让友谊之树常青 部编版道德与法治七年级上册

第二单元友谊的天空第五课交友的智慧5.1让友谊之树常青自学导航1如何建立友谊？2如何呵护友谊？处理冲突的基本策略。认真阅读课本P49—53页内容，大字精读，小字通读,思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟）3呵护友谊，为什么要学会尊重对方？4一、建立友谊建立友谊01需要开放自己02需要持续的行动R

陈独秀、李大钊、他们成为好朋友的过程对于我们建立友谊有什么启发？①建立友谊，需要开放自己；建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。初

相

见②建立友谊，需要持续行动；在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。蔡元培“三顾茅庐”的故事对于我们建立友谊有什么启发？“三

顾

茅

庐”4交朋友，任何时候都需要主动吗？1交朋友，怎么做才算是主动？2我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？3教学目标探究分享遇难题，找方法：P50“探究与分享”

结合刚刚我们所学知识，你能给予解答吗？

我一直内向又安静，我能不能交到朋友？提示：掌握建立友谊的方法。面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞,做一个耐心的倾听者,寻找共同之处等名人交友故事

周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。思考：请你总结周总理建立友谊的有效方法？寻找共同之处保持好奇心面带微笑真诚夸赞记住对方的名字做一个耐心的倾听者有助于建立友谊的方法建立友谊小方法：①建立友谊，需要开放自己；P49建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。知识点归纳1.如何建立友谊？笔记落实用黑笔横线①P49②P50③P50②建立友谊，需要持续行动；P50在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。③建立友谊，需要掌握正确的方法。P50面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心。结合教材分享交流：我们应该如何呵护友谊？02呵护友谊探究与分享P51：“我”的困惑倾听他的烦恼？给他买礼物？默默地关心和支持他？帮他学习？①呵护友谊，需要用心去关怀对方。2.怎样呵护友谊？

在新班级，我终于交到了新朋友。为了让我们的友谊长存，我想对朋友好一点儿，我该怎么做呢？2.如何呵护友谊？思考：“我”该怎么做？难道好朋友之间也需要保持距离吗？昨天放学，我发现小强有些不对劲儿。放学后急忙打听出什么事情了？小强不肯说。我出于关心，就多问了几句，没想到小强却不耐烦的说：“你不要问了，我不想说！”呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。

②呵护友谊，需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。2.怎样呵护友谊？你和朋友之间发生过冲突矛盾吗？你是如何处理的？探究：“我”的困惑

英语考试成绩下来了，我考的很不理想，而我的朋友小李却考了班级最高分，可她却一直在我面前说自己没有考满分，我怒火中烧，破口而出：“你是不是有病呀!”随后，我俩大吵了一架，至今谁也不理谁。我该怎么办呢？

③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。

冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。拳脚相加互给台阶下互不相让2.怎样呵护友谊？保持冷静。1及时处理。3坦诚交流，不回避。2勇于承担自己的责任。4换位思考。5用暴力方式处理的危害：造成身心伤害和财产损失；影响同学友谊，造成人际关系紧张；受到纪律处分和法律制裁；教学目标方法技能处理冲突的基本策略×大打出手

当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。合作探究品悟故事

两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打得觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打我一巴掌。他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。被打耳光的差点淹死，幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹去。

2.怎样呵护友谊？（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。1.呵护友谊，需要用心去关怀对方。2.呵护友谊，需要学会尊重对方。3.呵护友谊，需要学会正确处理冲突。4.呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。课堂笔记：2、如何呵护友谊？我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。拓展空间阅读书本P53“拓展空间”，思考：探讨下面的观点。让友谊之树常青建立友谊呵护友谊1.需要开放自我2.需要有持续的行动1用心关怀对方2学会尊重对方3.学会正确处理冲突4.学会正确对待交友中受到的伤害达标检测1.由于父母的工作调动，小明也换了一所新学校。在新学校，小明觉得孤单极了，一个朋友都没有。对于小明应怎样改变现状，下列观点正确的是()A.依旧我行我素，独来独往B.坦诚与他人交流，多交朋友，再考虑学习的事C.谁主动接近自己，就和谁交往D.敞开心扉，主动、真诚地与同学交往D2.友谊是人生最珍贵的感情之一。友情需要用心浇灌，用心培养，才能开出灿烂的友情之花。“浇灌”友情，就需要①以实际行动向朋友表达关心和支持②朋友间坦诚相待，彼此毫无保留③朋友间出现矛盾，要学会站在对方的立场考虑问题④正确对待交友中受到的伤害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C3.小明和小亮是一对好朋友，一次同学小李想向小亮借钱，没看见小亮，恰巧碰见了小明，小李说明情况后，小明替小亮满口答应了。后来，小亮以没钱为由拒绝了小李。下列对此认识正确的是(

) A．小明是真诚地对待朋友 B．小亮没有给予朋友足够的尊重 C．小明没有尊重小亮的隐私 D．可以关心朋友，但不能替朋友做决定D4.

“友谊是宁神药，是兴奋剂；是大海中的灯塔，是沙漠里的绿洲。”我们呵护友谊要做到()①用心去关怀对方②关心、帮助朋友，替朋友做决定

③学会正确处理冲突④学会正确对待交友中的伤害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C

5.漫画中左边女孩对朋友的做法(

)①是正确的，朋友之间不能斤斤计较，要大度②是错误的，友谊需要呵护，不能随意地践踏③是错误的，好朋友之间不能开玩笑④是错误的，好朋友之间也需要互相尊重A.①②B.②③