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3北京市丰台区中等职业学校2023—2023学年度其次学期高二语文考试试卷〔120100〕班级 姓名 一根底学问局部下面带点词语注音无误的一组是【 】〔2分〕.A.吸教导.
B 溘然历尽沧桑亘古不变聪惠坚贞C 摇曳油然而生懊悔莫及至高无上D 坍圮迷惑不解疲乏不堪急于求成以下词语中,加点字解释全部正确的一组是【 〔2分〕忽(很快地) 美不收(能够承受) 古不变(连续不断)意.(包含) 不求解(过多) 在眉睫(压迫)g〕B.妊娠(shēn) 倏忽(shū)蓦然(mù)窸窸窣窣(sū)
C.江(漫延) 守(慎重而敬重) 不关心(冷漠). . . .C.永(juàn) 佩(qīn) 帖〔yù〕花团锦.〔cù〕. D.日〔yì) 忐忑(tè) 奔波(pō) 兢. 2.下面词语书写有误的一组是【 】 〔2分〕A炫耀 留神翼翼 怨天尤人 忠于职守
D.啃.(用牙咬) 敷衍事(了解) 倦)依次在以下句中横线处填入关联词语,最恰当的一组是【 〔2分〕躺在床上时,每个人都做过千千万万个美梦, 梦想成真只属于那些醒后挥汗如雨不辍劳作的人。 不无视那些极微小的花粉,把它从广袤的原野采撷回来,加工炮制,就可以酿成晶莹香甜的蜜。是要看他做得如何。环顾全球, 家,还是兴旺国家,腐败现象都不同程度地存在着,严峻地危害着社会和人民的利益。A.但假设却无论B.但假设而无论C.假设只要也不管D.由于假设却不管依次填入下面一段文字括号里的词语准确的一项为哪一项【 】〔2〕蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空蚂蚁摇头晃脑( )着触须猛然间想透了什么转身( 去瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便( )开翅膀,忽悠一下( )空了;树干上( )着一只蝉蜕,孤独如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚拢,( )弯了草叶,轰然坠地( )开万道金光。A.甩疾 展 凌 停 弄 砸 B.甩速 展升 压砸C.捋速 支 凌 留 弄 摔 D.捋疾 支升 压摔
以下句子中标点符号使用不正确的一项为哪一项【 〔2分〕明显,不积存点路费,又怎么回农场呢?30年后的一天,巧了,我也来到了“星期六晚报”社。首先显示出了一个人的真正价值:执著、认真。“我刚收到一封信,西蒙。”校长说,“整个夏季,你都在客车上当效劳员?”按文意重排列句子挨次,正确的一项为哪一项 【 〔2分〕①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大 “垃圾场”,海洋生态环境日趋恶化,生物种类急剧削减。②长期的过度捕捞使全世界三分之二的鲈鱼区生殖量缺乏,捕鱼区域只能向深海推动,这更加剧了海洋资源的枯竭。③海洋里丰富的食物资源,千万年来滋养着人类。④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等,它对人类的奉献是全方位的。A.④①②③ B.③④①② C.①③②④ D.②④①③《沁园春•长沙》上阕写景局部文字的中心句是【 〔2分〕A.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头C.鹰击长空,鱼翔浅底。D.万类霜天竞自由。9.对以下词句朗读节奏的划分,有错误的一项为哪一项【 分〕A.鹰/击/长空,鱼/翔/浅底。B.携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘岁月/稠D.看/万山/红遍,层林/尽染对以下各句描写推断不恰当的一项为哪一项【 〔2分〕神态平稳自假设,给人一种可以信任的感觉。〔肖像描写〕〔语言描写〕
的走廊里走来,我迎上去,林大夫把一张长方形的诊断书递交给我。〔动作描写〕夜深了,塞北的春风还在不停地咆哮,我和妻子坐在被风摇曳着的灯光下。〔动作描写〕区分以下各句使用了什么修辞方法〔5分〕鹰击长空,鱼翔浅底。 【 】光明!光明!快给我光明! 【 】不对热忱的来源本身加以探究我们又怎能认清这一切呢【 】谁来支持我们呢?是我们的父母,„„【】城来教书,因而便被人“合理”地“规律”出来,她肯定是个“特务”。【】18《我与地坛》是一篇散文,作者是 。著名残疾人作家 。题目一语双关,“再塑生命的人”是指她的教师安妮•莎莉文,同时,又是指自己。词是我国古代的诗体,它可配乐演唱,句式长短不一,又名 、曲子词、乐府等《沁园春•长沙》中的“沁园春是 它规定了一首词的字数平仄押韵等“长沙”是 ,它提醒词的内容。·哈利,著有长篇小说《》。六要素;论点、论据、是谈论文三要素;情节、和人物,是小说的三个要素。默写《沁园春•长沙》中的语句〔4分〕(1).怅寥廓,,?(2).曾记否,,?依据上下文,选择以下加点字的指代对象(5应当遵循的活动范围,动物也就安分地在这个范围内活动,而不试图越出这个范围,甚至不考虑有其他范围的存在。神也给人指定了共同的目标使人类和他②去查找可以到达
、最能使⑤和社会变得高尚的地位。①它A.自然B.动物【】②自己A.神B.人类【】③自己A.神B.人【】④他A.神B.人【】⑤他A.神B.人【】二.阅读下面的文字,完成15——20(13购置上帝的小男孩 欧•亨利1个地都把他打发走了。天快黑了,其次十九家商店的店主热忱地接待了他。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男头,他叫邦迪,他要救大人的命。说到这里,你肯定以为这个小男孩是儿子,要救他父亲的命吧?不,他们不是父子关系,但却比父子更亲。小男孩的父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。“11邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就快活的叫嚷道院,对帕特鲁普进展会诊。他们承受世界最先进的医疗技术,最终治好了帕特鲁普的伤。过去。可院方告知他,有个老头帮他把钱全付了。那个老头是
帕特鲁普感动不已,他马上和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:年轻人。你能有邦迪这个侄子,实在太幸运了,为了救你,他的生命但你肯定要永久记住,真正的上帝,是人们的爱心! ——〔选自《短小说荟萃》〕本文的体裁是 。(2分)本文的作者是美国作家欧•亨利,他与法国作家莫泊桑俄国作 家 契 诃 夫 并 称 世 界 。(2自的理解个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在
小男孩:
医生:
老头:本市,开了家杂货店打发时间。那个医疗小组就是老头花重金 (3分)聘来的。主热忱地接待了小男孩儿”,与原文相比差异在于 。(219.老头为什么说叔叔的命是小男孩挽救的?。(2本文的结尾既出人意料,又在情理之中,表达了欧•亨利的写作风格,人们把这种结尾称作 。(2
假设你是王经理,你将如何面对小刘的投诉,向小刘赔礼并取得谅解?请依据情境写出王经理与小刘的对话。口语交际题(5分)小刘在他订的酸牛奶中觉察了一小块玻璃碎片,于是前往牛奶公司投诉。不用说,他的心情是生气的。一路上他已经打好腹稿,并想出了很多尖刻的词语。一到总经理办公室,他连自我介绍都省略了,把王经理伸出的友情之手也拔向一旁,“重磅”炮弹铺天盖地地向王经理轰来:“你们牛奶公司,简置之度外,你们一点都不像社会主义的企业!……” 三.写作(40分)应用文写作〔10分〕信,她的根本状况如下:姓名:陆蒙性别:女年龄:北现为蓝天职业学校财会专业二年级学生求职意向收银员 家庭住址江北区四维街52号 :202356163
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