初中语文文学知识训练题

试卷第=page11页，总=sectionpages33页试卷第=page11页，总=sectionpages33页初中语文文学知识训练题1．选出下列文学常识表述不正确的一项【 】Ａ、《观沧海》是一首乐府体四言诗，作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。Ｂ、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成，它以母爱、童真、自然为主题，净化了许多读者的心灵。Ｃ、《山市》是明代文学家蒲松龄的作品，世称“聊斋先生”，柳泉居士。 Ｄ、老舍，原名舒庆春，他被誉为“人民艺术家”，其代表作有长篇小说《骆驼祥子》;还有话剧《茶馆》、《龙须沟》等。2．下列句子文学常识表述不正确的一项是（）（3分）A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，《记承天诗夜游》写于他被贬黄州，担任闲职期间。B.朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者。他的散文感情真挚，其中《背影》被称为“天地间第一等至情文学”。C.鲁迅的小说《社戏》选自于《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷），散文《从百草园到三味书屋》选自于《朝花夕拾》。D.冰心，原名谢婉莹，现代著名诗人、作家、儿童文学家，代表作有《红烛》、《死水》等。3．下列对课文的理解不正确的一项是（）A、《口技》选自清代张潮编选的一部笔记小说集。B、韩愈，字退之，宋朝著名文学家，著有《卖油翁》一文。C、鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，代表作《呐喊》《彷徨》等。D、埃德加•斯诺，美国著名记者，著有《西行漫记》一书。4．下列对名著的评述有错误的一项是()(3分)

A．《汤姆•索亚历险记》：汤姆的姨妈罚汤姆刷墙，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子等。

B．《朝花夕拾》：本书为鲁迅所作的回忆性散文集，含《狗•猫•鼠》、《二十四孝图》、《五猖会》、《社戏》等，共十篇。

C．《钢铁是怎样炼成的》：孩童时代的保尔被勒令退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，遭了不少罪。从此，历经生活的种种磨难。

D．《水浒传》：黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。刻画的是李逵耿直、纯朴、莽撞的性格特点。5．下列选项中文学常识不正确的一项是（3分）A.《陈涉世家》作者司马迁，西汉人。我国古代杰出的史学家和文学家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史《史记》。鲁迅评价《史记》说：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”B.《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈，英国浪漫主义诗人，在诗歌中发出了“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹，歌颂大自然美好如诗，永远歌声不断，永远充满生机。C.《我的叔叔于勒》是法国十九世纪后半期的批判现实主义作家莫泊桑的名著，小说以“我”的见闻感受为线索，通过菲利普夫妇在金钱万能腐蚀下精神堕落的描写，揭露并批判了在资本主义世界里人与人之间赤裸裸的金钱关系。D.明朝哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“莲”比作“君子”，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。6．“拼将一死酬知己，致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。小说中，下列哪个人物也当得起这样的评价？说说你的理由A．赵云B．吕布C．诸葛亮D．刘备7．下列说法正确的一项是（）（2分）A．初唐诗人张若虚的《春江花月夜》是一首古体诗，被现代诗人艾青誉之为“诗中的诗，顶峰上的顶峰。”B．在李商隐的诗歌《霜月》三四两句“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”中，“斗”字用得极妙，化静为动，更好地突出了女神争妍斗艳的动感及神采风貌。C．“如果你为错过太阳而流泪，你也将为错过繁星而黯然神伤。”此句诗选自《吉檀迦利》，泰戈尔因这部诗集而获得诺贝尔文学奖。D．曾柱在《想象鸟鸣的幸福》一文中，认为“鸟声是一切声音里最美妙的一种”，这是因为鸟声没有乡土味，而充满清纯、古典的味道。8．下列关于文学常识的说法，错误的的一项是（）（3分）A.台湾诗人郑愁予的诗作《雨说》是为生活在中国大地上的儿童而歌的，“雨”是温柔亲切的爱的使者，是拟人化的形象。B.《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说家莫泊桑，他与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。C.《故乡》选自小说集《呐喊》，文章塑造了许多个性鲜明的人物，如“圆规”杨二嫂，“木偶人”中年闰土，“迅哥儿”鲁迅。D.词是唐五代兴起的一种配合音乐唱歌的新体诗，它在隋唐之际已经产生，晚唐五代趋于繁荣，极盛于宋朝。9．下面对古诗句的品析，不恰当的一项是A．海日生残夜，江春入旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。B．白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。C．千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。D．小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。10．选出下列文学常识表述完全正确的一项是（）A．《墨子》一书现在一般认为是墨子及其弟子对墨子言行的辑录。B．《孟子》是孟子的弟子及其再传弟子所作，儒家经典之一。C．庄周，战国时宋国蒙人，哲学家，道家代表人物。D．《陈涉世家》选自《史记》，《史记》是我国第一部编年体通史，共130篇，作者司马迁。11．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）（3分）A．《再塑生命》作者是美国女作家海伦·凯勒。本文选自《假如给我三天光明》写出了莎莉文老师的爱心和海伦的顽强毅力。B．宋濂是明代文学家，代表作《送东阳马生序》，作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历，劝勉当时的马生不要辜负良好条件，要刻苦读书，以期有成。C．鲁迅在我们初中阶段留下了许多的作品，在作品中有许多表达了鲁迅先生对老师的怀念之情，例如选自《朝花夕拾》的《藤野先生》就是其中的一篇。D．《醉翁亭记》的作者是宋代的范仲淹，他是北宋著名的文学家、史学家、北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一，他提倡“文”“道”并重，反对浮靡文风，对后世影响极大。12．下列对名著《格列佛游记》的评述正确的一项是(2分)()A．《格列佛游记》全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，反映了18世纪前半期法国社会的一些矛盾，揭露批判了法国统治阶级的腐败和罪恶。B．《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以在绳子上跳舞的技术来选拔官员的。C．《格列佛游记》是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，《格列佛游记》描写大人国的党派之争，大人国以鞋跟高低划分阵营，实际是挖苦英国两党之争。D．《格列佛游记》中写在慧骃国，人形动物“耶胡”是理性的载体，而马则是邪恶肮脏的畜生。13．下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3分）A．《飞江滴翠记黄山》是一篇解说词，是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。作者柯蓝。文章从地质史上黄山的形成，写到黄山的许多著名景观，诸如峰石、松树、烟云、日出、温泉等，着力赞颂了大自然鬼斧神工的伟大创造力和人类非凡的审美能力。B．《论美》作者培根，美国哲学家，美国唯物主义和现代实验科学的始祖。本文论证了美德是人类最高的美，勉励人们致力于内在美的追求，把美的形貌与美的德行结合起来，使美放射出真正的光辉。C．《与朱元思书》作者吴均，南朝梁文学家。本文从行船游江的实感出发，着力刻画了富阳至桐庐一带富春江的山山水水，以鲜明生动的笔触描绘了这里秀美的自然风光，抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。D．《多收了三五斗》是一篇短篇小说，作者叶圣陶，现代著名作家，儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧。小说反映了当时“丰收成灾”“谷贱伤农”的严重的社会问题，形象地揭示了产生这一社会现象的社会根源是帝国主义的经济侵略、封建地主阶级的剥削、投机米商的勾结压价和国民政府的苛捐杂税。14．选出对《格列佛游记》的内容表述不准确的一项。（3分）（）A．小说讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。

