版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届凉山市重点中学化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.坚持绿色发展,构建生态盐城,下列说法不符合这一宗旨的是()A.鼓励燃煤发电 B.扩大公共绿地C.禁止秸秆燃烧 D.发展公共交通2.已知,铜和氧气加热条件下会生成氧化铜,可用如图所装置来测定空气中氧气的含量,实验时点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球。对该实验的认识正确的是①铜粉的用量多少会影响实验结果;②实验结束后冷却到室温才能读数;③气球的作用是调节气压并使氧气完全反应;④在正常操作情况下,反应消耗氧气的体积应该约占反应前注射器内气体体积的1/5A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③3.用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是()A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分D.冰融化成水,说明分子种类发生改变4.下列实验方案或操作中,不能达到目的的是A.用肥皂水区分软水和硬水B.用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液C.用燃着的木条区分吸入的空气和呼出的空气D.用观察颜色的方法区分二氧化锰,氧化镁和四氧化三铁5.化学与生活息息相关,下列过程主要发生化学变化的是A.用果汁机把水果榨成果汁 B.菜刀生锈C.给电熨斗通电产生了热能 D.水变成了冰、雪、霜6.下列对宏观事实的微观解释不正确的是A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快B.液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变7.在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是()物质ABCD反应前质量461114反应后质量待测15084A.反应后密闭容器中A的质量为22gB.密闭容器中发生的化学反应不一定遵守质量守恒定律C.该闭容器中发生的化学变化属于分解反应D.该反应中A、B、C、D四种物质参加反应或生成的质量比为26:9:111:808.我国是一个文明古国,有着五千年悠久的历史。下列工艺中一定发生了化学变化的是()A.炼铁 B.刺绣C.织布 D.木雕9.某药品说明书中有:本品每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg、这里的碘、镁、锌指()A.原子 B.元素 C.分子 D.离子10.下列符号能表示两个氢分子的是A.2HB.2H2C.2H+D.2H2O211.下列对日常生活中的现象解释合理的是生活中的现象解释A酒香不怕巷子深分子在不断运动B油漆需要密闭保存分子质量很小C夏天汽车轮胎容易爆炸温度升高,分子体积增大D电解水会产生氢气和氧气温度升高,分子运动加快A.A B.B C.C D.D12.现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是()A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从观音湖中取回一定量的水样。I.为了测定一定量水中泥沙的质量,某同学设计了甲图所示的实验操作:(1)甲图操作中除还应补充玻璃棒外,该实验还有两处错误:①过滤时滤纸的边缘高于漏斗的边缘;②_________。(2)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是______________(写一条即可)II.乙图是“电解水实验”示意图(1)图中试管2中的气体是_____,写出该反应电解水的符号表达式_________。(2)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇______(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。14.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.(1)实验室用KClO3和MnO2制取氧气时,可选用的发生装置是______,反应的化学方程式______,因为氧气不易溶解于水,所以可选用______装置收集氧气(填序号);选用这套装置制取氧气实验结束时操作顺序是______.(2)用装置B制取气体时,检查装置气密性的方法是____(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用_________(填装置序号)(4)汽车尾气中的一氧化氮(NO)是一种大气污染物,但是少量的NO在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能.NO是一种无色气体,难溶于水,密度不空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体,实验室用铜片与稀硝酸反应来制取NO.制取NO可选用图中的装置______(填序号),收集一瓶较纯的NO可选用的装置是______,从气体性质的角度收集NO还需要考虑的因素是______.15.泡菜制作在我国历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在11%左右的食盐水里,经密封发酵而成。现要配制100克11%的氯化钠溶液。(1)实验用品如图1,其中还缺少的仪器是____。(2)配制过程的实验步骤如图2,用图中序号表示配制该溶液的正确操作顺序为____。(3)上述实验中,操作③中玻璃棒的作用是______。(4)某同学用如图⑤的方法称取所需食盐,若要保证所配食盐水中溶质质量分数不变,该同学应量取水的体积约为_____mL。(5)下列操作可能导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是_________(填序号)。①食盐潮湿不干燥②量取水时仰视读数③装瓶时,有部分溶液洒出④量筒量取水前先用蒸馏水润洗(6)若改用溶质质量分数为22%的氯化钠溶液来配制此溶液,需要加入水的质量为_________。(7)①配好的氯化钠溶液,应转移到下列哪种试剂瓶中___________。②请你为配好的氯化钠溶液,在图E中书写正确的标签______。16.实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题:(1)写出图中标有a、b的仪器名称:a_________________;b_______________;(2)写出用A装置制氧气的一个文字表达式:_______________;A装置中试管口略向下倾斜的目的是__________;(3)若A装置的药品是高锰酸钾,则A装置有一个明显的不足之处是_______________;会导致的后果是___________;反应的文字表达式为______________;反应的基本类型为_______________。(4)写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式:_____________;可选用图中___________和______________;(填标号)组装一套制取氧气的装置。检验氧气集满的方法是____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.用下图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。(1)实验现象是:剧烈燃烧,______,放出热量,生成黑色固体。(2)该反应的化学方程式是______。18.如图所示,甲、乙两图都是电解水的简易装置。回答下列问题:
