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文档简介
2024届六盘水市重点中学九上化学期中检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.规范的操作是成功的前提,下列实验操作不正确的是A.过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘B.用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹C.用试管夹夹持试管给液体加热时,试管口不要对着自己或旁人D.依据节约原则,实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶2.用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉,管中的空气体积为50mL,将活塞拉至30mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端,点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球待充分反应后,冷却至室温,将气球中的气体全部挤入玻璃管,此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是()A.用硫粉代替铜粉不能达到实验目的B.铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应C.实验测得空气中氧气的体积分数为20%D.未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏大3.军事上用于制造隐形飞机涂层的四硫富瓦烯(C6H4S4)具有吸收微波的功能。下列关于四硫富瓦烯的说法不正确的是A.是有机物 B.由三种元素组成C.由14个原子构成 D.燃烧产物中可能含有CO4.下列应用的原理、化学方程式及基本反应类型表示均正确的是()A.铝有很好的抗腐蚀性能:4Al+3O2△2Al2O3化合反应B.用氢氧化铝治疗胃酸过多症:2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+6H2O复分解反应C.用盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O复分解反应D.比较铜和镁的活动性顺序:Cu+MgSO2=Cu+MgSO4置换反应5.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面6.下列结构示意图表示的粒子中,属于阳离子的是:A.B.C.D.7.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为()A.球内的气体分子个数增多 B.球内的气体分子之间间隔变大C.球内的气体分子体积变大 D.球内的气体分子发生化学反应生成新的分子8.能保持氧气化学性质的最小粒子是()A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.两个氧原子9.2018年世界环境日,中国的主题是“美丽中国,我是行动者”下列做法不符合这一主题的是()A.焚烧秸秆B.垃圾分类回收C.拒绝一次性筷子D.发展太阳能电池10.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂及操作方法A氮气(氧气)将混合气体通过足量灼热的铜网B碳酸钠溶液(氯化钠)滴加适量稀盐酸至不再产生气泡C锌粉(硫酸亚铁)向混合物中加入适量水,充分搅拌、过滤D氯化钾(氯酸钾)加入适量二氧化锰,加热A.A B.B C.C D.D11.下列化学实验基本操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.检查气密性C.滴加液体 D.给液体加热12.我国为航天大国,火箭发射成功率世界领先。一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下下列说法不正确的是A.甲的化学式为N2O4 B.生成丙和丁的分子个数比为1:1C.乙中氮、氢原子的个数比为1:2 D.丙的相对分子质量为28二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图所示实验,回答下列问题。(1)图1中反应的化学方程式为______________;集气瓶中预先加水的作用是________________;(2)图2实验后,发现进人集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的,可能的原因是_______________(写一条即可)。(3)图3操作中玻璃棒起_____________作用,实验结束后,发现烧杯中的液体仍然浑浊,可能原因是___________;(写一条即可)。14.某兴趣小组根据下列装置进行试验,请你参与并回答:(1)写出标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)利用注射器可以检查装置A的气密性。如图所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到_____,则装置不漏气。(3)写出用B装置制取氧气反应的表达式_____。试管口放一小团棉花的目的是_____。(4)若用E装置收集氧气,氧气从_____(选a或b)通入。检验E装置中气体是否收集满的方法是_____。(5)已知氢气密度比空气小,很难溶于水,常用金属锌和稀硫酸常温下反应制取。若实验室要制取并收集较纯净氢气可以选择装置_____(填序号)。(6)同学利用“多米诺骨牌“效应,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出。请看图回答问题:①B中看到的现象是_____,C中看到的现象是_____,E中看到的现象是_____。②D中反应的表达式为_____。15.某兴趣小组需要10%的氢氧化钠溶液进行实验。(1)①若选择40g.上述氢氧化钠溶液,则需要氢氧化钠固体的质量为_________g。从下表中名称托盘天平酒精灯小烧杯玻璃棒药匙量筒仪器序号ABCDEF选择称量氢氧化钠固体所需要的仪器_________(填序号)②调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的_________盘,称量其质量,然后___________(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。