B．格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。在小人国里，万物仅有正常尺度的1/12，他们的党派之争以鞋跟高低划分阵营。C．格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了飞岛国，那里的居民身高有如铁塔，他被一个农夫当作玩物带回家，又把他带到市镇上供人观赏。后来他被王后买去，得以与国王相处。在一次随国王巡视边境时他佯称有病，去海边呼吸新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走，木箱落入海中，被路过的船只发现，格列佛获救，终于又回到了英国。

D．在慧骃国的一次全国大会上，代表们对格列佛的主人因养了一只野胡（即格列佛）并善待他行为感到愤慨，他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它野胡一样，要么责令其游回本国。后来在代表们的一再逼迫下，主人希望其制作一种交通工具回国。于是在伙计（栗色小马）的帮助下，格列佛建成了一艘印第安式的小舟，离开了慧骃国。15．下列文学常识连接正确的一项是（）A.《风筝》——鲁迅——现代伟大的文学家、思想家、政治家B.《济南的冬天》——朱自清——现代著名作家C.《世说新语》——刘义庆——南朝宋文学家D.《送杜少府之任蜀州》——刘禹锡——唐代著名诗人16．下列各项中，对名著《水浒》相关内容表述不正确的一项是（）2分Ａ《水浒传》中有三大恶霸分别是开肉铺的镇关西、开酒铺的蒋门神、开药铺的西门庆。Ｂ宋江手下五虎将分别是：关胜、林冲、秦明、呼延灼、董平。Ｃ《水浒传》中有三位女将，分别是矮脚虎王英、母夜叉孙二娘、母大虫顾大嫂。Ｄ一百零八将按出场顺序排列，第一个出场的是九纹龙史进。17．下面关于四部中国古典名著的表述，正确的一项是（）A.元代小说家施耐庵在《水浒传》中有诗句“不搽煤墨浑身嘿，似着朱砂两眼红。力如牛猛坚如铁，撼地摇天黑旋风。”描绘的是曾经大闹五台山的花和尚鲁智深。B.“长坂桥杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。”这是元末明初罗贯中在《三国演义》中赞颂“单骑救主”后又“大闹长坂桥”的赵子龙的诗句。C.在明代小说家吴承恩所著的《西游记》中.自幼为僧的玄领唐太宗旨意到天竺国取三藏大乘佛法，他发誓不到西天，不取真经，断不回国；送别时，太捻土入酒，叮嘱他“宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金。”D.清代小说家曹雪芹在《红楼梦》第六十二回写宝玉过生日，与众女儿聚会大观园，吃酒，行令，划拳，好不热闹。宝钗先是命婆子“将门锁上！”不教外人进入，其间说了“这鸭头不是那丫头，头上那讨桂花油”的酒底，引得众人发笑、后来不胜酒力，醉卧于芍药花丛中，被一群蜂蝶闹穰穰的围着。18．关于下面的文学常识说法正确的一项是（）A．《农夫和蛇》选自《伊索寓言》，这部作品集的主要内容是以动物为主的小寓言，相传为阿拉伯被释奴隶伊索所作。B．《皇帝的新装》是德国著名的童话大师安徒生的童话作品。C．《盗草》是现代作家田汉编写的京剧《白娘子传奇》的第七场。D．《最后一片叶子》的体裁是短篇小说，作者欧•亨利，美国人，代表作有《警察与赞美诗》。19．下面对诗句的赏析，不恰当的一项是A.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）表达了词人渴望为国御敌立功，然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。B.问君何能尔？心远地自偏。（陶渊《饮酒（其五）》）“心远地自偏”表明因为诗人心情闲适，心志高远，所以居所也显得偏僻安静。C.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）“愁云”一句既是写景，又是写情，由写愁云的惨淡引出下面的送别场景。D.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）这两句是全诗的精华，是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白。评卷人得分一、现代文阅读名著阅读。(6分)20．国（国籍）著名作家（人名）创作的《汤姆索亚历险记》自问世以来，就以无穷的魅力吸引着全世界的青少年朋友。21．“洞中历险”是《汤姆索亚历险记》中的精彩篇章。请借助阅读经历,完成下面两小题。