(1)装置甲比装置乙有一个明显的优点,这个优点是________。(2)装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是________。(3)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠是________________。(4)图中显示表明,实验是未开始、刚开始还是已进行一段时间了?_____________________________________(5)开始电解后,A管收集到____________,B管收集到________________。(6)在D处,应使用燃着的木条还是带火星的木条进行检验?_______________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体健康有至关重要的作用。下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明:配料氯化钠、碘酸钾KIO3含碘量20mg-30mg/kg保质期18个月食用方法勿长时间炖炒贮存方法避光、避热、密封、防潮请回答下列问题:(除第(1)小题外,其它题均需写出解题过程)(1)由食用方法和贮存方法可推测碘酸钾的化学性质之一是______;(2)计算碘酸钾KIO3中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比______;(3)计算碘酸钾KIO3中,碘元素的质量分数______;精确到0.01%(4)计算1kg这样的食盐中,应加入______g碘酸钾,用最高含碘量计算;精确到0.01%(5)若含碘量按最高量计算,若要摄入0.15mg的碘元素,则应补充该加碘食盐______g。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】
A、煤燃烧生成有害气体和烟尘,鼓励燃煤发电,不符合这一宗旨,此选项符合题意;B、扩大公共绿地,能净化空气,符合这一宗旨,此选项不符合题意;C、禁止秸秆燃烧,可减少空气污染,符合这一宗旨,此选项不符合题意;D、发展公共交通,可减少尾气排放,符合这一宗旨,此选项不符合题意。故选A。2、D【解题分析】
①若铜粉的量不足,不能讲装置内的氧气反应完全,铜粉的用量多少会影响实验结果,正确;;②为了使测量结果准确,实验结束后冷却到室温才能读数,正确;;③气球的能使注射器推拉更容易,气球的作用是调节气压并使氧气完全反应,正确;④空气中氧气的体积约占1/5,在正常操作情况下,反应消耗的氧体积为整个装置内空气体积的1/5,不是反应前注射器内气体体积的1/5,错误;所以①②③说法正确;故选D。3、A【解题分析】试题分析:A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动,选项说法正确;B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子间间隔增大,分子本身的体积不变,选项说法错误;C.分离液态空气制氧气没有新物质生成,分子种类不变,属于物理变化,选项说法错误;D.冰融化成水,说明分子间隔发生改变,选项说法错误;故选A考点:分子的性质4、D【解题分析】
A、硬水和肥皂水接触产生的肥皂泡少,软水和肥皂水接触产生的肥皂泡多,现象不同,可以鉴别,能达到目的,不符合题意;B、加入二氧化锰产生大量气泡的是过氧化氢,无明显变化的是水,可以鉴别,能达到目的,不符合题意;C、将燃着的木条伸入吸入的空气和呼出的空气中,无明显变化的是吸入的空气,熄灭的是呼出的空气,现象不同,可以鉴别,能达到目的,不符合题意;D、二氧化锰和四氧化三铁都是黑色固体,氧化镁是白色固体,用观察颜色的方法不能区分二氧化锰和和四氧化三铁,不能达到目的,符合题意。故选D。【题目点拨】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂和方法,根据出现不同的现象才能鉴别5、B【解题分析】
A、榨取果汁过程没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;B、菜刀生锈有新物质生成,属于化学变化,选项正确;C、导体通电产生热能没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;D、水变成了冰、雪、霜,水的状态发生了变化,但没有新物质生成,属于物理变化,选项错误。故本题选B。6、B【解题分析】
构成物质的分子随温度的升高运动加快,化学变化中分子能够再分,原子不能再分。【题目详解】A、湿衣服晾在阳光充足的地方容易干,温度升高,分子运动加快,故A正确;B、液态水受热变为水蒸气时体积增大,温度升高,分子间隔变大,故B不正确;C、固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色,同种分子性质相同,故C正确;D、过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气,化学反应中分子发生改变,故D正确。故选B。7、C【解题分析】
A、根据质量守恒定律,反应后密闭容器中A的质量为:,不是22g,故选项错误;B、密闭容器中发生的化学反应一定遵守质量守恒定律,故选项错误;C、该反应中,A增加,是生成物,B增加,是生成物,C减少,是反应物,D增加,是生成物,故是分解反应,故选项正确;D、该反应中A、B、C、D四种物质参加反应或生成的质量比为g:g:111g:g=22:9:111:80,故选项错误。故选C。8、A【解题分析】
A、炼铁的过程中有新的物质铁生成,所以属于化学变化;刺绣、织布、木雕的过程没有新的物质生成,属于物理变化。故选A。9、B【解题分析】
每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg,这里所标的碘、镁、锌是指元素,它们存在于化合物中。故选B。10、B【解题分析】A.2H表示两个氢原子;B.2H2表示两个氢分子;C.2H+表示两个氢离子;D.2H2O2表示两个过氧化氢分子。故选B,氢分子属于双原子分子。11、A【解题分析】
A、酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,故选项说法正确;B、油漆需要密闭保存是因为分子在不断运动,故选项说法错误;C、夏天汽车轮胎容易爆炸是因为温度升高,分子体积增大的缘故,故选项说法错误;D、电解水会产生氢气和氧气是因为分子分裂成原子,原子重新结合成新的分子,故选项解释错误。故选A。12、D【解题分析】