a.将氢氧化钠固体加入烧杯中b.按需要添加砝码、移动游码(2)实验室若用40%的氢氧化钠来配制所需溶液,需加水_________克?(写出计算过程)16.有关化学基本实验问题探究(1)上述仪器能作为热源的是_____(填字母序号,下同)不能加热的有________;能直接放在火焰上加热的是________;要放在石棉网上加热的是________。(2)下列试剂中,①氧化铜粉末;②块状石灰石、③金属锌颗粒;④试剂瓶中的稀盐酸溶液。可以用药匙取用的是________(填数字序号,下同),可以用镊子取用的是_______,可以用滴管取用的是________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,某同学按如图步骤进行实验,请回答下列问题(1)本实验中需氯化钠__g、水__mL(水的密度取1g/mL)。量取水时应选择__(填“10”“50”或“100”)mL量筒。用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向右盘,应__(填序号)。a增加氯化钠固体b减少氯化钠固体c减少砝码d调节平衡螺母(2)将氯化钠倒入盛有水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,其目的是________。(3)以上步骤中有错误的是__(填序号)。以上错误导致所配溶液的溶质质量分数__________(填“大于”小于”或“等于”)5%。18.同学们用如图所示装置对空气中氧气的含量进行实验探究。实验步骤如下:①将集气瓶容积划分为五等份,从下至上标上1、2、3、4作为刻度标记。②点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。③待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_________。红磷燃烧的化学方程式为____________。(2)步骤③中打开止水夹后,烧杯中的水倒流至集气瓶,集气瓶内液面上升至______处,由此可得出空气中氧气的体积分数约为______。该实验同时证明了氮气有_____的物理性质。(3)某组同学测得空气中氧气的体积分数数值小于理论值,造成这种结果的原因可能是_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)市场上某补钙剂药品说明书如图所示:(1)葡萄糖酸钙中含有_______种元素。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_______。(3)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_______。(4)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_______。(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
A、过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘,防止滤液浑浊;故选项正确,但不符合题意;B、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;C、用试管夹夹持试管给液体加热时,试管口不要对着自己或旁人,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;D、实验结束后,剩余的试剂都应放入指定容器,放回原试剂瓶会污染原来的药品;故选项错误,但符合题意;故选:D。2、D【解题分析】
A.硫燃烧生成二氧化硫气体,装置内的压强几乎不变,所以不能用硫粉代替铜粉测定空气中氧气的含量,故正确;
B.实验操作中铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应,故正确;
C.注射器内气体减少的体积即为消耗的氧气体积,即:30mL-14mL=16mL,实验测得空气中氧气的体积分数为×100%=20%,故正确;
D.未冷却至室温即读取注射器读数,读数偏大,测得的氧气体积偏小,会导致实验结果偏小,故错误。
故选D。3、C【解题分析】A、四硫富瓦烯(C6H4S4)是一种含有碳元素的化合物,属于有机物,故正确;B、由四硫富瓦烯(C6H4S4)的化学式可知,它是由C、H、S三种元素组成的,故正确;C、由四硫富瓦烯(C6H4S4)的化学式可知,四硫富瓦烯是由分子构成的,1个四硫富瓦烯分子中含有6个碳原子、4个氢原子和4个硫原子,共14个原子构成,故错误;D、由四硫富瓦烯(C6H4S4)的化学式可知,其中含有碳元素,若不充分燃烧就会产生一氧化碳,故正确.故选C.4、C【解题分析】A、该化学方程式条件错误,正确的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3,故错误;B、该化学方程式配平错误,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,故错误;C、铁锈的主要成分是氧化铁,用盐酸除铁锈化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确;D、该化学方程式中化学式错误,并且镁的活动性大于铜,铜与硫酸铜不反应,正确的化学方程式为Cu+MgSO4=Cu+MgSO4,故错误。点睛:化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。5、D【解题分析】
A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确.故选D6、C【解题分析】在原子中,质子数=核外电子数;原子得电子形成带负电荷的阴离子,即阴离子中:质子数<核外电子数;原子失去电子形成阳离子,即阳离子中:质子数>核外电子数。A、表示的是原子;B、表示的是原子;C、表示是的阳离子;D、表示的是阴离子。故选C。7、B【解题分析】
由于分子间有间隔,受热时分子间隔变大,所以,压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起。故选B。8、B【解题分析】