(4分)①与汤姆一起经历这次曲折、紧张的历险过程的另一个人物是谁？其中最能体现汤姆沉着、智慧的情节是什么？②“洞中历险“中，汤姆见到印第安人乔的身子，他吓得”撒腿就跑“。请说出汤姆害怕见到印第安人乔的具体原因。22．读下面一段文字，回答问题。（4分）那是二十四小时中最可爱的一个小时——“白天已将它炽热的火耗尽”，露水清凉地降落在喘息的平原和烤焦的山顶上。在太阳没披上华丽的云彩就朴素地沉落的地方，铺展着一片庄严的紫色，在一个小山峰上方的一点上，红宝石和炉火般的光辉正燃烧着，高高地远远地扩散开去，变得柔和再柔和，覆盖了半个天空。东方有它自己的悦目的湛兰的美，还有它自己的谦逊的宝石，一颗徐徐升起的孤独的星；它不久就要以月亮自豪，可是现在月亮还在地平线下面。这一段景物描写选自小说《》，作者是。“炉火般的光辉”是词组，“东方有它自己的悦目的湛兰的美”一句话的主干是。解读爱情，体悟纯净美好。（16分）【甲】致橡树我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风吹过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟，我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬，我们A寒潮、风雷、霹雳；我们B雾霭、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。【乙】错误我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。东风不来，三月的柳絮不飞，你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚，跫音不响，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉紧掩。我达达的马蹄声是个美丽的错误，我不是归人,是个过客……23．甲诗中出现了三个人称代词，请把三个人称代词写出来并指出各指代什么？（3分）24．请将“共享、分担”两个词语还原到甲诗A、B处。（2分）25．甲诗阐述的是诗人崇尚的爱情观，诗人认为真正的爱情应该是怎样的？请任选一点作答。（2分）26．甲诗中运用了哪些意象来否定传统的爱情观？（3分）27．乙诗讲述了一个荡气回肠的故事，请你用简洁语言概括出来。(3分)28．乙诗中说“我达达的马蹄声是个美丽的错误”，你怎样理解这句话？（2分）29．爱情是一个永恒的话题，古往今来人们歌咏爱情的诗句数不胜数，请你写出一句。（1分）【附加题】（10分）啊，如果我有三天视力的话，我该看些什么东西呢?第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮•莎莉文•麦西夫人的脸，当我还是孩稚时，她就来到我家，是她给我打开了外部世界。我不仅要看她脸部的轮廓，为了将她牢牢地放进我的记忆，还要仔细研究那张脸，并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹，她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她经常向我显示出的对于人类的同情心。第一天将是一个紧张的日子。我要将我的所有亲爱的朋友们叫来，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗争的美。我还要看看我那群忠诚的、令人信赖的狗的眼睛——那沉着机警的小斯科第、达基和那高大健壮而懂事的大戴恩、海尔加，它们的热情、温柔和淘气的友谊使我感到温暖。在那紧张的第一天里，我还要仔细观察我家里那些简朴小巧的东西。我要看看脚下的艳丽色彩，墙壁上的图画和那些把一所房屋改变成家的熟悉的小东西。我要用虔敬的目光凝视我所读过的那些凸字书，不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深源泉。在能看见东西的第一天下午，我将在森林里作一次长时间漫步，让自己的眼睛陶醉在自然界的美色里，在这有限的几个小时内我要如醉如痴地欣赏那永远向有视力的人敞开的壮丽奇景。结束短暂的森林之旅，回来的路上可能经过一个农场，这样我便能看到耐心的马匹犁田的情景（或许我只能看到拖拉机了!）和那些以土地为生的人的宁静满足的生活。我还要为绚丽夺目而又辉煌壮观的落日祈祷。当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。在能看见东西的第一天夜里，我会无法入睡，脑海里尽翻腾着对白天的回忆。

