三年级上册必考作文【范文7篇】

三年级上册必考作文【范文7篇】在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟识不过了吧。作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是我整理的阅读的三班级上册必考作文【范文7篇】，盼望对大家有所关心。

三班级上册必考作文【范文7篇】一

我背着书包，行走在清清亮亮的街道上，高兴奋兴地上学去。街道上来来往往的人许多许多，有去上学的同学，有去漫步     的老人，还有在站点等候公交车的上班族。最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨，有的扫，有的铲，有的`推着小车装垃圾，忙个不停。

我走到街道的拐角处，突然记起了妈妈放在我书包里的香蕉。我想，老师说不能带零食到学校吃，还是在校外抓紧时间吃掉吧！于是，我拉开了书包链，抽出了一个香蕉，剥开了半节皮，一边走一边吃。不一会儿，吃完了香蕉，把香蕉皮丢在了街道上。我刚丢下香蕉皮，一位环卫工阿姨走上前微笑地对我说：“小伴侣，不要乱扔果壳果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不当心踩着就会滑跤的。”我一下子脸红了起来，对那位阿姨说：“你说得对，城市是我家，清洁靠大家。”阿姨竖起了大拇指，赞扬我是一个好孩子，我迈着轻松的步伐向学校走去。

三班级上册必考作文【范文7篇】二

放学路上见闻三班级作文

今日放学回家的路上，我发觉有许多和我年纪差不多的同学，在学校门口的小卖部买各种各样的小食品。吃完后包装纸扔了一地，然后，头也不回大摇大摆的走开了。

我看到后特别生气，他们的前面就是垃圾筒呀！他们却装作看不见。这些垃圾被风一吹飘的处处都是。这些塑料袋子一但飘到小河里、田野里，那后果可严峻了，我在书上看到的塑料袋子那可是几十年甚至上百年都不能分解的。即污染了土地、又污染了天空，就是再肥沃的土地，在不久的将来也会成为荒地。

这时，环卫工人已经清扫洁净了，他们一天也不知道打扫多少遍，累的满头大汗，虽然只是小小的包装纸，可环卫工人要付出多少的辛勤劳动和汗水呀！他们怎么一点也不珍惜环卫工人的劳动成果呢？另外，要是外地人来到郑州，看到我们这里的环境这么差，就不会留下好的'印象。所以，我们的环境是要靠大家来维护。不然我们这就成垃圾场了。

所以，我奉劝同学们不要顺手再丢垃圾了，爱护好我们的城市，爱惜好我们的家园，创建一个和谐漂亮的郑州，是我们每个的责任。

三班级上册必考作文【范文7篇】三

上海科技馆三班级作文

今日，我要去游玩上海的科技馆，那是一个讨论人文与世界的地方，是中国最好的科技馆。

走进科技馆，第一个展厅是“运动世界”，这里摆放着种类繁多的动物标本。不认真看，那些活龙活现的动物标本让人有了身临其境的错觉。有的动物来自欧洲，有的动物来自美洲，还有的动物来自亚洲。它们有凶残的，也有温顺的；它们有美丽的，也有丑陋的；它们有宁静的，也有调皮的。我还见到了从南出土的恐龙化石。碰巧科技馆在办蜘蛛展，里面的蜘蛛不计其数，种类如数家珍，真是令人难以致信。

下一个展厅是“机器人世界”，这里有各种各样的机器人。有的机器人会跳舞，你在它身边会不由自主想跟着跳；有的机器人会画画，你会由衷地赞美它的艺术天赋；有的机器人会制作汽车，你会被它的技术深深地折服；最好玩的要数那个会一边弹琴一边唱歌的机器人了。进去的时候正好有个小伴侣在点《让我们荡起双桨》，机器人立即有声有色地边弹边唱，四周的观众们忍不住鼓掌起来。

