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文档简介

2024届湖北省黄石市十四中学教育集团化学九年级第一学期期中调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是ABCDA.加热高锰酸钾制氧气B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段C.排空气法收集氧气D.给液体加热2.下列符号中“2”所表示的化学含义不正确的是()A.2O:两个氧原子B.2CO:两个一氧化碳分子C.S2-:一个硫离子带两个单位的负电荷D.SO2:一个二氧化硫分子中含有两个氧元素3.下列化学用语书写错误的是A.硫酸铜 B.氧化铁C.4个氧分子 D.五氧化二磷4.下列属于化学性质的是A.挥发性 B.导热性 C.延展性 D.可燃性5.下列物质属于纯净物的是()A.洁净的食盐水 B.0℃的冰水共存物C.净化后的空气 D.经过过滤、吸附、消毒后的黄河水6.能证明分子在化学变化中可分的是()A.胆矾研磨成粉末B.碘受热升华C.加热氧化汞分解D.酒精挥发7.为预防新型禽流感蔓延,可用ClO2进行环境消毒。制取CO2的反应过程示意图如图所示,下列说法错误的是()A.反应物是NaClO2和Cl2 B.该反应是化合反应C.保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子 D.反应后原子的种类没有改变8.下列实验操作正确的是()A.过滤 B.滴加液体C.连接仪器 D.加热液体9.生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素.青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构.过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏.下列说法不正确的是()A.青蒿素中含有三种元素B.将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素C.可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素D.制药过程应在低温无水的环境中进行10.炼铁炉中某反应的微观示意图(不同的球代表不同原子)如下所示。下列说法正确的是A.该反应属于化合反应 B.反应前后原子数目发生变化C.反应前后各元素化合价均不变 D.反应前后元素种类发生变化11.下列图示的实验操作中,错误的是A.吸取液体 B.称量一定质量的氢氧化钠C.铁在氧气中燃烧 D.检查装置气密性12.根据下列哪项能判断镁带的燃烧是化学变化()A.发出耀眼强光 B.生成白色固体C.放出大量的热 D.以上各项中的任意一项13.下列物质在氧气中燃烧的装置不正确的是()A. B. C. D.14.下列实验操作正确的是()A.闻气味 B.振荡试管C.贮存气体 D.倾倒液体15.人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺疾病A.钙 B.铁 C.锌 D.碘二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.试依据核电荷数为1—10的元素的原子结构示意图,回答下列问题:(1)核电荷数为8的元素的原子得到两个电子后,形成的粒子的符号是______。(2)由氟原子的结构示意图知,氟原子在化学反应中易_____________(填“失”或“得”)电子。氟化钠常用作牙膏添加剂,能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样,都是由________(填“分子”、“原子”或“离子”)直接构成。(3)钙元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如图所示,则该元素的质子数为_______,该元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,该元素在元素周期表中,位于第_______周期,第__________主族。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)规范的实验操作是实验成功的保证,请回答:(1)读取量筒内液体体积时,视线应___________;(2)在做完加热实验后,发现试管破裂,原因是_________;(3)某同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到剧烈燃烧,火星四射的现象。其可能的原因是_______________(写出一点)。18.(8分)实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。(1)图A装置用于高锰酸钾制取氧气,发生反应的方程式为__________,用排水法收集气体,利用的氧气性质是_______。(2)如图B所示,可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量热,__________。该反应的化学方程式为___________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某小组同学为探究二氧化锰对过氧化氢分解速度的影响,设计了以下实验:(1)完善实验一、实验二:实验步骤实验现象实验结论实验一带火星的木条不复燃过氧化氢分解的速率较慢实验二___________________(2)实验三:待实验二结束,剩余的液体化学式为_____,倒出多余液体,继续向其中加入5%的过氧化氢溶液,实验现象为____________,得出结论__________,写出此时的反应方程式__________;(3)实验四,实验之前称量加入二氧化锰的质量为m1,待实验三结束后,取出二氧化锰,干燥后称量质量为m2,则m1_____m2(填“>”、“<”、“=”),得出结论___________,从液体中取出二氧化锰的操作名称为______;

