部编版二年级下册道德与法治期末测试卷含答案【能力提升】_第1页
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文档简介

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.课间玩游戏时正确的做法是(

)。A.遵守规则B.玩危险游戏C.霸占玩具D.和同学抢玩具2.我们制作玩具时,应该()。A.把家里还能用的东西拆了用B.用身边的废旧物料C.花钱买新材料3.考试没考好,我很难过,我可以(

)。A.乱发脾气B.向朋友倾诉C.痛哭流涕4.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自(

)第26条。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国宪法》5.开心果是(

)。A.总爱生气B.总是爱撒谎C.热心帮助别人6.小刚要参加长跑比赛,他怎样做才能跑出好成绩呢?(

)A.多多练习B.天天玩游戏C.什么也不做7.我们吃的花生米是植物的(

)。A.种子B.根茎C.叶子8.健康安全的游戏是(

)。A.下跳棋B.躲在衣柜里捉迷藏9.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(

)。A.谁都不理,默默流泪B.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到10.下面哪件事情我们不可以去尝试?(

)A.买东西B.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事二.填空题(共10题,共30分)1.(

)绿色健康,(

)增强体质,(

)益智有趣。2.保护水资源,(

)!3.我以后要多玩健康(

)的游戏。4.翻跟斗有危险,得有(

)保护才能试。5."勤学如春起之苗,不见其增,日有(

)。"6.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有(

)。7.“快乐鸟”不仅能(

)生活的快乐,还有很多应对不快乐的(

)呢!8.我们还可以(

),自己制作玩具呢!还可以制定一些(

)的游戏规则。9.同样的游戏,不同的(

),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。10.童年时人人都喜欢玩(

)。很多游戏代代(

),直到现在。三.判断题(共10题,共20分)1.只要是安全、健康的游戏,就一定不会受到伤害。(

)2.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝。(

)3.坚持能够让我们克服困难,让我们有更多的收获。(

)4.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。(

)5.老师是成年人,不会需要我们的帮助。(

)6.我们常吃的花生米是种子。(

)7.今天是雾霾天,我们还是在教室里下棋吧!(

)8.户外运动绿色健康,我喜欢。(

)9.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的。(

)10.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?旧的挂历纸

送到废品回收站有空白页的零散纸张

做成盲人用的练习本旧报纸、画册

做成草稿本五.简答题(共7题,共40分)1.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?2.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?3.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。4.写一段话,鼓励一下下面的小朋友我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。5.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。6.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?7.我能写出几个传统游戏。六.综合题(共1题,共5分)1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(

)里打“√”,不可以尝试的在(

)里打“×”。(

)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。(

)我想回答问题,但是不敢举手。(

)我想和同学去野外湖里游泳。(

)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。(

)我想去兴趣班学习怎么当主持人。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.C6.A7.A8.A9.B10.B二.填空题1.户外运动;球类游戏;解九连环游戏2.人人有责3.安全4.老师5.所长6.检查7.发现;小妙招8.变废为宝;公平合理9.伙伴10.游戏;相传三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。2.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)3.(答案不唯一)①泰国小朋友的椰壳鞋游戏。②有的国家的小朋友站着玩跷跷板。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩儿飞去来器。4.或许“胆小”是你的天性,但上天从不喜欢“胆小”的人,尝试着走出这一错误的误区,相信你,经过自己的努力,你一定能成为一个顶天立地的人。5.我开心的事是成绩进步,得到了老师的表扬。6.上课要认真听讲,认真思考,积极发言,不做小动作,不开小差。要勤奋学习,遇到不懂的问题要多向别人请

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