高考语用必考点-理解词语的含义+课件

请阅读以下句子，思考下列句子中“要”的含义。①“路很滑，大家要小心”，显示义项__。②“我要这本书”，这里显示义项__。③“马上要下雨了”，显示义项__.④“这捆资料我还要呢”，显示义项__.⑤“摘要记录了今天会议的精神”，显示义项__.

由此可见，多义词可以在不同语境中显现不同的义项，语境能制约多义词的义项。违反这条规则，在同一语境中使用多义词的两个义项，必将造成岐义，使人无法明白语意，甚至闹出笑话。吧新课改高中语文教学探究。

餐后犯困和促食欲素的水平有关系。促食欲素也叫下丘脑泌素，是下丘脑分泌的一类激素。进食能够引起身体血糖的升高，进而抑制促食欲素的分泌。而促食欲素含量降低就会导致人体困倦，让人缺少“精气神”。1.词语的意义包括基本义、引申义、比喻义，下列选项中加点的词语和文中加点的词语，用法相同的一项是(3分)（

）A.学校作为育人主阵地，肩负着时代重任。B.踏上新征程，跑出加速度。C.打上井冈山，重走红色路。D.移除绊脚石，奔向新时代。【答案】B【解析】本题考查学生准确理解词语（包括熟语）的含义的能力。“精气神”原是道教术语，指人体内的元精、元气、元神。此处指精神力气，为引申义。A.“主阵地”原本是战术用语，表示作战时主要占据的地方；此处用于修饰“育人”任务，是运用了比喻义。B.“新征程”原指自然意义上的征途；此处引申为发展的步伐与任务，故是引申义。C.此处的“井冈山”就是指江西省西南部的革命圣地，故是基本义。D.“绊脚石”本指路面上碍脚的石头，此处用以比喻阻碍前进的人或事物，故是比喻义。B【解析】文中画横线处的“能”和B项中的“能”都是“会、善于”的意思，ACD的“能”是“能够”的意思。1.【2023年全国乙卷】

身体真好！郭老头能吃饭。斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸一点汁，几口就下去了，他这辈子没有牙疼过。下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是（）（3分）A．她尽量高高地踮起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。B．我们班同学就数他能说，讲起话来口若悬河滔滔不绝。C．新颁布的控烟条例规定，绝大多数公共场所都不能吸烟。D．以前这条小河上没有桥，人们只能涉水而过，非常不便。A.表示疑问，“谁主沉浮”中“谁”指什么人。B.表示任指，“谁都需要表达和交流”中“谁”是指任何人。C.表示虚指，“谁知道他竟然生气了”中“谁”是指表示不能肯定的人。D.表示定指，“谁是我们最可爱的人”中“谁”是指说话者和听话者双方都十分确定的人。2.【2023年新高考2卷】小题。.【20

“耳机一戴，谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易，①。可是最近，樊女士发现，自从经常戴上耳机听着歌入睡以来，耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看，居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。读

下面下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是（）（3分）A．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？B．生活中谁都需要表达和交流。C．我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。D．我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！文字，完成小题。基本用法表示疑问，特殊用法有非疑问用法，非疑问用法有任指、虚指和定指。C【解析】题干中的“什么”均为疑问代词，用作主语。

A.用于否定，表示不同意、不以为然，用作定语。

B.用于虚指，表示不肯定的事物，用作定语。

C.疑问代词，用作主语。

D.表示疑问，用作定语。

3.【安徽省皖江名校联盟2023-2024学年高三上学期第一次联考】

一声杜宇啼春风，千山万壑杜鹃红。不到麻城，难以感受到杜鹃花的火热，不上龟峰山，更难以想象什么叫“花的海洋”。下列句子中的“什么”和“更难以想象什么叫‘花的海洋’”中的“什么”,意义和用法相同的一项是（）（3分）A.什么清白！我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。B.于是河沿上走着的人闻到了一种什么花香，还夹着一种腥味儿。C.什么是马克思主义？它是由马克思和恩格斯创立并为后继者不断发展的科学理论体系。D.若问这些文章到底有什么意义，勉强说，也不过是多少地反映了旧社会的某些方面。4.【广州市花都区2023-2024学年高三上学期10月调研考】

香菱笑道：“我看他《塞上》一首，那一联云：‘大漠孤烟直，长河落日圆。’想来烟如何直？日自然是圆的：这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。再还有‘日落江湖白，潮来天地青’：这‘白’‘青’两个字也似无理。想来，必得这两个字才形容得尽，念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。还有‘渡头余落日，墟里上孤烟’：这‘余’字和‘上’字，难为他怎么想来！我们那年上京来，那日下晚便湾住船，岸上又没有人，只有几棵树，远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上。谁知我昨日晚上读了这两句，倒像我又到了那个地方去了。”下列句子中的“难为”和“难为他怎么想来！”中的“难为”，意义和用法相同的一项是（）（3分）A.他要难为我，我不敢进去。B.她难为地说还是明天吧。C.难为你想得周全。D.她不愿意去，那就别再难为她了。C【解析】文中”难为“的意思是“不易做到；不好办”。A.表示“使人困窘，使人为难”。B.指“不情愿”。C.表示“不好办”。D.表示“勉强”。5.【浙江强基联盟2023学年第一学期高三10月联考】

在这广袤无垠的大地上，我似乎听到了风的呼唤，那是一种悠远而神秘的声音。它仿佛在诉说着一段关于这片土地的古老传说。我如同一匹自由的马，在这片草原上任意驰骋。我感受到了那风的速度，也领略了那草原的辽阔。下列句子中的“仿佛”和文中的“仿佛”，用法相同的一项是（）（3分）A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B.这家餐厅的菜肴味道仿佛和我妈妈