教师中层竞聘演讲稿

教师中层竞聘演讲稿演讲稿一：教师中层竞聘演讲稿各位领导、各位老师：上午好！首先感谢领导予以我展示自我的舞台和施展才华的机会！学校中层干部实施公平、公正、公开地竞争上岗，这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥戴，二是支持，三是参加。记得卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。凭着这句话，也凭着对百花的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，再次竞聘教导主任这个职位。我自信有能力挑起这副重任。再一次站在这里竞聘教导主任一职，不像一年之前那样紧张和不安，今天从心里涌出的更多的是感谢之情。感谢领导和同志们一年之前对我的激励和信任，感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过你们选择我，可能会变化一种人，也可能会变化一所学校。一年来，我个人最重要的变化就是观念和信念的变化。所谓信就是人言，所谓念就是今天的心。信念就是今天的我心里对自己说的话。这些话，但愿大家与我分享。在教育工作已有**个春秋，我幸福地与大家共同度过了**得昨天与今天，更展望着能用自己的满腔热情为**得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠，为了尽量照顾到每位老师的实际状况多少工作安排我改了又改，为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。即使诸多老师劝我操劳容易使红颜老，但我总是以笑了之，由于我无怨无悔我的追求，我的事业。一年里，我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力，惊喜于我们中年教师的砥柱中流，更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里，欣慰之心溢于言表，工作的苦与累能换来充实与憧憬，我将义无反顾选择勇往直前。由于无限风光在险峰，最美的花朵都盛开在悬崖边上，我愿与各位同仁锐意开拓，去迎接属于我们自己的太阳。过去的成就已成为历史，今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽敞，困难经常会与我们不期而遇，我校的教育教学工作与创省一流学校尚有某些差距，我校的教育教学管理水平、科研意识，科研能力都亟待提高。每想至此，常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘，知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。为了我们共同的目的，我构想在下列三个方面继续努力。1、克尽职守，诚信待人在倡导以人为本和谐共处的今天，学校教导工作则更需要人性化与人文化管理，由于教导工作经常与老师们的切身利益亲密有关。因此在后来的工作中，我定将忧老师们之所忧，想老师们之所想，尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围，我也将尽全力克尽职守，努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。2、狠抓教学，确保质量教学永远是学校工作的重中之重，质量更是我们百花兴旺的根基所在。因此狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列的方法和方案会贯彻到位，以确保我校能朝着创省一流的目的奋进。3、加强管理，提高端众所周知，我校是**最大的一所小学，**多位老师，**个班，近**名学生，规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内，我将加强学习，努力提高自己的教学水平和教育管理水平，在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时，切实抓好学校教学科研工作的管理，建立良好的监督机制和激励方法，完善各项制度并贯彻到位，努力使学校的教育教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全方面提高学校教育教学管理品位，使**能勇立潮头永不言败。各位领导，各位同事，古人说：不能够一时之得意，而自夸其能；亦不能够一时之失意，而自坠其志。竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的红花，那我将会宠辱不惊看花开；如果不成，那我乐旨在原岗位上做一片忠实的绿叶，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为**的明天作出主动的努力。演讲稿二：教师中层竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师：大家好！首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和协助下，我圆满完毕学校安排的各项工作，获得了一定的成绩。今天把我的任职状况向大家报告，并决定再次参加学校中层的竞聘，我但愿继续担任学校中层职务，乐意进一步为大家做好服务工作。数年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，一向不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的原则严格规定自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不仅做好领导安排的工作，还最大程度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心极力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。我之因此再次竞聘学校中层职务：一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的贯彻。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，果断执行校长室决策，不推诿不扯皮；要以绝大多数老师的正当利益为立场，勇于坚持对的观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求办法，力求能够协调好关系，避免和减少矛盾。二是基于对自己的苏醒认识。我乐意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定主动进取，继续努力，为学校的发展做出自己的奉献，但愿各位领导，老师们都能够支持我。我觉得自己含有下列五方面的优势：一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一种教师的根本，也是一种领导干部扎根实践，理解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不停学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不停地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，数年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，懂得他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和规定。