葛柘小学清明诗会方案_第1页
葛柘小学清明诗会方案_第2页
葛柘小学清明诗会方案_第3页
葛柘小学清明诗会方案_第4页
葛柘小学清明诗会方案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

葛柘小学清明诗会方案小学清明节活动主题方案推荐度:清明节诗歌朗诵会方案推荐度:清明扫墓活动方案推荐度:清明会主持发言稿推荐度:清明节活动的方案推荐度:相关推荐葛柘小学清明诗会方案一、活动意义为推进学校文化建设,营造书香校园,挖掘中华传统节日的文化内涵,利用地方课程资源,弘扬民族优秀文化,提高师生人生素养,我校政教处决定开展2017年度“中华经典诵读·清明诗会”活动。二、活动主题诵读中华经典,传承民族文化三、活动对象全校师生四、活动小组名单:组长:李家庆副组长:杨超越袁成富成员:一年级组魏权福高敏二年级组李佑华彭婷三年级组易仁华徐定平四年级组袁成富郭宪良五年级组王光义杨超越六年级组张孝平侯应辉安全:侯应辉五、活动内容(一)经典诵读负责人:杨超越(二)赛歌赛舞负责人:袁成富六、活动时间2017年3月29日。七、活动地点:教学楼天井处八、活动安排:1、上午8点,师生早餐。2、上午8点50,各班按照划定活动区域,作好活动准备。3、上午9点20---10点,全校师生集中开展经典诵读活动,每班表演一至二个节目。4、上午10点15,赛歌赛舞,开展文艺活动。5、11点,表彰先进班级及学生个人。葛柘小学清明诗会方案[篇2]一、活动意义为推进学校文化建设,营造书香校园,挖掘中华传统节日的文化内涵,利用地方课程资源,以章华台历史文化背景为依托,弘扬民族优秀文化,提高师生人生素养,我校政教处决定在章华台遗址---放鹰台开展2011年度“中华经典诵读·清明诗会”活动。现将有关事宜通知如下:二、活动主题诵读中华经典,传承民族文化三、活动对象全校师生四、活动小组名单:组长:王杰副组长:徐志新(一)刘克富(二)蔡斌(三)鲁方姣(四)付龙明(五)陈艳萍(六)成员:一年级组一(1)班彭静郑继武冯婷婷一(2)班关艳艳黄俊杰刘聪一(3)班杨义贵单松付俊二年级组二(1)班张玉洪李正玉二(2)班李小彬张卫萍二(3)班刘道慧章启军三年级组三(1)班王婷周绪玉三(2)班刘婕蔡斌三(3)班尹敦宇陈士龙四年级组四(1)班冯清龙杨丹丹四(2)班章艳周璋四(3)班文绪琼马友军五年级组五(1)班杨柳蔡宗海刘克富五(2)班张功安章顺伦龚仁喜五(3)班龚小红吴绪娥付龙明六年级组六(1)班徐肇华杨荣福陈艳萍六(2)班徐超雄章启彪张思泉安全:刘小军章军后勤:关成洲郑绍权摄像:单松五、活动内容(一)经典诵读(诗朗诵比赛)负责人:张卫萍(二)赛歌赛舞(师生互动)负责人:杨丹丹(三)沐浴春光(野炊、放风筝等)负责人:徐志新六、活动时间2011年3月30日。七、活动地点:龙湾放鹰台遗址。八、活动安排:1、上午8点,学生早餐。2、8点20,各班按照安排的车次有秩序地乘车,抵达活动地点。3、各班按照班牌划定活动区域,作好活动准备。4、上午10点---11点,全校师生集中开展经典诵读活动,每班表演一个节目。5、上午11点,赛歌赛舞,开展文艺活动。(可以以班为单位开展活动。)6、12点,以班为单位自由组织活动。(野炊、放风筝、文体活动等)7、下午3点,各班清点人数,整队返程。九、活动总结:1、表彰诗朗诵优秀班级。2、2年级每班上交3至5篇春游日记,3—6年级每班上交3至5篇春游征文,分年级评奖。每个年级设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀组织奖3个。葛柘小学清明诗会方案小学清明节活动主题方案推荐度:清明节诗歌朗诵会方案推荐度:清明扫墓活动方案推荐度:清明会主持发言稿推荐度:清明节活动的方案推荐度:相关推荐葛柘小学清明诗会方案一、活动意义为推进学校文化建设,营造书香校园,挖掘中华传统节日的文化内涵,利用地方课程资源,弘扬民族优秀文化,提高师生人生素养,我校政教处决定开展2017年度“中华经典诵读·清明诗会”活动。二、活动主题诵读中华经典,传承民族文化三、活动对象全校师生四、活动小组名单:组长:李家庆副组长:杨超越袁成富成员:一年级组魏权福高敏二年级组李佑华彭婷三年级组易仁华徐定平四年级组袁成富郭宪良五年级组王光义杨超越六年级组张孝平侯应辉安全:侯应辉五、活动内容(一)经典诵读负责人:杨超越(二)赛歌赛舞负责人:袁成富六、活动时间2017年3月29日。七、活动地点:教学楼天井处八、活动安排:1、上午8点,师生早餐。2、上午8点50,各班按照划定活动区域,作好活动准备。3、上午9点20---10点,全校师生集中开展经典诵读活动,每班表演一至二个节目。4、上午10点15,赛歌赛舞,开展文艺活动。5、11点,表彰先进班级及学生个人。