30．上文选自《》，作者是美国的。（2分）

31．第五段写“我”将在森林里作一次长时间的漫步，反映了“我”怎样的情趣?为什么下文又说“结束短暂的森林之旅”?（4分）

32．读完节选文后，你认为海伦•凯勒具有怎样美丽的灵魂?她的精神力量的源泉是什么?（4分）（6分）不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！33．这段文字选自的《我的母亲》。（1分）34．选文主要对母亲的、进行了描写，表现了母亲的之情。（3分）35．选文划横线句的情感有什么不同？（2分）36．阅读下面的故事《蚂蚁和蝉》，完成后边题目。冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”（1）这个故事选自名著《》，产自古希腊。（2）写出这个故事所寄寓的道理。阅读下面课文选段，完成下题此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行。杨志这一行人，要取六月十五日生辰，只得在路上趱行。自离了这北京五七日，端的只是起五更，趁早凉便行，日中热时便歇。五七日后，人家渐少，行客又稀，一站站都是山路。杨志却要辰牌起身，申时便歇。那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻；天气热了，行不得，见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李，也气喘了行不上。杨志也嗔道：“你两个好不晓事！这干系须是俺的！你们不替洒家打这夫子，却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处！”那虞候道：“不是我两个要慢走，其实热了行不动，因此落后。前日只是趁早凉走，如今怎地正热里要行？正是好歹不均匀！”杨志道：“你这般说话，却似放屁！前日行的须是好地面，如今正是尴尬去处。若不日里赶过去，谁敢五更半夜走？”两个虞候口里不道，肚中寻思：“这厮不直得便骂人！”37．上文选自古典名著《》，作者是元末明初人。38．划线句子属于什么描写，在文中起到了什么作用？39．结合选文内容分析杨志的性格特点。40．名著阅读。《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事？请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。林冲：误入白虎堂→（）→（）→怒杀王伦鲁达：拳打镇关西→（）→（）→大闹野猪林西游记（节选）唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了；怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念!莫念!”唐僧道：“猴头，还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身?你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。”41．上文是《西游记》第27回的节选，该节讲述了一个精彩的故事，这个故事叫做：（2分）42．根据文段中对话描写，概括孙悟空和唐僧的性格特点。（4分）=1\*GB3①孙悟空性格特点是：=2\*GB3②唐僧性格特点是：43．名著阅读小小的花也想抬起头来感谢春光的爱——然而深厚的恩慈反使他终于沉默母亲啊！你是那春光么（1）这首诗的作者是（），她学习了印度著名诗人（）写出了《繁星·春水》。（2）这首诗运用了什么修辞手法？作用是什么？（3）这首诗表达了什么内容？请说说《繁星·春水》还包含哪些方面的内容。金色花（13分）假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞。妈妈，你会认识我么？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。44．按例子概括“我”变成金色花后与母亲的另外两次嬉戏的内容。（2分）（1）母亲做祷告时，我散发香味。（2）_________________（3）______________________45．赏析划线的句子，抓住关键词说说“我”是个怎样的孩子。（4分）46．“你到哪里去了，你这坏孩子？”母亲为何说我是“坏孩子”？母亲当时是什么心情？（3分）47．阅读理解加点字，联系生活，设想并描写一个关于母亲和“我”“那时”的场景，并点明“那时”母亲对“我”说的话。（字数在50字左右）（4分）评卷人得分二、文言文阅读阅读下面一首元曲，完成下面题目。（5分）山坡羊•潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。48．请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。（2分）49．中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。请说说“峰峦如聚，波涛如怒”一句中，“聚、怒”二字为什么用得好？（3分）阅读下面的文字，完成小题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵．斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（选自刘禹锡《陋室铭》）50．下列句子中，划线词语的解释不正确的一项是（3分）A．惟吾德馨惟：只B．谈笑有鸿儒儒：旧指读书人C．可以调素琴调：协调D．无丝竹之乱耳乱：使……乱，扰乱51．选文中画线语句运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）52．请概括选文的主旨（用原文的语句回答）。（3分）53．下列说法不符合文义的一项是A.“说”是古代的一种议论体裁，用来陈述作者对社会上某些问题的观点，《马说》以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没人才，表达强烈的愤慨。B.《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。C.《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。D.“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱，力不足”。