A、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,不是氧原子,故A选项错误;B、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,故B选项正确;C、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,不是氧元素,故C选项错误;D、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,不是氧原子,故D选项错误。故选B。9、A【解题分析】
A、焚烧秸秆生成有害气体和烟尘,不符合这一主题;B、垃圾分类回收,做到资源循环利用,符合这一主题;C、拒绝一次性筷子,能减少森林资源的消耗,符合这一主题;D、发展太阳能电池,能减少化石燃料的消耗,减少空气的污染,符合这一主题。故选A。10、A【解题分析】A、混合气体通过灼热的铜网时,氧气与铜反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,选用的试剂及操作方法均正确;B、碳酸钠溶液能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,除去的是碳酸钠,而不氯化钠,选用的试剂错误;C、向混合物中加入适量水,锌粉与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,选用的试剂错误;D、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,选用的试剂错误。故选A。点睛:除杂质的必需条件是:加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质。11、B【解题分析】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误。故选B。12、B【解题分析】
根据反应的微观示意图,甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O,该化学方程式为:N2O4+2N2H43N2+4H2O;A、由微粒的构成可知,甲的化学式为N2O4,故A正确;B、由方程式可知,生成物丙和丁的分子个数比为3:4,故B不正确;C、由微粒的构成可知,乙中氮、氢原子的个数比为1:2,故C正确;D、丙为氮气,相对分子质量为28,故D正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、防止铁丝燃烧时生成的熔融物炸裂集气瓶红磷量不足或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹引流滤纸破损或倾倒的液休液面高于滤纸边缘(答案合理即可)【解题分析】
(1)图1中铁丝在氧气中燃烧产生四氧化三铁的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;集气瓶中预先加水的作用是:防止铁丝燃烧时生成的熔融物溅落,造成集气瓶底部炸裂;(2)图2实验后,发现进人集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的,可能的原因是:1、红磷量不足;2、装置漏气;3、未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹;(3)图3过滤实验中,玻璃棒起引流作用,防止液体飞溅,实验结束后,发现烧杯中的液体仍然浑浊,可能原因是:1、滤纸破损;2、倾倒的液休液面高于滤纸边缘;3、盛接滤液的烧杯不干净。14、酒精灯水槽长颈漏斗的末端看到有气泡产生防止高锰酸钾颗粒进入导气管b将带火星的木条放于a端管口,观察木条是否复燃AF有气泡产生液面下降有气泡产生,石蕊试液变红【解题分析】
(1)①是酒精灯,②是水槽(2)利用注射器检查该装置的气密性,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若装置不漏气,会使锥形瓶内的气压变小,在大气压的作用下空气被压入长颈漏斗内,因而在长颈漏斗的末端看到有气泡产生;(3)B装置为固体加热型装置,试管口还放一团棉花,所以B装置制取氧气为高锰酸钾制氧气,反应表达式为:;试管口放一团棉花,其作用是:防止高锰酸钾颗粒进入导气管;(4)因为氧气密度比空气大,所以用E装置收集氧气时应从b端通入;验满氧气的方法是将带火星的木条放于a端管口,观察木条是否复燃;(5)实验室制取氢气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氢气密度比空气小,很难溶于水,所以实验室要制取少量氢气最好选择发生装置A和收集装置F.(6)①过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,氧气进入B中,可以看到B中有气泡产生;C装置中,氧气不断增多,压强增大,把稀盐酸压入D中,能够观察到C中液面下降;稀盐酸与石灰石接触后,反应生成氯化钙、水和二氧化碳,能够观察到D中稀盐酸进入,有大量气泡产生;二氧化碳进入E中,可以观察到E中有气泡,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色;②D中反应表达式为:。15、4ACE左ba30【解题分析】
(1)①需要40g10%氢氧化钠溶液,则溶质质量=40g×10%=4g;称取固体需要用到托盘天平(称固体物质)、烧杯(装固体)、药匙(取固体),对应编号为A、C、E;②托盘天平使用时应遵循左物右码的原则,故烧杯应放在左盘;先按需要添加砝码、移动游码,再将氢氧化钠固体加入烧杯中,直至天平平衡,因此顺序为ba;(2)16、E、CF、AD、B①、②③、④【解题分析】
(1)酒精灯常用作实验室中的热源,故选E;漏斗用于过滤液体,不能加热,量筒用于量取液体体积,不能加热,故选CF;试管可直接加热,常做少量物质间的反应容器,蒸发皿可直接加热,用于蒸发液体,故选AD;烧杯加热时需要垫石棉网,防止受热不均引起炸裂,故选B;(2)药匙可取用粉末状固体,故可以用药匙取用的是①,镊子可取用块状固体,故可以用镊子取用的是②③;滴管可取用少量液体,故可以用滴管取用的是④。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2.547.550a加速溶解AB小于【解题分析】
(1)本实验中需氯化钠50g×5%=2.5g、水的质量50g﹣2.5g=47.5g,折合体积为47.5mL,量取水时应选择50mL量筒,这样误差最小。用托盘天平称量所需的氯化钠时,由于是先调平然后用了砝码和游码,所以发现托盘天平的指针偏向右盘,说明药品
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