小学体育教师招聘考试模拟试题及答案六

小学体育老师聘请考试模拟试题及答案六专业根底学问局部一、推断题1.一般认为，运动中的能耗率与运动强度成负相关。()×人体运动时能量消耗明显增加。2.从气体交换的角度来说，进入肺泡的气体量才是真正的有效气体量。()√【解析】即肺泡通气量，指每分钟吸入肺泡的实际能与血液进展气体交换的有效通气量。3.心迷走神经作用于心脏可以使心搏加快加强。()×【解析】其释放的递质是乙酰胆碱，对心脏有抑制作用，可使心搏减慢减弱。4.一切随意运动，严格地讲，都是反射。()√【解析】反射是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境改变做出的规律性应答。5.测量所得到的观测值是由数值和计量单位组合而成的。()√6.体育科学探讨者智力构造的根本要素包括视察力、记忆力、想象力、留意和思维实力。()√【解析】体育科学探讨者智力构造包括五大根本要素：视察力、记忆力、想象力、留意力、思维实力。7.体育课的负荷包括运动负荷和心理负荷两个方面。()√【解析】在体育课中，只有运动负荷和心理负荷保持相宜，才能收到较好的教学效果。8.流感疫苗每人每年只需注射一次，接种后7～15天产生抗体，并在体内持续一年。()√【解析】一般在流感流行顶峰前的1~2个月接种。接种后一年内根本上能免除或降低流感对身体的危害。9.骨折后假如膜存在，骨组织自身可愈合和再生。()√【解析】在骨的外表有一层骨膜，它对骨的再生和生长有特别重要的作用。在骨折后1周，骨膜内的成骨细胞开场大量分裂增生，形成新生骨，并从骨折两端沿着血肿机化后变成纤维组织，最终两端连接一起，将纤维组织变成骨组织。10.运动时强调充分做好打算活动，其中缘由之一就是上升体温。()√【解析】打算活动的作用在于调整赛前状态、克制内脏器官的生理惰性、进步机体的代谢程度使体温上升、增加皮肤的血流量有利于散热。11.股四头肌位于大腿前外侧，是人体中最强有力的肌肉之一。().×【解析】股四头肌有四个头，分别为骨直肌、骨内侧肌、骨外侧肌和骨间肌。它们分别位于大腿前面中部、前内侧、前外侧、骨直肌深部。粗略说，股四头肌整体位于大腿正前面及两侧全部的范围。12.皮肤具有丰富的神经纤维和感受器。()√【解析】皮肤具有丰富的感受神经末梢，能感受外界的多种刺激。13.酶是具有催化活动性和特异性的特别蛋白质。()×【解析】酶是活性细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。14.可以采纳胸外心脏按压来抢救电击伤、窒息和溺水的人。()√【解析】胸外心脏按压适用于各种创伤、电击、溺水、窒息、心脏疾病或药物过敏等引起的心博骤停。15.运动美感是先天具备的个体对运动美的相识和体验。()×【解析】运动美感主要来源于身体活动过程中所产生的把自我潜在的愿望变成现实的须要的一种倾向。这一美的须要是一种自我实现的过程。16.一般状况下，风速不大时，顺风投掷(铁饼)，应适当增大出手角度，逆风时应适当减小出手角度。()√【解析】在投掷铁饼时，逆风状况下，出手角度要小些，顺风状况下，出手角度要大些，以减小空气的阻力作用和增加空气的升力作用。17.支撑反作用力是影响人体跑速的主要内力之一。()×【解析】支撑反作用力是影响人体跑速的主要外力之一。18.当风速超过2米/秒时，对于短跑运发动来说，空气起助力作用。()×【解析】空气助力或阻力应考虑顺风和逆风的区分。19.投掷最终用力动作的依次要遵循从上到下。()×【解析】投掷的用力依次应当要遵循从下到上，从下肢到腰部到上肢的用力依次。20.重力在人体运动时，总是起着阻力的作用。().×【解析】人体重力在滑雪运动的大局部动作中都起到助力作用。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请你将正确选项前的字母填在题干后括号内。本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.完成详细肌肉动作是通过()A.视觉B.肌肉本体感觉C.