八年级语文试题-苏教版八年级语文上册《都市精灵》测试题及答案

Word八年级语文试题-苏教版八年级语文上册《都市精灵》测试题及答案

一、基础知识

1．下列加粗的字注音、字形完全正确的一组是（）

A．硕大（shuò）荒诞（dàn）退避三舍（bì）

B．老鸹（niǎo）鹈鹕（hú）无所事事（suǒ）

C．抿嘴（mǐn）觅食（mì）司空见贯（shī）

D．栖息（xī）围剿（jiǎo）肆无忌惮（dàn）

2．给下列多音字注音。

射入水中（）称赞（）看见（）难过（）

百发百中（）对称（）看守（）遇难（）

3．下列加粗的字解释完全正确的一组是（）

A．硕大（大）抿嘴（合拢）无所事事（事情）

B．钟爱（情感等聚集）荒诞（荒唐的）退避三舍（古代里程单位）

C．久违（离别）嬉戏（高兴）车水马龙（古代传说中的一种动物）

D．幽雅（僻静）觅食（寻找）旁若无人（如果）

4．选词填空（A．感叹B．感觉C．感到）

（1）我常为现在我院中的那两只大呆鸟________难过。

（2）我常常________生物界生命力之顽强。

（3）这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的________。

5．理解词语的语境义，填空。

（1）“如此说来，‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是________________；该词系化用“________”一词而来，它的意思是________________。

（2）“倒是‘与狼共舞’这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。”一句中“与狼共舞”的原意是________________，句中的意思是________________。

6．说说下列句子中加粗词语的含义。

（1）在北京，在喧闹繁忙的三环路旁边，居然有野生的小松鼠，简直是奇迹。________________________________________________

（2）麻雀经过大围剿也元气大伤，都构不成北京的景致了，实在是非常的可惜。

________________________________________________

（3）（乌鸦）并不叫，呆呆地蹲着，居高临下地瞧着这忙碌的大城市，像两个孤独而寂寞的旁观者。

________________________________________________

7．下列句子中标点符号使用无误的一项是（）

A．以鸟来说，麻雀、老鸹、燕子，是北京最大众化的鸟类，多少年来，它们都陪伴着北京人生活，是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。

B．我佩服上海人！他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子！小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食，多可爱！

C．它们中有啄木鸟、百灵鸟、小黄雀、黄鹂……，还有一种体型特别小巧的鸟，歌可是唱得很好听。

D．在北京喧闹繁忙的三环路旁边，居然有野生的小松鼠，真不知它是打哪儿来的？

8．下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A．苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

B．你说说这个难题该怎么解决好。

C．浮雕上，号兵吹起冲锋号，指挥员右手高举，连连向高空发射信号弹，已登上敌岸的战士，向南京冲去。

D．威尼斯是世界上惟一没有汽车的城市，下水靠船，家家备有船这个水上“自行车”。

二、阅读理解

（一）

世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物，从这个意义上说，美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国，或者野鸭子王国，或者鹿的王国。旧金山是最有代表性的，简直是个海兽海鸟城。在它最繁华的渔人码头旁，居然卧着上百头野生的大海狮，旁若无人地打斗、游戏、抢地盘，引来无数游人驻足观赏。海滨饭馆都把临海的座位当成一等雅座来招待顾客，甚至搭起高高的木板大看台，可以登高检阅。靠近金门大桥则有一处观海鸟的胜地，太平洋海湾中有三个小岩石孤岛，栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、海鸥。只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起（a）空，作低空（b）翔，然后，一（c）翅膀，像炸弹一样，（d）入水中，百发百中，（e）出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。这个地方每逢节假日，能引来成千上万的孩子和他们的家长，他们一看就是好几个钟头。看海鸟，看海兽，便成了旧金山人的传统节目和一大享受，位置排得很靠前，和上博物馆有着差不多同等的崇高地位。

从历史发展的角度看，任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽，因为同在一个蓝天之下，同饮一江水，共同生长在一块土地之上；只是，由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鱼、鸟、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。这么看来，城市里无鸟无鱼无兽未必是好事。换句话说，城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。

1．用“|”将第一段划分为两层，并说出划分的依据。

_______________________________________________

2．第一段第二层的结构关系是（）

A．总—分B．分—总C．总—分—总D．并列关系

3．给文中a、b、c、d、e五处选择正确的动词（）

A．升、飞、抿、钻、弹B．腾、飞、抿、钻、射

C．升、滑、拢、射、钻D．腾、滑、抿、射、钻

4．第一段中有一处句子的语序有问题，请你找出来在原文中改正，并说出理由。

________________________________________________

5．请你就文中画直线的句子，联系其中几个词语，说说这句话要表达的真正意思是什么。

________________________________________________

6．文中画波浪线的句子中“首先”与“其次”后面的内容能否调换，为什么？_______