陋室铭（12分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”54．下面句中划线的“之”，同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是（2分）A．何陋之有B．公与之乘，战于长勺C．予独爱莲之出淤泥而不染D．醉翁之意不在酒55．翻译下面句子（3分）苔痕上阶绿，草色入帘青。56．写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子。（2分）57．本文在对陋室进行描写时，从、、三方面极力形容“陋室不陋”，表达了一种的节操和的情趣。（5分）阅读《陋室铭》，完成小题。山不在高.有仙则名。水不在深.有龙则灵。斯是陋室.惟吾德馨。苔痕上阶绿。草色入帘青。谈笑有鸿儒.往来无白丁。可以调素琴.阅金经。无丝竹之乱耳.无案犊之劳形。南阳诸葛庐.西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”58．下而哪一组句子中，划线词的意义相同?(2分)A山不在高.有仙则名名之者谁?太守自谓也(《醉翁亭记》)B斯是陋室，惟吾德馨微斯人，吾谁与归(《岳阳楼记》)C苔痕上阶绿，草色人帘青群臣吏民能而刺寡人之过者，受上赏(《邹忌讽齐王纳谏》)D可以调素琴吴广素爱人(《陈涉世家》)59．下面哪一句划线词的词类活用不是使动用法?(2分)A.无案犊之劳形B.凄神寒骨.悄伦幽邃(《小石潭记》)C.腰白玉之环(《送东阳马生序》)D.必先苦其心志(《生于忧患.死于安乐》)60．文章从自然环境、交往人物和生活情趣等方面表现了陋室不陋，请选择其中一个方而举例分析。(2分)61．刘禹锡说“无丝竹之乱耳”，欧阳修在《醉翁亭记》中也谈到“宴酣之乐.非丝非竹”.两句话分别流露出他们怎样的精神追求?(2分)62．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A、江晚正/愁余，山深闻/鹧鸪B、然/得而腊之/以为饵C、遂率/子孙荷担者/三夫D、食马者/不知其能千里/而食也阅读下面文段，完成小题。(12分）陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”63．下列各组句中，划线词意思相同的一组是（）（3分）A、山不在高，有仙则名／不能名其一处B、无案犊之劳形／劳其筋骨C、可以调素琴／吴广素爱人D、草色入帘青／入则无法家拂士64．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形65．划线处用自己的话，其余的用原文语句填空。（3分）全文分为三层：开头运用类比立论，以“，”概括全文主旨。类比即指山“”、水“””，这是当时人们公认的道理。本文主要表达了作者“”的节操和“””生活情趣。66．下列对文章内容分析正确的一项是（）（3分）A、“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。B、本文从居室环境、交往人物、日常生活三方面来写陋室，突出陋室的俗。C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。D、“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了陋室环境的清幽恬静。文言文阅读（17）归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？67．用斜线划分朗读节奏：可汗问所欲，木兰不用尚书郎68．指出下列各句的修辞手法：①万里赴戎机，关山度若飞（）②当窗理云鬓，对镜帖花黄（）③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭（）④将军百战死，壮士十年归（）69．选出不是对偶句的一项（）A.归来见天子，天子坐明堂。B.策勋十二转，赏赐百千强。C.当窗理云鬓，对镜帖花黄。D.将军百战死，壮士十年归。70．用原文填空：①表现木兰不贪图富贵利禄的句子，②从侧面描写木兰战功显赫的句子是,.71．选出与例句中画线字的意思相同的一项。①双兔傍地走（）A、走马观花B、茶走味了C、车刚走D、走漏消息②安能辨我是雄雌?（）A、坐立不安B、安敢如此C、安的什么心D、安营扎寨③木兰当户织（）A、捷报飞来当纸钱B、当着大家谈一谈C、他会当家D、旗鼓相当72．出自本文最后一段的成语，并解释在现代汉语中的意思________。比较阅读（12分）(甲)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?(乙)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。73．.下列句子中的“之”字与例句中的“之”字用法相同的一项是（）例：予独爱莲之出淤泥而不染(2分)A.董宣廉洁，死乃知之B.孔子云：何陋之有C.将士效力，飞何功之有？D.无案牍之劳形74．.根据你对文段的理解，完成下列各小题。(2分)(1)甲文中统领全文、表明作者品德的语句是：(2)乙文中多次提到菊和牡丹的作用是：75．.甲文先说“斯是陋室”，结尾又说“何陋之有”，是否矛盾?请简要分析。(2分)答：76．.下列说法不正确的一项是（）(2分)。A.甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。B.甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。C.“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。D.甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。77．.翻译下列句子。(4分)（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（2）牡丹之爱，宜乎众矣。78．阅读诗歌，回答问题。（1）词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？（2）你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？阅读《登岳阳楼》，完成6-7题。杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

