八年级语文试题-八年级语文下学期期末考试复习试题

Word八年级语文试题-八年级语文下学期期末考试复习试题

一、基础知识（10分）

1、假如你不小心把张强同学一本新书的封面撕破了。还书时，你该对张强说什么？请把要说的话写在下面，语言要简明、得体。（3分）

2、给下列加点字注音：2分

干[涸]（）肆[虐]（）[弥]漫（）[荆]国（）

3、文学常识及诗词填空（5分）

（1）《公输》一文出自_____一书，此书一般被认为墨子的弟子及其再传弟子是对_____言行的辑录。

（2）《山市》选自______，为蒲松龄，别号________。

（3）但愿人长久，_______________。

（4）_______________，禅房花木深。

（5）莫道__________，_________，人比黄花瘦。

二、现代文阅读（34分）

（一）

①其实，死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。②死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段，它的南北长80公里，东西宽5至17公里，海水平均深度146米，最深的地方大约有400米。③死海的源头主要是约旦河，河水含有很多的矿物质。④河水流入死海，不断蒸发，矿物质沉淀下来，经年累月，越积越多，便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。（10分）

1．这段文字的中心句是_____句，主要说明了______________________。4分

2．文中画横线的句子使用了_________的说明方法。2分

3．“最深的地方大约有400米”，为什么要用“大约”？这说明准确吗？2分

___________________________________________________________________

4．死海形成的原因，概括地说是__________________________，具体地说是________________________________2分

（二）

①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠，可以说是一项艺术不仅是技术。③或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。④至于池沼，大多引用活水。⑤有些园林池沼宽畅，就把地沼作为全园的中心，其他景物配合着布置.⑥水面假如成河道模样，往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。⑾游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。（12分）

1．这段文字的说明对象是_______________________，其中又以__________为主。2分

2．首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”？为什么？2分

3．苏州园林假山和池沼共同的特征是____________________2分

4．文中概括假山特点的句子是：_________________________________2分

5．池沼的相同点是_________________________________，不同点是__________2分

6．生平多阅历，胸中有丘壑与___________________________-相呼应，说明假山堆叠的艺术美。2分

（三）

松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜爱。

它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，趁上一条缨帽形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。他们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮的太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着、叫着，互相追逐的声音。它们好象很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、棒子、榉实和橡栗。（12分）

1、松鼠讨人喜欢的原因是：______、______、______。（3分）

2、第二段描述了松鼠漂亮的形态，其中着重写了它的____________。（2分）

3、第二段中哪一句话说明“松鼠最不像四足兽”？（2分）

___________________________________________________________________

4、选出对松鼠活动范围判断有误的一项。（3分）

A、松鼠经常在高处活动。

B、松鼠喜欢在树上做窝。

C、松鼠经常在田野里活动。

D、松鼠不喜欢呆在小树丛里。

5、本文的文体属于_______________。（2分）

三、古文阅读：（16分）

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。24分

1.注音：贻（）髯（）2分

2．对下面加点词的理解有错的一项是：（）2分

A．[罔不]因势象形（罔：无不）B．．其两膝相[比]者（比：靠近）

C。高[可]二黍许（可：上下光景）D．佛印绝[类]弥勒（类：像）

3．“中峨冠而多髯者为东坡”中的“为”与下面句子中的哪一个“为”解释相同？（）2分

A．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物。B．不足为外人道也。

C．中轩敞者为舱。D．通计一舟，为人五。

4．结合全文，指出下面说法有误的一项：（）2分

A．《核舟记》一文选自清代人张潮编辑的《虞初新志》。B．文章说明了雕刻家构思的巧妙，赞美了他的高超技艺。C．文章描述了雕刻品“核舟”的艺术形象，显示出我国古代工艺美术的卓越成就。D．“尝贻余核此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net舟一”，这里指的是王叔远把核舟赠送给了苏轼。

5．选文第3小节生动细腻地描述了核舟上三个主要人物的姿态和神情，具体说明雕刻艺人“______、______”（用选文第1小节中的两个四字短语来回答）的精湛技艺。2分

6．从哪里可以看出这只核舟上面刻的是“大苏泛赤壁”_____________________2分

7.翻译句子：4分

（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中____________________

（2）鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语____________________

四、作文（40分）

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