皮肤感觉D.前庭感觉.B【解析】肌肉周边分布有各种本体感受器，能感受肌肉被牵拉的程度以及伸展程度。2.对评定生理负荷量，最简便易行的好用指标是()A.心率B.血压C.肺活量D.尿蛋白A【解析】心率较之血压、肺活量和尿蛋白都简便易行。3.在人体运动过程中，工作实力逐步进步的过程称为()A.打算活动B.赛前状态C.进入工作状态D.稳定状态C【解析赛前状态产生一系列条件反射性改变;打算活动使肌肉在神经中枢的相应部位留下兴奋性进步的痕迹;进入工作状态是机能程度渐渐进步;稳定状态机体处于最好的机能程度。4.安康成人一次失血过多，会出现血压下降、脉搏加快，这些不适病症出现的失血量为()BA.500mLB.1000mLC.1200mLD.1500mL5.运动解剖学这一门学科探讨的是()A.人体生理改变B.人体形态构造及运动规律C.人体生化机制D.运动疾病B【解析】运动解剖学探讨人体形态构造及运动规律。6.人体的组织分四种根本类型，它们是()DA.上皮组织、肌组织、骨组织、软骨组织B.脂肪组织、结缔组织、肌组织、骨组织C.肌组织、骨组织、脂肪组织、神经组织D.上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织7.学生的一学年中在哪一季应少排新课，多支配复习?()A.第一学季B.第二学季C.第三学季D.第四学季D【解析】根据人体机能各器官的工作周期而定。第四学季因学习实力显著下降，要少排新课而多支配复习。8.下列哪一味中药不能起到预防流行性感冒的作用?()A.枸杞B.板蓝根C.大青叶D.贯众A【解析】枸杞有补气强精，滋补肝肾、抗苍老、止消渴、暖身体、抗肿瘤的成效，没有预防流行性感冒的作用。9.机体处于无氧状态时，体内糖分解产生的最终代谢产物是()A.二氧化碳B.乳酸C.酮体D.水B【解析】糖代谢的途径有无氧呼吸和有氧呼吸，无氧呼吸的最终产物是乙醇或乳酸，有氧呼吸的最终产物是二氧化碳和水。10.夜盲症是指在黑夜中不能区分四周事物，主要是体内缺乏()A.维生素AB.维生素BC.维生素KD.维生素DA【解析】夜盲症主要是人体缺乏维生素A。幼儿缺乏维生素D会导致生长发育障碍、成年人缺乏维生素D会导致骨质疏松。11.运动后不宜马上进食，至少应休息()A.10minB.20minC.30minD.40minC【解析】运动后骨骼肌、心肌都处于兴奋状态，此时胃肠蠕动削减，消化液分泌削减，至少应休息半个小时。12.篮球中“人盯人”战术，就要求运发动加强().AA.留意范围B.留意的稳定性C.留意转移D.记忆13.教化部规定：学生每天平均应有的体育熬炼时间是()DA.30minB.40minC.50minD.60min14.小学体育教材的特点详细表达在()A.嬉戏、根本体操占时数比重较大B.包含跳动和投掷工程C.运动生理和运动卫生学问D.女生支配艺术体操C小学体育教材的特点是要教会学生根本的卫生保健学问;简洁、易学、不易受伤的运动。15.降低血糖程度的激素是()A.甲状腺素B.胰高血糖素C.性激素D.胰岛素.D【解析】胰岛素调控血糖程度，胰高血糖素上升血糖。16.人际关系因素属于开展学生的()CA.心理安康程度B.身体安康程度C.社会适应实力D.智力开展程度17.学生在运动活动中所表现出来的实力是指()A.速度B.体能C.力气D.运动实力B【解析】体能是运动过程中根本的运动实力，而运动实力是指个人的活动实力。18.为了有效地开展体能，老师要限制和调整的根本要素是指()A.身体素养B.运动实力C.身体安康D.负荷与休息D【解析】老师协调运动负荷与间歇的时间是开展体能的根本要素。19.学问技能教学与实力培育相结合原则的主要根据是指()BA.驾驭体育学问技能B.教化、教养和开展C.主动启发学生思维D.直观与讲解20.学校体育工作的核心是指()AA.体育教学B.课外活动C.课外训练D.课外竞赛三、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)1.估算人体最高心率的阅历公式是220-年龄(岁)。2.生命的根本特征至少包括.