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文档简介
二年级
在这个班集体里,当有同学生病的时候,当有同学考试成绩不理想的时候,当有同学受到欺负的时候,都会有同学和老师帮助你、鼓励你,让你充满感动和力量。这股力量就是?我爱我们班
一、班级生活快乐多①操场一角欢乐多请在此处输入文字
②歌唱比赛欢乐多③跳绳比赛欢乐多我们班的同学们一起玩游戏,一起锻炼,在班级中能收获这么多快乐,咱们班可真好!每天生活在这么快乐的班级里你幸福吗?2.幸福拍手歌3.马兰花开游戏规则:1.所有人员围成一个大圈,可以绕着主持人走,不可以身体接触;2.游戏开始,大家围着主持人走,边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花”主持人说“5朵”。那么大家就赶快5个人抱在一起,出现没法抱在一起的,就出局。剩下的人继续玩。3.最后剩下的人,就赢得了游戏。4、拔河比赛的激烈场面这种无条件的配合就是团结!二、团结友爱的同学们(一)夸一夸我的好朋友1、谁是你的好朋友?2、说说他的优缺点。3、好朋友一起做游戏。游戏规则:两队同学比赛夹气球。不能用手,身体其他部分可以接触。哪组运的多就获胜。(二)选一选1、同学摔倒了你怎么做?()A、赶紧扶起来,帮他检查有没有受伤。B、不管他,继续玩。C、笑话他摔倒的样子。(二)选一选1、同学摔倒了你怎么做?(
A)A、赶紧扶起来,帮他检查有没有受伤。B、不管他,继续玩。C、笑话他摔倒的样子。2、同学忘记带本子了,你应该()。A、假装没看见,继续写自己的作业。B、借给他一个自己的本子。C、给老师打小报告。2、同学忘记带本子了,你应该(B)。A、假装没看见,继续写自己的作业。B、借给他一个自己的本子。C、给老师打小报告。3、你的同桌考试成绩不好,你应该()。A、笑话他:“小傻瓜”。B、不理他,假装没看到。C、安慰他,“好好努力,下次考好”。3你的同桌考试成绩不好,你应该(C)。A、笑话他:“小傻瓜”。B、不理他,假装没看到。C、安慰他,“好好努力,下次考好”。4、有一个同学是值日生,可是他身体不舒服,你应该()。A、不管他,继续玩我的。B、让他先休息,我来帮忙打扫。4、有一个同学是值日生,可是他身体不舒服,你应该(B)。A、不管他,继续玩我的。B、让他先休息,我来帮忙打扫。(三)做一个生日卡1.谁快要过生日了?2.咱们一起为他做个生日卡吧!
同学们,我们是一个温暖的大家庭,在这个大家庭里,老师就是我们的家长,同学们就是我们的兄弟姐妹。爱家也爱班,我爱我们班。三、我爱我们班①我们一起上下学②我们一起读书③我们一起思考④我们一起玩游戏4.温暖“抱一抱”请你抱一抱身边的同学或者老师,感恩对方的陪伴,感受班集体带给我们的温暖和快乐。四、课后作业:我的感谢卡你还记得老师、同学对你的关心、帮助、鼓励吗?做个感谢卡,表达对他们的谢意。五、共同歌唱,《和你一样》谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀
谁在最快乐的时候愿意和我分享
日子那么长
我在你身旁
见证你成长让我感到充满力量
谁能忘记过去一路走来陪你受的伤
谁能预料未来茫茫漫长你在何方
笑容在脸上
和你一样
大声唱
为自己鼓掌
我和你一样
一样的坚强
一样的全力以赴追逐我的梦想
哪怕会受伤
哪怕有风浪
风雨之后才会有迷人芬芳
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