统编版三年级语文上册第三单元阶段测评卷（解析版）

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一、选择题

1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A．破旧（jiù）喷香（pēn）划（huá）船卷（juǎn）尺

B．烤鹅（é）几乎（jǐ）饥饿（è）眨（zhǎ）眼

C．挣（zhèng）钱燃（rán）烧火焰（yàn）明晃晃（huǎng）

2．下列词语书写有误的一项是（）

A．门板墙壁蜘蛛暴风雨

B．偶尔发愁浓密晒太阳

C．继续滑稽诧异孤零零

D．批评模彷瞄准匆匆忙忙

3．下面词语互为近义词的是（）

A．费力——轻松B．舒服——舒适C．满意——失望

4．下列句子中，不是描写动作的一项是（）

A．两辆马车飞快地冲过来。B．农夫推着车在山路上跑来跑去。

C．小女孩在墙上又擦着了一根火柴。D．“那让我先藏，你来找我。”红头说。

5．下列词语搭配有误的一项是（）

A．搬运粮食进行命令B．一根火柴两片叶子

C．奇异的火光金黄的头发D．紧紧地包裹满意地舒展

6．把下面的句子插入语段中，应该插在（）

它发现自己救不了小兔子，就去附近找小鸭子。

①小兔子在河边玩，不小心掉到了河里。②小熊听到了呼救声，急忙跑过来。③小鸭子跑过来，跳到河里把小兔子救上了岸。④小兔子高兴极了，连声说：“谢谢！”

A．①和②之间B．②和③之间C．③和④之间D．④之后

二、填空题

7．读拼音,写词语。

huǒcháilàzhúkěliánhuǒyàn

()()()()

liúlèilǚxíngdǎsǎopīnmìng

()()()()

8．量词堡垒。（在括号里填上合适的量词）

一()叶子一()农夫

一()椅子一()手推车

一()种子一()木片

9．我会写出下面词语的反义词。

轻快——()骄傲——()巩固——()勇敢——()

香甜——()愿意——()仰望——()嫩绿——()

茂密——()松软——()热闹——()严肃——()

10．我能在括号里填上恰当的词语。

()的冬天()的朋友()的火炉

()的圣诞树()的声音()的烤鹅

11．词语解释。（根据意思写出相对应的词语）

：形容伤心的样子。

：值得怜悯。

：形容微笑时眼皮微微合拢的样子。

：慢慢地吃东西。

12．（《总也倒不了的老屋》）品读下面的句子，然后回答问题。

（1）我到了倒下的时候了！

这句话在全文一共出现了次，每当出现这句话的时候，我知道故事情况就会。

（2）老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

老屋在听小蜘蛛讲故事的时候，还会有其他的动物来寻求帮助吗？请你预测一下，写在下面。

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三、现代文阅读

阅读课内语段，回答问题。

她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和（huohé）自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊！简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗（gěnggēng）。

13．这个片段节选自课文《》。

14．给文中划线的字选择正确的注音。

15．找出文中表示暖和的词语：

16．用“———”画出表示小女孩幻想的句子。

17．这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成，更衬托了小女孩现实生活的悲惨，这里表达了对小女孩的________________________________________________________

阅读语段，回答问题。

在牛肚子里旅行（节选）

正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

“你在哪儿？”青头急忙问。

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”

……

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红

又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。

这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢……”

青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

18．写出下列词语的近义词。

突然——()急忙——()

19．根据解释找到文段中相对应的词语写在括号里。

（1）形容对发生的意外事情非常吃惊。()

（2）一滚；一转。形容动作灵活迅速。()

20．“用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去”，我猜“蹭”的意思是（）

A．摩擦B．行动慢

21．红头是怎样被大黄牛吃进肚子里的？写在下面的横线上。

________________________________________________________

22．红头被大黄牛吃进肚子里，它的心情是()的，青头的心情是()的。

A．高兴B．焦急C．害怕

红头的旅行线路是：第一个胃→()→()→被喷了出来

23．读选文中画线的句子，联系上下文，你觉得红头还会对青头说些什么？请把省略的内容补充完整。

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24．（多选）选文的主要内容是（）

A．青头被大黄牛吞到肚子里了。

B．红头被大黄牛吞到肚子里了。

C．青头在的红头帮助下，从大黄牛的肚子里逃出来了。

D．红头在青头的帮助下，从大黄牛的肚子里逃出来了。

四、书面表达

25．开心作文。

把你玩得最开心、印象最深刻的一件事写下来。要求：内容具体，语句通顺，写出你的快乐，题目自拟，字数在300字以上，书写工整，标点正确。

参考答案：

1．C

【详解】本题考查字音辨析。

A．喷香（pēn）——pèn；

B．几乎（jǐ）——jī。

故选C。

2．D

【详解】这道题是对字形的考查。

汉字辨析可根据以下三种方法辨析：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。

本题中，A、B、C正确。D有误，“模彷”应为“模仿”。

3．B

【详解】本题考查近义词的辨析。

近义词是指词汇意义相同或相近的词语。一般近义词都会是两个词中间有一个字重复，还可根据词语意思是否相同或相近进行辨别，平时要多做题。

A项：“费力”，近义词是费劲、辛苦、吃力等，与“轻松”是一对反义词。故A项不正确

C项：“满意”，近义词是合意、如意、称心等，与“失望”是一对反义词。故C项不正确

4．D

【详解】本题考查对人物描写的辨析。选项D是对人物的语言描写，不是动作描写。

5．A

【详解】本题考查词语搭配，进行命令搭配有误，可以改为执行命令或者发布命令。

6．B

【详解】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。

通过阅读句子可知此句应放在第②句后面。第③句前面。

7．火柴蜡烛可怜火焰旅行打扫拼命流泪

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜡烛、焰”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