接着，我们走进了“地球与环保”的展厅。在这个展厅里，我知道了各种垃圾的.分类与处理方法，也知道了地球现在的各种污染与危害程度。我们生活的地球，污染越来越严峻，臭氧层的破坏导致气温的上升……一切的一切，教育我们要从小爱地球。爱惜地球人人有责！

这次科技馆之旅，我懂得了很多学问，比如：较小的行星代表着生命的孕育，电池是如何制作的，机器人靠人的编程进行活动等等。科技转变人类生活，这真是让我受益匪浅！

三班级上册必考作文【范文7篇】四

夜晚静静静地来到了，我躺在床上看着那无限的天空和那闪着光的星星。那最亮的不是星星而是那一个像镰刀的月亮，我看着那蓝色的夜空轻轻的闭上了眼睛。渐渐地、渐渐地我进入了那甜蜜的梦乡……

当我睁开眼时，我正穿着太空服在月球上闲逛。哇!好美丽!我从来都没见过这么美的星球，和我们的地球简直是一摸一样。有高高的山脉也有深深的峡谷，我想：这里可以建一个自然公园让人们参观。我连续向前走，观察了一块凹凸不平的空地，那里可以建一个大型游乐园，供我们玩耍。

这里建摩天大厦，那里建医院;这里建公安局;那里建一个观光电视台……似乎我就是这一个星球的统治者。

月球可不能再像地球一样了，我们要好好的利用，多种树，少开垦。把月球上的矿产爱护好，省的万亿地球上的矿产能源耗尽，我们好把月球上的矿产利用好。假如世界末日来临，我们也有一个临时住宅。

突然一个陨石砸向我，砰!我猛的睁开了眼睛。当时，我没有反应过来，过了一会儿我才知道，原来是一场梦呀!这个梦看似是个梦，但是又好像不是梦。

三班级上册必考作文【范文7篇】五

3月14日星期二天气晴

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的外形是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们好像更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

3月15日星期三天气阴

今日，我家的小锦鲤特殊活泼可爱！我喂食时，发觉它们个个摇摆着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和敏捷的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摇摆着打对方的背鳍，似乎在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摇摆。很闲适时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，似乎怕影响了同伴似的；生气或可怕时，回很快“躲”到其它鱼中，似乎生怕别人看到自己一样。

3月16日星期四天气晴

今日，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有丰富的学问无法探究大自然！

3月17日星期五天气雨转阴

今日，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的角度摇摆，两个肚鳍用力前后摇动。一转瞬，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）的确会跳，最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼常常在太阳落山时跳出水面玩耍。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传奇。

3月18日星期六天气晴

今日，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静静静的，似乎怕谁发觉了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自己沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，相互追赶玩耍。喂食时，个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜爱洁净的家一样，鱼也喜爱洁净的水。洁净的水不仅“空气新奇”，而且没有满池的排泄物，鱼当然喜爱！

3月19日星期日天气晴转多云

鱼儿是很喜爱玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，莫非它们不会“倒着走”吗？通过观看，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摇摆，鱼自然就“倒车”了。

三班级上册必考作文【范文7篇】六

一、学情分析。

本班总体状况来看，女生的学习自觉性特别强，学习效率也很高。而男生学习习惯相对较差，多数男生在学习上都不甚操劳，需要老师和家长随时提示。总之，在学习习惯上，还需要花功夫来培育。在学问方面，大多数孩子能在基础部分把握比较坚固，但在对词语的理解与运用力量方面，许多孩子只能运用工具书去理解，联系上下文理解的力量没有形成。

在阅读方面，也有部分孩子练习题和短文根本就对不上号，不知道两者结合起来，边阅读边思索，造成了读不懂文章的现象，更不用说读懂文章的主要内容，把握文章的思想情感了。在习作方面，有孩子写的东西，言之无物，内容空洞，缺乏可读性，美感差;有的孩子事无巨细，一一排列，缺乏一个鲜亮的中心。就个体而言，肖敏是班上最差的孩子，特殊懒，从不做家庭作业，作业速度特殊慢，做作业时留意力从来都集中不了，因此导致了语文各方面的力量都特别欠缺。