10gA完全反应生成8gC和4gD,根据质量守恒定律,可知参加反应的B的质量为8g+4g-10g=2g,所以该反应中,每10gA恰好与2gB完全反应,所以参加反应的A与B的质量比为10g∶2g=5∶1。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、漏斗末端未紧靠烧杯内壁滤纸破损(合理即可)O2H2OH2+O2硬水【解题分析】
I.(1)由过滤的注意事项并结合图示可知,该图存在的明显错误是:滤纸的边缘高于漏斗的边缘,应该低于漏斗边缘,漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁,应紧靠烧杯内壁;(2)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是:滤纸破损、过滤时液面高于滤纸的边缘都可能使液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使滤液浑浊;承接滤液的烧杯不干净也能使滤液浑浊;II.(1)由电解水的简易装置可知,试管2收集的气体较少,是氧气;试管1收集的气体较多,是氢气,电解水的符号表达式H2OH2+O2;(2)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水,肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣。14、D2KClO32KCl+3O2↑F先撤导气管后熄灭酒精灯堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气或者关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好BBF毒性【解题分析】
(1)实验室用KClO3和MnO2制取氧气时,是固体加热制取气体,所以可选用的发生装置是D,是氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气,对应的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑,因为氧气不易溶解于水,所以可选用F装置收集氧气;排水法收集且用加热方式制取气体时,为防止因为温度降低而引起水回流炸裂试管,选用这套装置制取氧气实验结束时操作顺序是先撤导气管后熄灭酒精灯;(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;或者关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,由于B能控制滴液的速率从而控制反应速率,且不需要漏斗下端在液面以下从而节约了药品,所以发生装置最好选用B;(4)实验室用铜片与稀硝酸反应来制取NO,由于固体和液体常温下反应制取气体,且B能控制反应的开始和结束,节约药品,所以制取NO可选用图中的装置B,由于一氧化氮与氧气反应,所以不能用排空气法收集,因此收集一瓶较纯的NO可选用的装置是F,从气体性质的角度收集NO还需要考虑的因素是毒性。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、胶头滴管②⑤①④③搅拌,加速溶解速率;89①②④50gC氯化钠溶液11%【解题分析】
(1)配制100克11%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒。还缺少的仪器是胶头滴管;(2)配制100克11%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,故配制该溶液的正确操作顺序为②⑤①④③;(3)操作③是溶解操作,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解速率;(4)如图⑤的方法称取所需食盐,实际称得的质量为10g+1g=11g,若要保证所配食盐水中溶质质量分数不变,设该同学应取水的质量约为x,则有:,x=89g(合89mL);(5)①食盐潮湿不干燥,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;②量取水时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小;③装瓶时,有部分溶液洒出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变;④量筒量取水前先用蒸馏水润洗,会造成实际所取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小。故选①②④;(6)根据配制前后溶液中的溶质质量不变,设需要22%的氯化钠溶液的质量为y,则有:100g×11%=22%×y,解得y=50g,需要水的质量为100g-50g=50g;(7)①配制好的氯化钠溶液应该放在细口玻璃瓶内,故选C;②溶液试剂瓶标签应出溶液的名称和浓度大小,所以标签为:NaCl溶液11%。【题目点拨】明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键。16、长颈漏斗集气瓶防止冷凝水回流入热的试管导致试管破裂没有在试管口处放一团棉花加热时高锰酸钾的粉末冲进导管分解反应BD将带火量的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满【解题分析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是长颈漏斗,b是集气瓶;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,A装置中试管口略向下倾斜的目的是:防止冷凝水倒流,炸裂试管;
(3)高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以A装置有一个明显的不足之处是:没有在试管口处放一团棉花,会导致的后果是:加热时高锰酸钾的粉末冲进导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应属于分解反应;
(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氧气密度比空气大,所以可选用图中B和D组装一套制取氧气的装置氧气具有助燃性,所以检验氧气集满的方法是:将带
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年版的软件购买与技术支持合同
- 服装销售店长下半年工作计划10篇
- 春季工作计划模板8篇
- 2025年度全球十大风险报告
- 创建文明城市倡议书范文合集九篇
- 员工辞职申请书汇编6篇
- 2025年高模量玻璃纤维布项目发展计划
- 新安江生态补偿报告
- 煤业企业调度室管理制度汇编
- 计划生育-妇产科教学课件
- (完整版)成人学士学位英语考试历年真题
- JJF 1806-2020微小孔径测量仪校准规范
- 干部履历表-干部履历表
- GB 2714-2015食品安全国家标准酱腌菜
- 业委会年终总结报告
- 中国移动集团客户经理的工作总结
- 中医护理质量指标
- 患者告知及知情同意签字制度
- 公司各中心事业部独立核算运营实施方案
- 幼儿园大班综合《我们和手机》课件
- 中小企业内部控制与风险管理(第二版)项目五:销售业务内部控制与风险管理
评论
0/150
提交评论