8．片个把辆粒块

【详解】本题主要考查学生对量词的掌握情况。

这道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配。如：一片落叶、一位农夫、一把椅子、一辆手推车、一颗种子、一块木片。

9．沉重谦虚削弱胆小苦涩反对俯视枯黄稀疏坚硬安静嬉笑

【详解】此题考查的是“反义词”。

所谓的“反义词”就是意思相反的词语。

“轻快”1．不费劲儿2．轻松愉快，其反义词是：“沉重”。

“骄傲”是一种内在的情绪状态，一般而言，有两大类常见的意涵，其反义词是：“谦虚”。

“巩固”一指坚固，稳固;二指使牢固;三指增强。详细释义坚固;稳固，其反义词是：“削弱”。

“勇敢”意思是指不怕危险和困难，其反义词是“胆小”。

“香甜”睡得很安稳。解释形容睡得很安稳形容睡得踏实、舒服。又香又甜。形容自己想拥有各种喜爱和珍贵的事物，其反义词是：“苦涩”。

“愿意”指情愿;同意、应允。其反义词是：“反对”。

“仰望”仰面向上看，或是抬头向上看，其反义词是：”俯视“。

“嫩绿”是指比较浅、比较清淡的绿色，其反义词是：”枯黄“。

“茂密”茂盛而繁密，其反义词是：稀疏。

“松软”松散绵软，其反义词是：坚硬。

“热闹”指喧闹繁盛，其反义词是：安静。

“严肃”意思是令人敬畏、认真的，可以是形容人的状态;也可以形容气氛，其反义词是：嬉笑。

10．寒冷亲密暖和美丽美妙喷香

【详解】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。

“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“寒冷的冬天”。

11．悲哀可怜笑眯眯细嚼慢咽

【详解】本题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力。

根据平时的学习与积累，结合所给释义写出词语即可。

悲哀：意思指伤心、难过，与欢乐、幸福、乐观、高兴等相对。

可怜：怜悯，可惜，值得怜悯，数量少或质量坏得不值一提，令人喜欢，讨人喜欢。

笑眯眯：意思是指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。

细嚼慢咽：意思是本指慢慢地吃东西。

12．三发生变化小蚂蚁、小蜗牛

【详解】考查了对课文的理解能力，根据课文内容做题，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

《总也倒不了的老屋》这篇课文是一篇童话故事，它以合理的丰富想象，讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候，小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现，请求老屋不要倒下以帮助他们，老屋一一答应了他们的请求，一直没有倒下。故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。

（1）文中句子“我到了倒下的时候了！”这句话在全文一共出现了三次，每当出现这句话的时候，我知道故事情况就会发生变化。

（2）文中句子“老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。”写了老屋在听小蜘蛛讲故事。由于小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。也许老屋在听小蜘蛛讲故事的时候，还会有小蚂蚁、小蜗牛来寻求帮助。

13．卖火柴的小女孩安徒生14．huogěng15．暖和温暖暖烘烘16．小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！17．对比深切同情

【解析】13．本题考查作家作品。

仔细阅读片段内容可知，本段是选自课文《卖火柴的小女孩》，为丹麦著名的童话作家安徒生所作。

14．本题考查学生字音的辨析。

需要学生根据具体的词语去辨析字音。

和：[hé]平和；和缓。[hè]和谐地跟着唱。[huò]粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较稀的东西。

暖和huo：感到温暖。火柴梗gěng：火柴燃烧后留下来的短小的木棍。

15．本题考查学生对词语的理解，

仔细阅读片段内容，从文中寻找相关的词语即可。

读句子“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？”“多么温暖多么明亮的火焰啊！”“火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！”可知，句中的“暖和”“温暖”“暖烘烘”都有“暖和”的意思。

16．本题考查找关键句。

读句子“小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！”可知，小女孩擦亮火柴后想象着面前有个大火炉，是小女孩幻想的句子，划线即可。

17．本题考查对片段内容的分析。

片段中读句子“她的一双小手几乎冻僵了。”可知，小女孩实际的处境很艰难，处于寒冷之中，温暖的一切都是她的幻想，所以这里小女孩的现实处境和幻象中的生活形成了鲜明的对比，衬托出小女孩现实生活的悲惨，表达了对小女孩深深的同情。

18．忽然连忙19．大吃一惊一骨碌20．A21．大黄牛突然低下头吃起草来，红头没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷进嘴里。22．CB第二个胃牛嘴23．谢谢你，青头，有你这样的朋友，真好！24．BD

【解析】18．本题考查学生对近义词的掌握。

突然：在很短时间里发生，出乎意料地，近义词：陡然、蓦然、徒然。

急忙：心里着急，行动加快。近义词：仓促、连忙。

19．本题主要考查词语解释。

（1）大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。

（2）一骨碌：一滚；一转。形容动作灵活迅速。

20．本题考查学生对词义的理解。

“用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去”结合句子意思，青头需要在牛鼻子里摩擦，刺激牛打喷嚏，可以得知蹭来蹭去的“蹭”是摩擦的意思。故答案选A。

21．本题考查学生对文章内容的理解。

结合句子“大黄牛，突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。”可知答案。

22．本题考查学生对文章内容的理解。

结合句子“红头拼命地叫了起来。”看出它的“害怕”，此处应选C。结合句子“青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：‘躲过他的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去