79．“乾坤日夜浮”一句中的“乾坤”是什么意思？句中的“浮”字有怎样的表达效果？（3）____________________________________________________________________

80．诗人为什么面对洞庭湖忍不住“凭轩涕泗流”？请结合诗句作简要分析。（2分）____________________________________________________________________阅读下面的选文，完成下面各题。（甲）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。《邹忌讽齐王纳谏》（乙）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》81．下列加点词语解释有误的一项是（）A．臣之妻私臣（偏爱）B．王之蔽甚矣（隐蔽）C．群臣吏民能面刺寡人之过者（指责）D．时时而间进（偶尔）82．下列句子朗读停顿正确的一项是（）A．邹忌修八尺∕有余B．今齐∕地方∕千里C．四境之内∕莫不∕有求于王D．皆朝∕于齐83．下列选项中与例句句式相同的一项是（）例：客从外来，与坐谈A．于是入朝见威王。B．吾妻之美我者，私我也。C．行者休于树。D．吾长见笑于大方之家。84．下列对《邹忌讽齐王纳谏》一文理解有误的一项是（）A．课文第一段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考。B．本文劝谏艺术的高明所在：用设喻说理手法，把治理国家的策略（大事）从家常小事谈起。C．齐王是一位有魄力的君主，对于邹忌的讽谏，他闻过则喜，并马上付诸行动。D．文章第三、四段写齐王纳谏及齐国大治，对塑造邹忌的形象没有作用。85．下列对诗歌赏析有误的一项是（）A．第一句用问答的形式，以归期不定为回答内容，流露出归期渺茫的惆怅。B．第二句写眼前之景，“夜”、“雨”、“秋”三字烘托出乡愁的浓烈。C．第三句写转身剪掉烛花，以此来排遣心中的愁苦。D．第四句是想象与亲人团聚时的情景，以此抒发对亲人的强烈思念之情。86．将文中划线的句子译成现代汉语。（4分）（1）吾孰与徐公美？（2）吾妻之美我者，私我也。87．试体味“何当共剪西窗烛”中“何当”的表达效果。（2分）江城子

密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。出师表（节选）诸葛亮臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。88．.（2分）指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。A.先帝不以臣卑鄙B.故临崩寄臣以大事也C.以伤先帝之明D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也89．.（2分）指出下面划线词解释有误的一项。A.聊发少年狂（姑且）B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）C.躬耕于南阳（身体弯曲）D.遂许先帝以驱驰（奔走效劳）90．.（2分）请自选角度，对“千骑卷平冈”作点简单赏析。91．.（2分）诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。①会挽雕弓如满月②奉命于危难之间92．.（2分）用现代汉语翻译下面句子。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。93．.（2分）请你用成语或俗语写出《出师表》中隐含的典故（写一个即可）。词人苏轼借“射天狼”的典故表达什么意思？（4分）夏昼偶作（唐）柳宗元南州溽暑醉如酒①，隐几熟眠开北牖②。日午③独觉无余声，山童隔竹敲茶臼④。【注】①南州：指永州。溽（rù）暑：又湿又热，指盛夏的气候。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。②隐几：凭倚着几案。北牖（yǒu）：北窗。③日午：中午。④茶臼（jiù）：指捣茶用的石臼。

94．这首诗中体现睡得很深的一个字是；以有声衬无声的一个字是。

95．诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？（2分）阅读《哀溺文序》，回答文后问题。（8分）哀溺文序永①之氓②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之！”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货④之溺大氓⑤者乎？于是作《哀溺》。[注释]永：唐代地名，今永州。②氓：民，百姓。③寻常：古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常，这里指平时。④大货：非常多的财物。⑤大氓：有钱有势的人。96．解释句中加点的词。（2分）①永之氓咸善游（）②中济，船破，皆游（）③有顷，益怠（）④又摇其首。遂溺死（）97．翻译下列句子。（3分）①其一氓尽力而不能寻常。②何不去之！③汝愚之甚，蔽之甚！98．文中所写落水之人为何被溺死？（1分）99．本文告诉我们什么道理？（2分）对比甲乙文段（14分）【甲文】《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。【乙文】《三峡》自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”100．解释下列加点的词。（4分）(1)虽乘奔御风不以疾也(

)

(2)清荣峻茂，良多趣味(

)(3)朝辞白帝彩云间(

)

