键能识记精细胞的形成过程，明确一个精原细胞（初级精母细胞）可形成2种精细胞，而一个次级精母细胞只能形成一种精细胞。40.小麦的胚芽鞘受到单侧光照射（如右图所示），一段时间后，胚芽鞘将A．弯向光源生长B．背向光源生长C．停止生长D．直立生长参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）为一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，且都为完全显性的关系，显性基因。控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。据此回答：(l)开黄色花的报春花植株的基因型可能是________，基因型为AaBb的植株的花色表现型是____。(2)现有和AABB、aaBB和aabb三个纯种报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：①选择基因型为__________、___________的两个品种进行杂交，得到F1种子；②种子种下得F1植株，F1自交得F2种子；③F2种子种下得F2植株，F2自交，然后选择开黄花植株的种子混台留种；④重复步骤③若干代，直到后代不出现性状分离为止。(3)根据上述实验，回答相关问题：①F1植株能产生比例相等的四种配子，原因是产生配子时___________。②报春花的雌蕊和雄蕊不等长，自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交应该怎样处理？_____________________________________。③F2植株中开黄花的占_________，在这些开黄花的植株上所结的种予中黄色纯合子占___________。参考答案：42.下图①~④为地衣中的藻类和真菌(A)、大小两种草履虫(B)、猫头鹰与鼠(C)、细菌与噬菌体(D)四组生物的种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间,顺序已打乱)。请据图回答问题。(1)判断A~D四组生物的对应曲线。A.___;B.___;C.___;D.___。

(2)②中的结果是_____________________________________

(3)图中④与②相比，结果________(填“相同”或“不同”)。理由：_______________(4)若四种种间关系中的b死亡,对a有利的是_______。

(5)若猫头鹰死亡,则鼠的发展趋势是_________________________参考答案：

(1).③

(2).②

(3).①

(4).④

(5).食物竞争,使一种(大)草履虫全部死亡(饿死)

(6).不同

(7).④(寄生关系)不像②(竞争关系)那样，不可能使宿主全部死亡，寄生生物依赖于寄主生活

(8).②和④

(9).鼠先增多,后减少,最后趋于稳定【分析】题中四组生物的种间关系分析：地衣中的藻类和真菌(A)属于互利共生，大小两种草履虫(B)属于竞争关系，猫头鹰与鼠(C)属于捕食关系，细菌与噬菌体(D)属于寄生关系。一般来说共生是两种生物的数量变化一致；捕食是两种生物一种增多（减少），另一种也随着增多（减少）；竞争是两种生物一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡；寄生可能使宿主数量减少，但不可能使宿主全部死亡