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。三是有较强的工作能力．我在日常生活和工作中注意不停地加强个人修养和党性修养，以明明白白做人，实实在在做事为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目的明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。通过数年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导布署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。四是办事细致周到，有计划、有过程、有总结、有资料积累，并且能做到公开、公平、公正，但也不缺少人性化。大力倡导民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。五是能确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面获得一定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和协助大家在教育教学中获得更大的成绩。特别是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料，对老师们评职称也有一定的协助。固然，由于个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急躁情绪，看待同事关心、体贴可能不够，或者出现某些言语上的差错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美妙的将来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。固然，如果我的工作不能得到大家的承认，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一种教师的本分。可能我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；可能我不是最杰出的，但我必定会是最勤奋、最能为大家服务我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地但愿各位投我一票！谢谢大家！演讲稿三：教师中层竞聘演讲稿各位领导老师们：上午好！首先感谢领导老师们给我这一次竞聘演说的机会。我先介绍一下我自己。我，许超，1978年8月生于山东费县，20**年毕业于山东临沂师范学院中文系汉语言文学专业，大学本科学历。中共党员。今天我竞聘的是教务处副主任。竞聘这个职位，我认为含有下列优势：一、教学成绩优秀。在素质教育施行以迈进行成绩统计分析，在同类学校中所教成绩始终名列前茅，多次获得教学质量一等奖。二、专业知识扎实，基本功稳固。学校举办的论文比赛获一等二等奖，二字一话比赛二三等奖，录像课比赛二等奖，淄博市教师基本功大赛高中组二等奖，20**年工作被评为优秀。另外毕业以来没间断学习，努力提高自己，所报山东师范大学在职硕士班的学习已顺利结束。三、班主任工作经验丰富。自参加工作以来始终担任高中班主任工作，六年送两届毕业生，所带班级成绩优秀。因此在班主任工作这一块积累了某些贵重的经验，学生也都亲切的称我为超哥，与家长的沟通上也积累了许多贵重的经验，得到学生家长的好评。多次获校优秀班主任称号，我被评为淄博市中小学优秀班主任。四、曾担任一年半的年级组长，有一定的级部管理经验。我于20**年下六个月在翟主任的指导之下担任20**级的年级组长，从宿舍管理，学生管理，年级组管理等各方面进行了系统的学习与实践，积累了贵重的管理经验。在我们级部各位老师的通力合作下，20**年高考创下了录用33个本科的最佳学校纪录。五、责任心强，敬业意识浓厚。作为班主任，我总是早早的来到学校，站在教室门口迎接学生的到来。平时的日常工作中，严于律己。曾获青年优秀教师和师德楷模等称号。以上是我竞聘的某些优势，我现在恰值而立之年，精力旺盛，有更多的闯劲，如果我竞聘上我将在这几方面开展自己的工作：一、提高个人素质,以身作则，身先士卒。发扬大事讲原则小事讲风格的传统，始终把自己放在工作的最前沿，起到带头作用。工作在前，荣誉在后，重在行动，不做口头文章。二、做好上级命令的传达与贯彻，做好级部工作信息的及时上报。做到政令畅通，信息畅通，发明性的开展工作。三、人性化管理，以人为本。遇事多询问，多交流。对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。四、提高协调能力，搞好各方关系。增强团体意识，增强集体荣誉感，为各项工作的顺利开展发明一种良好的人文环境。五、认真贯彻新课改与素质教育理念，强化学校质量立校建精品学校的目的。在5个精上下功夫，为把学校建设成省规范化学校而努力。六、在所在级部主动推行教师每天锻炼半小时制度，老师们只有有个好的身体好的精神，才干体会到职业幸福感，工作起来才更有热情更有激情。七、转变观念，倡导所在级部年轻老师向学校老教师多才多艺方面学习，全方面发展，达成在学生面前诸多东西都能拿得起放得下的程度。以上就是我竞聘的演讲，作为学校双职工的我们深知校荣家荣的道理，因此，不管这次竞聘我能否当选，我将会一如既往地努力工作，并将其作为一种新的起点，开拓创新，迎难而上，为学校的更加好发展不停奋斗！谢谢大家！演讲稿四：教师中层竞聘演讲稿各位领导、评委老师：大家好！我校实施中层干部竞争上岗，是学校发展的一件大事，作为小学的一员，能参加这一活动我感到十分愉快。这不仅是一种展示自我的舞台，同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是教务处主任，感谢给我这样的一次机会，同时恳请各位领导、评委老师指教。本人出生于年月，学历，（工作经历）。我参加竞争教导处主任这一岗位，重要基于下列几点考虑，：1、作为一名党员教师，在思想上本人主动参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格恪守学校各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结协作的精神，热爱关心学生，严格恪守师德规范规定，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素质。2、在业务方面：本人重视本身业务素质的提高。在工作同时，本人坚持参加学习，参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不停学习，提高本身的理论水平和业务素质。通过本身努力和领导同事的热心协助，本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较杰出地完毕教育、教学任务。荣誉）。3、含有一定的教务主任工作经验。本人曾担任，初步理解教导主任的各项工作，含有一定的组织、协调、管理能力。实施新课程以来，本人主动投身课程改革，认真学习课程改革的有关理论，主动参加学校课题研究工作等，担任学校课改研究小组组长，获得一定的工作经验。固然，新课程对学校教务处工作提出了新的规定，我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，如果本人得到领导和评委的信任，担任学校教务主任。我将在上级部门和学