(4)自非亭午夜分，不见曦月(

)101．用现代汉语翻译下列句子。（4分）(1)两岸连山，略无阙处。

(2)素湍绿潭，回清倒影。

102．对比回答。（4分）(1)甲乙两文在内容和文体上有什么异同的地方？请说出来。(2)乙文的第四段与甲文的第三句相对应，都写了什么内容？乙文的第一段则和甲文中的第一句相应，都写了什么内容？。103．两文都表达了作者的什么感情？（2分）104．阅读宋朝苏舜钦的《初晴游沧浪亭①》一诗，完成第7题。（6分）夜雨连明②春水生，娇云浓暖弄阴晴。帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。【注】①沧浪亭：苏州园林之一。②连明：直至天明。⑴用简洁的语言描述“娇云浓暖弄阴晴”所体现的画面。（2分）________________________________________________________________________________⑵请分析三、四两句的表达技巧。（2分）________________________________________________________________________________⑶全诗表达了诗人怎样的心情？（2分）________________________________________________________________________________(9分)许生端方道光①间，姑苏②渡僧桥畔，泊一县试③舟。书生姓许，年方二十，风度翩翩，多才，生平端方无戏言，有古贤士之风。三更，见岸畔火焰耀天，锣声人声轰然惊心，知店肆④失火。许生颇为叹息。方瞻仰见，见楼窗中跃下一少女，肌肤洁白，身未著寸缕，落于船头，女几被惊落河中，许正色曰：“姑娘受惊矣。”女惶恐，见俊秀书生，欲赴河。许劝之曰：“既避火，何投水？”遂以锦被裹之，秉烛而坐以待旦，目不斜视。火止，东方已白，女父知而负衣裙至舟，女衣之，拜谢而归。【注释】①道光：清宣宗的年号。②姑苏：苏州的别称。③县试：县府举办的科举考试。④肆：店与肆连用，即店铺。⑤著：穿着。105．下面句子中加点的词解释有误的一项是()(3分)A．许生颇为叹息。(很) B．身未著寸缕(被子)C．欲赴河 (跳入) D．女几被惊落河中(几乎)106．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)既避火，何投水？107．从许生做人的角度谈谈本文给你的启发是什么？(3分)（4分）丹阳送韦参军严维丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。