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】

A、高锰酸钾制取氧气时会产生冷凝水所以试管口向下倾斜,故A错误,B、向试管中加入粉末状的固体时,要先将试管平放,故B正确,C、氧气的密度大于空气的密度,要用向上排空气法,试管口向上,故C错误,D、给液体加热时,试管口与水平面成45度夹角,故D错误,故选B.2、D【解题分析】

标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数。【题目详解】A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;2O中的2表示2个氧原子,故A正确;B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;2CO中的2表示2个一氧化碳分子,故B正确;C、根据标在元素符号右上角数字表示离子所带的电荷数,Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷,故C正确;D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,SO2中的2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子,故D不正确。故选D。3、C【解题分析】

A.硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成,化学式正确;B.氧化铁就是三氧化二铁,化学式正确;C.化学式前面加数字表示分子个数,所以4个氧分子应该是,选项错误;D.五氧化二磷由正五价的磷元素与负二价的氧元素组成,化学式正确。故选C。4、D【解题分析】

A、挥发性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故A错误;B、导热性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故B错误;C、延展性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故C错误;D、可燃性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故D正确。故选D。【题目点拨】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。5、B【解题分析】

纯净物中只有一种物质,混合物中有多种物质。【题目详解】A、洁净的食盐水中有水和食盐,属于混合物,故A错误;B、0℃的冰水共存物只有水一种物质,只是两种状态,属于纯净物,故B正确;C、净化后的空气中氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故C错误;D、经过过滤、吸附、消毒后的黄河水中有水和可溶性的杂质,属于混合物,故D错误。故选B。6、C【解题分析】

A、胆矾研磨成粉末的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意;B、碘受热升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意;C、加热氧化汞分解生成汞和氧气,属于化学变化,在此过程中氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,氧原子之间结合成氧分子,汞原子直接聚集成金属汞,能证明在化学反应中分子可分,符合题意;D、酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意。故选C。【题目点拨】物理变化和化学变化的本质区别:化学变化是有新的物质生成的变化。7、B【解题分析】

由反应中各物质分子的微观模型图,各物质的化学式分别为NaClO2、Cl2、NaCl、ClO2,则反应的化学方程式为2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2。A、由化学方程式可知,反应物是NaClO2和Cl2,故A正确;B、该反应的生成物是两种,不属于化合反应,故B错误;C、分子是保持物质化学性质的最小粒子,氯气是由氯分子构成的,所以保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子,故C正确;D、原子是化学变化中的最小粒子,反应后原子的种类没有改变,故D正确。故选B。【题目点拨】根据物质的分子构成模型图,判断分子的构成写出物质的化学式,是解答此问题的关键。8、C【解题分析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中所示装置正确;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中试管没有倾斜、没有用外焰加热,图中所示操作错误。故选C。9、B【解题分析】A.由青蒿素的化学式可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;B.因为青蒿素在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构.过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,故错误;C.青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,故正确;D.因为过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,故应在制药过程应在低温无水的环境中进行,故正确.故选B.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.10、A【解题分析】