二、教学目标。

1、熟悉81个汉字，正确书写257个汉字，养成主动识字的习惯。书写规范、端正、干净。

2、积累肯定数目的名言警句、谚语和古诗词。

3、学写摘录笔记，沟通展现自己的摘录笔记，提高阅读力量，养成阅读习惯。

4、积累带“月”“明”等的成语。

5、记叙培育同学收集处理信息的力量，整理自己需要的资料。

6、娴熟阅读28篇诗文，背诵四篇。在阅读中会自己提出比较有质量问题，会处理所提的问题，基本上能自行解答提出的问题，通过争论，订正或完善自己的熟悉，能对比译文读懂古文，基本上养成良好的阅读习惯。留意把阅读和语文基础学问基本技能的学习及各种学习实践结合起来。

7、在口语交际活动中，力求同学做重点发言人，做争论的主持人，辨别争论中的不同看法，与不同看法沟通，正确对待反对看法。使同学树立对错意识，提高分析、推断、综合的力量。8、写日记，使习作与生活紧密结合。写作和阅读结合，续写，仿写，补写，还包括写发言提纲。写作与综合性学习活动相结合。开头练习写真实的作文，写有情有意(有中心);有血有肉(内容详细);有声有色(生动);有条有理(结构清晰)。教给同学三种修改的方法——自己读、请人提看法和冷处理。

三、教学重点。

1、在阅读的同时，既教给同学的语文基本技能，又提高同学的阅读力量。

2、在阅读中，通过自己提问，自己解决，通过争论完善问题，提高阅读力量，读懂课文内容，懂得课文内涵。

3、大量阅读，丰富同学的文化素养。

4、在口语交际活动中，力求同学做重点发言人，做争论的主持人，辨别争论中的不同看法，与不同看法沟通，正确对待反对看法。

5、写有根有据(真实)的作文，写有情有意(有中心);有血有肉(内容详细);有声有色(生动);有条有理(结构清晰)。

四、教学难点。

1、同学收集处理信息的力量需要进一步完善。

2、提升独立阅读技能，扩大阅读量，丰富同学的文学素养。

3、训练同学的口语交际力量。

4、写真实、有新奇感的习作。

五、教学措施。

1、以课程改革的新理念、新思维为指导，关注同学的全面进展，通过多种教学形式，激发同学学习爱好。

2、注意教学过程，为同学创设良好的自主学习情境，鼓舞同学先自主学习，敢于发觉学习中的问题，大胆想出解决问题的方法。

3、创设宽松、和谐，师生共同探讨问题的学习氛围。

4、敬重同学个体差异，鼓舞每个同学选择适合自己的学习方法。每节课均有机会让每个同学都动脑、动口、动手学习。

5、引导同学敢于讲出自己的体会和理解，敬重他们的想法，鼓舞他们在大语文的学习实践中领悟、把握和运用所学的语文学问。

6、在作业设计中，留意有多种多样的题型和不同层次的题型。

7、引导同学完成课标规定的阅读量。

三班级上册必考作文【范文7篇】七

争上游三班级作文

今日，我做完作业，姥姥正好也有空，我便对姥姥说：“姥姥，咱们玩扑克牌吧！”姥姥很兴奋地说：“好吧。不过咱们说好了，到做饭的时间就不玩了。”“没问题”我爽快地答应了。

我拿出事先预备好的（其实是我做过手脚的）牌，预备和姥姥玩争上游。第一局，我胸有成竹地对姥姥说：“您先抓牌，咱俩争上游，OK?”“Yes。”姥姥也回答了句洋文。我狡猾地笑了笑，幸好没被姥姥观察。我们抓起牌来。由于我是按挨次“洗”的牌，所以黑桃3、大王、小王都理所当然地在我手里，第一局我赢了。

其次局就没这么顺当