108．本诗第二句在诗中有什么作用？（2分）

109．本诗最后一句运用了什么艺术手法？有什么表达效果？（2分）评卷人得分三、诗歌鉴赏古诗阅读（4分）渔家傲·秋思仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。110．诗的上片写景极富特色，（）一字突出边塞独特的自然风光。（2分）111．请简要分析划线句子在这首词中的作用。（2分）菊郑谷王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。【注】瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，其形似菊，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。阅读上面一首诗，回答问题。112．这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象，它写出了菊花的哪些特点？（2分)113．“由来不羡瓦松高”用了什么修辞？有何作用？（2分）舟上（4分）南宋·徐照小船停桨逐潮还，四五人家住一湾。贪看晓光侵月色，不知云气失前山。114．“贪看晓光侵月色”一句中“侵”字向来为人所称道，请你说说它的妙处。（2分）115．这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）西江月苏轼顷在黄州，春夜行蕲水中，过酒家饮，酒醉，乘月至一溪桥上，解鞍，曲肱醉卧少休。及觉已晓，乱山攒拥，流水锵然，疑非尘世也。书此语桥柱上。照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。116．这首词刻画了一位怎样的诗人形象，请简要概括。117．“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句颇为精妙，请简要赏析。四时田园杂兴（4分）宋·范成大梅子金黄杏子肥，麦花①雪白菜花稀。日长篱落②无人过，唯有蜻蜓蛱蝶③飞。【注释】①麦花：荞麦花。荞麦是一种春秋皆可种植的农作物。②篱落：篱笆。③蛱蝶：蝴蝶。118．诗中用梅子黄、、、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。（2分）119．诗歌中侧面烘托是较为常见的表现手法，从这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。（2分）阅读下面古诗。杳杳寒山道寒山①杳杳②寒山道，落落③冷涧滨。啾啾④常有鸟，寂寂更无人。淅淅风吹面，纷纷雪积身。朝朝不见日，岁岁不知春。【注释】①寒山：寒山是贞观时代的诗僧。长期住在天台山寒岩，诗就刻写在山石竹木之上。②杳杳：形容山路深暗幽远。③落落：形容涧边寂寥冷落。④啾啾：形容鸟儿凄厉的叫声。120．下列对诗的内容理解有误的一项是（）A．这首诗主要写天台山寒岩一带的自然风景，通篇以“寒”字贯穿，浸透了寒意。B．诗的首联写“寒山”“冷涧”，一开始就把读者带进一个冷森森的境界，顿觉寒气逼人。C．诗的第三联写山中气候，用风寒的凛冽写出环境的冷峻。D．诗的尾联表现了诗人超然物外的热情如火的心境。121．下列对诗的赏析不正确的一项是（）A．诗的第二联以动衬静，即以轻细的鸟鸣声反衬四周的幽静冷寂。B．“杳杳”具有幽暗的色彩感；“落落”具有悠远的时间感；“淅淅”写风的动态感；“纷纷”写雪的飞舞状。C．诗的最后两句与唐代诗人太上隐者《答人》的“山中无历日，寒尽不知年”有异曲同工之妙，流露出诗人淡出红尘、超然物外的情趣。D．全诗运用以景物渲染气氛、以气氛烘托心情的表现手法，同时大量使用叠字，使诗篇富于一种特殊的音乐美。评卷人得分四、默写122．默写填空（每空1分，共10分）了却君王天下事，___________________。可怜白发生！________________，西北望，射天狼。_________________,谁家新燕啄春泥。_____________，浅草才能没马蹄。遵义会议以后，毛泽东同志就像诸葛亮所说的：“______________,__________”。肩负起全军突围的重任。（用《出师表》中的名句会答）2010年元月份，美国不顾中国政府反对，通过了一项价值64亿美元的一揽子对台军售计划，旨在分裂我国领土统一，破坏民族团结。但我们相信，祖国各民族大团结是不容破坏的，西藏、新疆、台湾永远是中国领土的一部分。伟大的祖国一定会实现民族统一的大业。用李白《行路难》中的诗句来说就是：________________，__________________。国家主席胡锦涛分别于2008年5月23日和25日到浙江湖州、河北廊坊实地考察救灾帐篷和过渡安置房生产情况，勉励职工开足马力加紧生产，全力以赴支援灾区。这真可谓是“______________，______________！”（用《茅屋为秋风所破歌》中的诗句回答。）123．必做题：请将下面两首诗歌补充完整。(4分)归园田居(其三)陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。，。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。，。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。评卷人得分五、其他124．阅读冰心《繁星》中的一首诗，完成下面的填空。(4分)成功的花。／人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，／浸透了奋斗的泪泉，／洒遍了牺牲的血雨。这首诗描绘的形象是____，诗人通过精妙的比喻揭示了这样一个哲理：________________。125．综合运用（共6分）世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2014年5月11日母亲节时，雏鹰中学九年级⑴班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧！（1）请写出1个描写母爱的文学作品名称，并写出作者。（2分）（2）母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。回首往事，我们才幡然醒悟，母亲那寻常的小事却富含着深爱。请你为“母亲节”中送给母亲的贺卡设计一句话，力求用有个性的语言去表达你对母亲的感激之情。（2分）（3）在这次综合性学习活动中，同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理，然后将开展全班交流，下面请你完成全班交流的步骤二和步骤三。(2分)步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始。步骤二：步骤三：步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。评卷人得分六、语言表达名著考查。126．根据高尔基《童年》的内容，在下面空白处填出相关人物。每逢周六，都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子，然后他就去做晚祷，这时，厨房成了孩子们的天地。外祖母收养的弃儿弄来黑色蟑螂，大家玩得不亦乐乎。127．《水浒传》中许多家喻户晓的故事，请从下面的提示中任选一个，简述其相关的故事情节，并写出主人公的绰号。（60字左右）大闹野猪林杨志卖刀景阳冈打虎128．名著阅读。他是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。【小题1】“他”是淮?绰号叫什么?【小题1】请概括写出与“他”相关的一个故事情节。129．名著阅读。下边是某名著的插图，请认真观察，完成下面的填空。插图出自中国古代小说“四大名著”中的《》。本书通过、等情节事件，塑造了画面中的主人公这一“忠武郎”英雄的形象。名著、专题与综合实践活动。（10分）130．《格列佛游记》中语言学校的教授提出取消词汇，采用以物示意的办法表达思想。请依据原著内容说说这个办法的不便之处。（2分）131．专题学习就是要我们在阅读中进行“文化角色转换”,即联系已有知识,将所学知识灵活地运用到新知识之中。请阅读李白《塞下曲》中的“五月天山雪,无花只有寒”回答问题：（2分）①假如你是物候学家从中读到什么?②假如你是诗人从中读到什么?132．某初中组织学生参与以“我的中国梦”为主题的系列活动，现在请你也参与到下列相关活动中来。（6分）①阅读思考。习近平同志指出：“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路……其次，实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。……此外，实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。……”“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”请根据习主席的讲话，概括实现中国梦的三个必备条件。（每条不超过10个字）（3分）②活动设计。希望中学举办了“中国梦、我的梦”主题演讲活动。小明同学在台上正准备作题为“我的梦因追求而精彩”的演讲时，竟一时紧张而忘了演讲词，如果你是主持人，会说什么为他解围？（3分）评卷人得分七、名著导读文学常识与名著阅读。（4分）133．根据提示，写出对应的名著。（1分）“苦心孤诣的教子篇”——《》134．根据阅读体验，回答问题。（3分）冬天过去了，窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”（选自奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》）①选文中的“他”指的是