A、该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应,故说法正确;B、根据质量守恒定律观察微观示意图可知,化学反应前后原子的种类、数目都不变,故说法错误;C、由反应的微观示意图,组成单质的元素在反应后与其他元素组成了化合物,元素的化合价一定发生了变化,故说法错误;D、由微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类不变,元素的种类也不变,故说法错误。故选A。11、B【解题分析】A、使用时,先用拇食指捏瘪橡胶乳头,赶出滴管中的空气(视所需吸入液体多少,决定捏瘪的程度),然后把滴管伸入液面以下,,再轻轻放开手指,液体遂被吸入;B、称量固体时,特别对于易潮解的药品,应该放在玻璃器皿中称量;C、铁丝在氧气中燃烧:现象为“火星四射,剧烈燃烧,生成黑色的固体”;D、在检查装置的气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁;有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好;解:A、先把滴管拿出液面,在挤压胶头,排除胶头里面的空气,然后再深入到液面下,松开大拇指和食指,这样滴瓶内的液体在胶头的压力下吸入滴管内,图中操作正确,故A正确;B、称取一定质量的NaOH,图中操作错误,不能直接放在纸上称量,故B错误;C、铁在氧气中燃烧,火星四射,熔化溅落的生成物,温度较高,如果无水,则会炸裂瓶底,图中操作正确,故C正确;D、检查装置的气密性,图中所示实验操作正确,故D正确.故选B.:本题主要考查了实验操作的一些注意事项,如胶头滴管的使用,固体的称量方法和检查装置的气密性的方法.12、B【解题分析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化。A、发出耀眼的强光不能说明有新的物质生成,例如灯泡发光,就属于物理变化,故A错;B、生成白色固体,说明有新的物质生成,是镁条燃烧属于化学变化的依据,故B正确;C、放出大量的热不一定是化学变化,灯泡照明也放出热量,就属于物理变化,故C错;D、以上A、C错误,故D错。故选B考点:本题考查化学变化的基本特征点评:本题难度不大,解答本题关键是要知道,能证明是化学变化的依据是有新物质生成。13、A【解题分析】试题分析:铁在氧气中燃烧时,火星四射,为防止高温的生成物溅落,使集气瓶底部炸裂,在集气瓶内常放少量的水或细沙;硫在氧气中燃烧生成污染物二氧化硫,故集气瓶内放少量水吸收二氧化硫,因为二氧化硫能和水反应生成液体亚硫酸。减少了污染物的排放考点:物质在氧气中燃烧14、D【解题分析】

根据取用药品的安全规则、仪器的洗涤、药品的贮存、液体的取用等操作进行分析。【题目详解】A、闻气体的气味时,要在瓶口用手轻轻扇动,使少量的气体飘进鼻孔,操作错误,不符合题意;B、振荡试管要左右振荡,以防止液体溅出,操作错误,不符合题意;C、贮存氧气时集气瓶口要盖玻璃片,操作错误,不符合题意;D、倾倒液体符合塞倒放、标签向手心等,操作正确,符合题意。故选D。15、D【解题分析】试题分析:A.缺钙:儿童时一定佝偻病;;老年人易得骨质疏松症;B.缺铁易患缺铁性贫血;C.缺锌则生长发育迟缓;D.缺碘易患地方性甲状腺肿;故选D考点:化学元素与人体健康二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、O2-得离子20金属四Ⅱ【解题分析】

(1)根据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性;8号元素为氧元素,所以核电荷数为8的元素的原子得到两个电子后,形成的粒子的符号为:O2-;故填:O2-;

(2)氟是9号元素,其原子结构示意图为:;其最外层有7个电子,大于4个,在化学变化中易得到电子;由题干信息可知,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,所以氟化钠是钠离子和氟离子构成的。故填:得;离子;

(3)钙是20号元素,所以钙的质子数为20,属于金属元素;钙原子的核外电子排布为,有四个电子层在元素周期表中位于第四周期,最外层有两个电子,位于第Ⅱ主族。故填:20;金属;四;Ⅱ。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、与量筒内液体的凹液面最低处保持水平加热前试管外壁有水;加热时,未预热:加热过程中,试管底部接触到灯芯等(答出一条即可)氧气不纯(温度没有达到铁丝的着火点或铁丝表面有铁锈等)【解题分析】

(1)读取量筒内液体体积时,视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平;故填:与量筒内液体的凹液面最低处保持水平;(2)在做完加热实验后,发现试管破裂可能原因是:加热前试管外壁有水、加热时,未预热、加热过程中,试管底部接触到灯芯等;故填:加热前试管外壁有水;加热时,未预热:加热过程中,试管底部接触到灯芯等(答出一条即可);(3)某同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到剧烈燃烧,火星四射的现象。其可能的原因是:氧气不纯或温度没有达到铁丝的着火点或铁丝表面有铁锈等;故填:氧气不纯(温度没有达到铁丝的着火点或铁丝表面有铁锈等)。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O

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