葛柘小学清明诗会方案[篇2]一、活动意义为推进学校文化建设,营造书香校园,挖掘中华传统节日的文化内涵,利用地方课程资源,以章华台历史文化背景为依托,弘扬民族优秀文化,提高师生人生素养,我校政教处决定在章华台遗址---放鹰台开展2011年度“中华经典诵读·清明诗会”活动。现将有关事宜通知如下:二、活动主题诵读中华经典,传承民族文化三、活动对象全校师生四、活动小组名单:组长:王杰副组长:徐志新(一)刘克富(二)蔡斌(三)鲁方姣(四)付龙明(五)陈艳萍(六)成员:一年级组一(1)班彭静郑继武冯婷婷一(2)班关艳艳黄俊杰刘聪一(3)班杨义贵单松付俊二年级组二(1)班张玉洪李正玉二(2)班李小彬张卫萍二(3)班刘道慧章启军三年级组三(1)班王婷周绪玉三(2)班刘婕蔡斌三(3)班尹敦宇陈士龙四年级组四(1)班冯清龙杨丹丹四(2)班章艳周璋四(3)班文绪琼马友军五年级组五(1)班杨柳蔡宗海刘克富五(2)班张功安章顺伦龚仁喜五(3)班龚小红吴绪娥付龙明六年级组六(1)班徐肇华杨荣福陈艳萍六(2)班徐超雄章启彪张思泉安全:刘小军章军后勤:关成洲郑绍权摄像:单松五、活动内容(一)经典诵读(诗朗诵比赛)负责人:张卫萍(二)赛歌赛舞(师生互动)负责人:杨丹丹(三)沐浴春光(野炊、放风筝等)负责人:徐志新六、活动时间2011年3月30日。七、活动地点:龙湾放鹰台遗址。八、活动安排:1、上午8点,学生早餐。2、8点20,各班按照安排的车次有秩序地乘车,抵达活动地点。3、各班按照班牌划定活动区域,作好活动准备。4、上午10点---11点,全校师生集中开展经典诵读活动,每班表演一个节目。5、上午11点,赛歌赛舞,开展文艺活动。(可以以班为单位开展活动。)6、12点,以班为单位自由组织活动。(野炊、放风筝、文体活动等)7、下午3点,各班清点人数,整队返程。九、活动总结:1、表彰诗朗诵优秀班级。2、2年级每班上交3至5篇春游日记,3—6年级每班上交3至5篇春游征文,分年级评奖。每个年级设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀组织奖3个。葛柘小学清明诗会方案小学清明节活动主题方案推荐度:清明节诗歌朗诵会方案推荐度:清明扫墓活动方案推荐度:清明会主持发言稿推荐度:清明节活动的方案推荐度:相关推荐葛柘小学清明诗会方案一、活动意义为推进学校文化建设,营造书香校园,挖掘中华传统节日的文化内涵,利用地方课程资源,弘扬民族优秀文化,提高师生人生素养,我校政教处决定开展2017年度“中华经典诵读·清明诗会”活动。二、活动主题诵读中华经典,传承民族文化三、活动对象全校师生四、活动小组名单:组长:李家庆副组长:杨超越袁成富成员:一年级组魏权福高敏二年级组李佑华彭婷三年级组易仁华徐定平四年级组袁成富郭宪良五年级组王光义杨超越六年级组张孝平侯应辉安全:侯应辉五、活动内容(一)经典诵读负责人:杨超越(二)赛歌赛舞负责人:袁成富六、活动时间2017年3月29日。七、活动地点:教学楼天井处八、活动安排:1、上午8点,师生早餐。2、上午8点50,各班按照划定活动区域,作好活动准备。3、上午9点20---10点,全校师生集中开展经典诵读活动,每班表演一至二个节目。4、上午10点15,赛歌赛舞,开展文艺活动。5、11点,表彰先进班级及学生个人。葛柘小学清明诗会方案[篇2]一、活动意义为推进学校文化建设,营造书香校园,挖掘中华传统节日的文化内涵,利用地方课程资源,以章华台历史文化背景为依托,弘扬民族优秀文化,提高师生人生素养,我校政教处决定在章华台遗址---放鹰台开展2011年度“中华经典诵读·清明诗会”活动。现将有关事宜通知如下:二、活动主题诵读中华经典,传承民族文化三、活动对象全校师生四、活动小组名单:组长:王杰副组长:徐志新(一)刘克富(二)蔡斌(三)鲁方姣(四)付龙明(五)陈艳萍(六)成员:一年级组一(1)班彭静郑继武冯婷婷一(2)班关艳艳黄俊杰刘聪一(3)班杨义贵单松付俊二年级组二(1)班张玉洪李正玉二(2)班李小彬张卫萍二(3)班刘道慧章启军三年级组三(1)班王婷周绪玉三(2)班刘婕蔡斌三(3)班尹敦宇陈士龙四年级组四(1)班冯清龙杨丹丹四(2)班章艳周璋四(3)班文绪琼马友军五年级组五(1)班杨柳蔡宗海刘克富五(2)班张功安章顺伦龚仁喜五(3)班龚小红吴绪娥付龙明六年级组六(1)班徐肇华杨荣福陈艳萍六(2)班徐超雄章启彪张思泉安全:刘小军章军后勤:关成洲郑绍权摄像:单松五、活动内容(一)经典诵读(诗朗诵比赛)负责人:张卫萍(二)赛歌赛舞(师生互动)负责人:杨丹丹(三)沐浴春光(野炊、放风筝等)负责人:徐志新六、活动时间2011年3月30日。七、活动地点:龙湾放鹰台遗址。八、活动安排:1、上午8点,学生早餐。2、8点20,各班按照安排的车次有秩序地乘车,抵达活动地点。3、各班按照班牌划定活动区域,作好活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论