生殖、.新陈代谢和.应激三种。3.我国安康青年人宁静时的动脉收缩压为100~120mmHg，舒张压为60~80mmHg。4.运动过程中，人体功能状态的改变依其发生的依次可分为赛前状态、打算活动、进入工作状态、稳定工作状态和复原。5.体育科学是整个人类科学体系的组成局部，它是探讨体育现象和提醒体育内部和外部规律的一个系统的学科群。6.文献综述分为综合性和专题性的两种形式。7.关节面多为一凸一凹，凸的为关节头，凹的为关节窝，关节面都被覆一层软骨。8.人体内的骨骼肌一般由中部的肌腹和两端的肌腱构成。肌肉内还有丰富的血管和神经分布。9.根据血液循环的途径和功能的不同，血液循环可分为体循环和肺循环。10.椎间盘由四周的纤维和中央的环髓核两局部组成。11.食物消化和汲取的主要场所是小肠。12.消化和呼吸的共同通道是咽。13.人体中的脂溶性维生素是维生素A、维生素D、维生素E、维生素K。14.儿童少年每日睡眠时间不应少于.9小时。15.体育熬炼可以调整体能、保持良好的心态、促进身心安康。四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)1.试说明打算活动的生理作用。(1)调整赛前状态：进步中枢神经系统的兴奋性，调整不良的赛前状态;(2)克制内脏器官的生理惰性：进步心血管系统和呼吸系统的机能程度，缩短进入工作状态的时间;(3)进步机体代谢程度、使体温上升：降低肌肉的粘滞性，进步肌肉收缩和舒张速度，预防运动损伤;(4)增加皮肤的血流量有利于散热，防止正式竞赛时体温过高。2.简述断定篮球竞赛回后场的三要素。(1)球队限制球;(2)在前场最终触球;(3)在后场首先触及球。3.7个球队参与单循环竞赛，计算出竞赛的场数、轮次，并排出轮次表。单循环竞赛的总场数为N(N-1)/2=21场;轮次为7。轮次表如下：第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮第六轮第七轮1-77-66-55-44-33-22-12-51-57-46-35-24-13-73-62-41-37-26-15-64-64-03-02-01-07-07-05-0(或者)第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮第六轮第七轮1-01-71-61-51-41-31-22-70-67-56-45-34-23-73-62-50-47-36-25-74-64-53-42-30-27-06-05-0五、阐述题(本大题共1小题，共10分)阐述完好技术教学的优点。【答案要点】完好技术教学是从动作开场到完毕，不分局部和段落，完好、连续地进展教学和练习的方法。其优点主要表达在教学中能保持动作构造的完好性，便于形成动作技术的整体概念和动作间的联络。在施行完好技术教学时可采纳：(1)利用示范和演示来扶植学生建立动作表象;(2)抓住重点进展打破;(3)通过扶植与协助降低难度;(4)有意识地降低对动作质量的要求;(5)开发多种协助练习和诱导性练习。教化学、教化心理学局部六、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)1.试述小学班主任在工作中所扮演的几个主要角色。一个良好的班集体的形成要经验三个阶段，即起始阶段、开展阶段、成熟阶段。作为班主任，要在每个阶段扮演好不同的角色。(1)起始阶段要扮演好“保姆”角色。班主任干脆对学生进展管理、监视。(2)开展阶段要扮演好“教练”角色。随着对班级学生的理解，班主任应充分发挥班干部的作用，充分利用每个学生的特长，让每个学生都进入班级管理的“角色”，努力扮演好“教练”角色，做一些指导工作。(3)成熟阶段要扮演好“参谋”角色。学生学会自我管理、自我教化是班级管理的最高境界。作为班主任，在前两个阶段的根底上，应大胆地、尽可能地放权，像班干部的产生、任期与改选，班集体中的各种活动支配的制订、施行及总结等，均由班集体成员探讨、确定。2.简述培育学生良好学习看法的主要方法。(1)重视家庭教化